【必備】小學(xué)生日記三篇
小學(xué)生日記 篇1
新年到，祝福到。我們的愿望也到了。
小孩子沒有一個不喜歡過年的，因為一到過年我們就有壓歲錢了。也可以許愿望。當然，我也有愿望。1.希望我可以考一個好的中學(xué)。2.希望我的爸爸媽媽爺爺奶奶身體健康。3.希望媽媽以后可以體諒我一點，不要老是罵我。4.希望我可以長高一點。(因為媽媽老說我矮)
想一想，好像只有第一個愿望可以通過自己的努力實現(xiàn)，那我也要努力，爭取實現(xiàn)我的愿望。
聽說小孩子的愿望比較容易實現(xiàn)，那我就努力了!
小學(xué)生日記 篇2
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校里張燈結(jié)彩，氣氛非常活躍，我知道今天我們要進行各式各樣的活動。
來到學(xué)校，我看到各個班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊，中間留出了一大塊空地，想必是等一會兒表演節(jié)目的場地。同學(xué)們個個樂得合不了嘴。
活動開始了，第一個節(jié)目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學(xué)上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個抬頭挺胸，口齒清楚，流利生動。臺下的'學(xué)生不時熱烈鼓掌。一個同學(xué)朗讀結(jié)束之后，輕松地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。
第二個節(jié)目是猜謎語。每一個小組請出三位學(xué)生，一位猜，一位做動作，還有一位是拿詞語的。拿詞語的學(xué)生上去拿了一張紙，做動作的同學(xué)看著想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學(xué)根據(jù)動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學(xué)生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最后評出了一個猜得最多的小組為優(yōu)勝組。
活動不僅在教室里進行，我們還到教室外面進行了。在大操場上，參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學(xué)生也在熱情地表演著。很多老師和學(xué)生在那里觀看。樂隊的同學(xué)排成了四行，手擎喇叭、鎖吶有節(jié)奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學(xué)生手拿話筒，隨著樂隊的演奏，放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊的學(xué)生翩翩起舞。她們的動作是那么輕巧，那么優(yōu)美，那么精彩。一個節(jié)目結(jié)束，觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。
兒童節(jié)，你真好，你讓我們感受到了節(jié)日的快樂。
小學(xué)生日記 篇3
我十分喜歡放風(fēng)箏。每次放風(fēng)箏，我所有的煩惱都會被拋到九霄云外，心里一門心思想著把風(fēng)箏放得高高的，飛得遠遠的，這樣我就會感到無比的非常開心和自豪。
今天便是一個放風(fēng)箏的好日子，一大早，我便拿著風(fēng)箏來到了公園。
選擇好一個空曠的場地，我讓一個小朋友幫我托起風(fēng)箏，我自己扯著線跑。可天公偏偏不作美，沒有一絲微風(fēng)拂過，風(fēng)箏只有依靠我的跑步才能飛起來。可是我一停下來，它就急速墜落。“不玩了，不玩了，一點都不好玩!”我失去了耐心，失望而又煩躁地說道。這時，一位和藹可親的老爺爺走過來，手里拿著一個長長的龍風(fēng)箏，笑呵呵地對我說：“小朋友，你怎么不放了?”“沒風(fēng)，飛不起來。”我說。老爺爺輕拍著我的肩膀，語重心長的對我說：“人生就像放風(fēng)箏，不可能永遠的一帆風(fēng)順，會遇見很多的挫折，而正是因為這些挫折，才讓成功更精彩!”“嗯。”我會意的點了點頭。沒過多長時間，就有微風(fēng)刮了起來，我的風(fēng)箏好像有了感應(yīng)一樣，自己飛上了天，我趕緊抓住線團。沒有多久，我的風(fēng)箏便高高的飛了起來，不經(jīng)意間，我抬頭張望，看到了老爺爺?shù)凝堬L(fēng)箏在高空搖擺，就像一條真龍在天上飛一樣。
通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，我不僅收獲了放樂趣，還懂得了一個簡單的道理：人生不可能一帆風(fēng)順，會有許多艱難險阻，只有克服這些艱難險阻，才會取得成功。
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