2020關于放風箏的小學生日記精選
我喜歡漂亮的風箏，更喜歡放飛風箏的過程。接下來小編為您帶來了2020關于放風箏的小學生日記精選，歡迎閱讀！
2020關于放風箏的小學生日記1
星期三下午時候，王老師走進教室，告訴了我們一個好消息，這個消息就是放飛風箏，大家一聽到要放風箏，臉上一剎那開出了一朵燦爛花，激動地不知所措。
來到了操場，幾個人一組，我興奮地拿起風箏就要放，徐冉（我們組長）說：“急什么呀，再說了風箏與線都沒連接在一起，你怎么放呀！”我不好意思說：“我太興奮了嘛。”不一會兒，我們風箏就飛到了天空。蔚藍色天空中，那一只只五顏六色風箏，就像一只只翩翩起舞彩蝶飛舞在空中。
劉嘉洵風箏在空中自由飛翔著，王穎雪風箏淘氣跑到書上玩耍，不愿意與主人一起回家了，康強風箏無情說了一聲“再見”然后悄然無聲“消失”了。
在風箏下我幻想著許許多多，我想與風箏一起跳舞，一起遨游世界，一起訴說心里喜怒哀樂。
我想飛，我想飛更高更遠，不論是現在還是未來永遠保持在那最高頂端。
2020關于放風箏的小學生日記2
放風箏是件很容易事，但放好風箏卻不容易。
有人說：“這有什么了不起，誰都會。”但這里面大有學問。
一般人在風小時會跑著牽引風箏，而不讓風箏自己去利用風力，這在放風箏技巧里乃下下策。這么一跑，風箏會借著你跑力量兜住風，但你不可能總跑。你一停，風箏馬上會掉下來。所以說，這是個笨辦法。
會放風箏人，在剛放時候，由于低空風不穩定，會先松線，松一段線，感覺風箏沒有升力，再緊線，就這樣不斷松線、緊線，種用線長度變化來控制升力，使風箏逐漸升起來。等升到一定高度，風力穩定了自然就不用頻繁松線與緊線了。
再說風箏掛在樹上時，一般人只會一味地緊線，直到把線拉斷、風箏扯爛為止。會放風箏人則不然，看到這種情況，他一不慌二不忙，反而會松線，等風來時，借助風力輕輕一拉，風箏便會從樹上升起，然后落地。
所以說，放風箏需要技巧。其實，技巧在生活中無處不在，只需稍稍留心，便會受益匪淺。
2020關于放風箏的小學生日記3
這天，我們去放風箏。爸爸給我買了一只風箏，顏色鮮艷，有紅、黃、綠、白、還有幾個戲劇的臉。所以我就叫它“戲劇臉”。
我們去體育場放。每次我都按要求去做，但是“戲劇鳥”都飛不起來。最后等到起風了，我的“戲劇鳥”就唰的.一下飛了起來。不料一頭栽在樹冠上。就這樣我的“戲劇鳥”一次又一次地失敗。我失望極了。爸爸說：“我們去靈湖廣場放吧！那邊的風會大點”。我迫不及待的一路小跑到了靈湖廣場，我又開始放風箏，我叫我爸爸給我的風箏抬高點，站在遠遠的地方說聲“放”！那線一緊一松風箏就唰的一下飛了起來。我拼命地奔跑，可那風箏老飛不高。爸爸說：“你要把線拉一拉再放一放。”我照爸爸的樣貌去放風箏“，果然風箏飛高起來了，我的風箏越飛越高。
于是我明白了，放風箏不僅僅要有必須的技術，而且還要適合放風箏的天氣，當然還需要放風箏的地方要空曠。
2020關于放風箏的小學生日記4
一天，天氣晴朗，媽媽帶我去北門廣場放風箏。媽媽給我買了小魚形狀的風箏。
我們興致勃勃的來到北門廣場，在廣場中找到了一個很寬闊的地方。我們把風箏線調好，就開始放風箏了。剛開始放風箏，我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有風，怎樣會放不上去呢？”這時候，媽媽走過來說：“是方法用錯了，就應是這樣放的。”媽媽示范了一遍給我看，很快風箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做，我的風箏也慢慢的飛了起來，我看著風箏給的越來越高，心里面不明白有多開心。
但是吹過來一陣很大的風。把我跟媽媽的風箏吹在了一齊，兩只風箏在空中打起了架。不一會兒，風箏就掉下來了，我心里很難過，媽媽對我說：“孩子，放風箏要有耐心，這樣風箏才能越飛越高。”我聽了，又充滿了信心。
在我和媽媽的努力下，風箏越飛越高，我的心也越飛越高。
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