小學(xué)生二年級(jí)暑假日記匯編六篇
一天即將過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的小學(xué)生二年級(jí)暑假日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生二年級(jí)暑假日記 篇1
爸爸是個(gè)捕蟬老手，他告訴我捕蟬三要點(diǎn)。
一聽(tīng)：公蟬一天到晚都在邊叫邊用它尖尖的嘴巴吸取樹(shù)汁，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)就知道哪個(gè)方向，哪棵樹(shù)上的蟬最多，這樣就能最快最多地抓到公蟬。
二看：不是所有的蟬都會(huì)叫，母蟬一直會(huì)安安靜靜地抓著樹(shù)枝享受它不加任何防腐劑的飲料，所以要順著樹(shù)枝往上觀察。雖然蟬的外殼顏色和樹(shù)皮非常接近，可我們的火眼金睛也不是吃素的，只要看到樹(shù)枝異常突起，十有八九就是正在殘害樹(shù)木的蟬了。
三小心腳下：看清樹(shù)底下地面的高低，抬頭看樹(shù)時(shí)小心腳下踏空摔跤。這可是幼年的爸爸用無(wú)數(shù)次慘痛的教訓(xùn)換來(lái)的.寶貴經(jīng)驗(yàn)，直到現(xiàn)在，奶奶和姑姑們還經(jīng)常取笑可憐的爸爸只顧抬頭捕蟬而掉進(jìn)茅坑的悲慘歷史。
坐而言何如起來(lái)行，爸爸快帶我去體驗(yàn)一下捕蟬的趣味吧！
小學(xué)生二年級(jí)暑假日記 篇2
今天，外婆在家潤(rùn)多超市給我買(mǎi)了一個(gè)有長(zhǎng)長(zhǎng)背帶的粉色水杯。它高16厘米，寬8厘米，杯子有個(gè)小瓶口，高3厘米。杯子側(cè)面畫(huà)了Miss Rabbit和她的朋友。
外婆買(mǎi)水杯給我是因?yàn)槲覀円ド綎|等地旅游。這只水杯沒(méi)有吸管，蓋子由繩子連著杯子，杯體是透明的.，帶點(diǎn)波浪形。這只杯子很可愛(ài)，我很喜歡它。
小學(xué)生二年級(jí)暑假日記 篇3
蟬從鉆出地面就一直吸取樹(shù)汁，使樹(shù)枝枯萎后在枯枝上產(chǎn)卵，蟬的幼蟲(chóng)又在地底吃樹(shù)根的汁液傷害樹(shù)木，而且我們總覺(jué)得公園里的蟬好呆，很容易捕捉，所以想捉掉它們。
不過(guò)空手恐怕不行，我們開(kāi)始準(zhǔn)備做捕蟬網(wǎng)。
奶奶拆了掛帳子用的竹竿，選了最直最長(zhǎng)的一根；我提供了小時(shí)候玩的.套圈，用來(lái)固定馬甲袋的袋口；媽媽找來(lái)鉛絲把馬甲袋固定在竹竿的一頭；爸爸對(duì)媽媽的作品進(jìn)行了加固，確保不會(huì)發(fā)生馬甲袋在捕蟬時(shí)脫落的事故。
萬(wàn)事俱備，明天去捕蟬！
小學(xué)生二年級(jí)暑假日記 篇4
今天，我纏著哥哥教我學(xué)游泳，忙于學(xué)習(xí)的哥哥拗不過(guò)我的糾纏，就提出了這樣的要求：“給你一把20厘米長(zhǎng)的尺子，在5分鐘內(nèi)計(jì)算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學(xué)游泳。”“哼!這不是刁難人嗎?”我大聲的抗議。哥哥笑著說(shuō)：“沒(méi)辦法，隨便你，測(cè)不出來(lái)就不帶你去游泳。”
為了學(xué)游泳，我認(rèn)了。可是用那小小的尺子一點(diǎn)一點(diǎn)的.測(cè)量著客廳的長(zhǎng)，而且要在5分鐘內(nèi)測(cè)出面積，真的好難!哥哥在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“小弟啊，五分鐘可是很快的呀。”
我心里真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過(guò)我們的步測(cè)的方法。于是我就用步測(cè)的方法去測(cè)量，我沿著客廳的長(zhǎng)來(lái)回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長(zhǎng)就是9步，我用同樣的方法測(cè)出寬是7步，然后我再用小尺測(cè)量了一下自己一步的長(zhǎng)度，我也反復(fù)測(cè)了三次，求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長(zhǎng)是9×60=540厘米=5。4米，寬為7×60=420厘米=4。2米，現(xiàn)在客廳的長(zhǎng)和寬都知道了，那么客廳的面積就是：5.4×4.2=22.68平方米。
我把自己的思考過(guò)程和結(jié)果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看著我說(shuō)：“小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來(lái)，真是了不起!”
小學(xué)生二年級(jí)暑假日記 篇5
“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”這首詩(shī)說(shuō)想捉蟬就要悄悄的，可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。
傍晚，我們?nèi)ス珗@散步。“喂，你們看見(jiàn)了嗎？這棵樹(shù)上有好幾只蟬！”爸爸驚喜地大聲喊。
我抬頭一看，只看到滿(mǎn)眼的綠葉，很茫然：“沒(méi)看到。”
爸爸一把抱起我，伸長(zhǎng)手指著樹(shù)上，只恨自己的手指太短了：“那里呀，順著最高的樹(shù)枝往下看，好幾只呢！”
我還是沒(méi)看見(jiàn)。
爸爸無(wú)奈地踢了一下樹(shù)干，可是蒼天啊，大地啊，那幾只蟬紋絲不動(dòng)。這可急壞了爸爸，他撿起了一塊石頭反復(fù)向樹(shù)枝拋了十幾下，終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了，其它的.毫無(wú)反應(yīng)。爸爸又扔了很多次，第二只蟬慢慢吞吞有氣無(wú)力地飛了下來(lái)，還停在離我們不遠(yuǎn)的地上，被爸爸一把抓住。
我猜這些蟬是因?yàn)檎诋a(chǎn)卵才會(huì)這么呆的。
小學(xué)生二年級(jí)暑假日記 篇6
叮叮上課了。我問(wèn)甘若雨，這節(jié)課是什么課呀。她說(shuō)：體育課。我高興地說(shuō)：”耶。”我就向著操場(chǎng)飛奔，到了操場(chǎng)我就跟胡浩俊說(shuō)：”我們踢足球吧。”胡浩俊說(shuō)：“OK。”說(shuō)著我們就跑向足球場(chǎng)。我見(jiàn)那里正好有一個(gè)足球，我就隨手拿來(lái)。我說(shuō)：”準(zhǔn)備，開(kāi)始，”我以最快的速度將足球嗖的一聲踢飛出去。
這時(shí)一個(gè)三零一的小胖子串了出來(lái)，球正好打在他的手上，在那一瞬間，他的`淚水流出來(lái)了。我看到這場(chǎng)景，馬上死機(jī)了。我想死定了，老師會(huì)罵我的。過(guò)了一會(huì)小胖子就告訴了我們的體育老師。老師聽(tīng)了以后，便火冒三丈，生氣的說(shuō)：”你為什么打小朋友？”我委屈的說(shuō)：”是他先亂跑的，如果他不亂跑就不會(huì)被打到。”
我的心里憋著許多氣，這又不是我的錯(cuò)，如果不是他，我還進(jìn)球了呢。我坐在那里像個(gè)木樁一樣。唉要是老師不在的話(huà)，我還真想把那個(gè)小胖子臭罵一頓呢。
今天的體育課我真倒霉！
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