關于高中暑假日記范文匯總三篇
即將要到一天的結尾了，你有什么總結呢？因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的高中暑假日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
高中暑假日記 篇1
以前看電視，總覺得電視上的兄弟關系是最奇妙的關系，尤其是年齡相去不遠的或者是雙胞胎。而且都有一點——弟弟總是喜歡依賴哥哥，而且就算他們之間的感情表面上看起來很差，但真正的絕對是那種超過友誼親情甚至是愛情的情誼。
就像《MARS戰神》上的陳零陳圣，他們是雙胞胎，零是哥哥，圣是弟弟，零為了保護圣，有一次差點殺人，而圣為了零，連心愛的女人都可以放棄。圣因為一個原因跳樓自殺后，零在地上看見了一具和自己一模一樣的尸體，瘋了。他被送進了神經病院，即使被治愈了，他還是不敢照鏡子，不敢看自己的照片，他總覺得鏡子里的'人是圣，照片上照出的人也是圣。
在這部片子上，圣至死都沒有拜托對零的依賴，但在另一部片子上，就不同了。
這部片子叫《惡魔在身邊》，是時下最流行的電視劇。
在高中時代，江猛只知道用自己的方式（打架）保護弟弟袁川讓，但卻從來不用正眼看過他的弟弟，也從來沒有給弟弟一個肯定。等他到了大學，他的弟弟還是在念高中，沒有了他，他的弟弟就經常被欺負，阿讓因為習慣與被阿猛保護，根本沒有辦法反抗。
有一次，在阿讓被欺負的時候，阿猛帶著一些人趕到，我們都以為他會將那些欺負阿讓的人痛打一頓，沒想到他卻只是將那些人圍起來，眼睜睜地看著自己的弟弟被人打，他卻無動于衷。
那一次，他的弟弟被打得非常慘，一次次被打倒，又一次次被人推入戰局，繼續打，最后，他被打得趴在阿猛面前。這時，阿猛向他伸出了手，卻僅僅是扶他起來，還是沒有要幫他的意思，并在他的耳邊說：“當你被撂倒，我是你哥，我會扶你起來。但是，我不可能一輩子陪在你的身邊，你的人生，還會遇到無數的屁事，所以，讓你自己變強吧！”
后來，阿讓憑自己的能力打敗了那些人，阿猛走到了他的身邊，并對欺負阿讓的那些人說：“他是袁川讓，就算沒有我這個哥哥，你們也一樣別想欺負他！滾！”
其實之前，阿猛對阿讓不理不睬是因為他有愧于阿讓，他們小時候，為了爭奪一張圖畫，阿猛曾經將阿讓推倒，阿讓在倒下的過程中弄碎了一個花瓶，花瓶的碎片在他的脖子上割了一道，險些要了阿讓的命。
從那個時候開始，阿猛就不知道如何面對他的弟弟，也恨從小體弱多病的阿讓奪走了全部的母愛，但阿讓不知道，他只是以為阿猛看不起他，于是就跑到阿猛的學校搞破壞，還都誣陷給阿猛，美名其曰是“復仇計劃”，其實只是想要吸引阿猛的注意力罷了。
后來，阿讓的氣喘發作，阿猛大驚失色地將他扛進醫院，那么慌張的阿猛，在整個電視劇中只出現了一次，為了他可愛可氣的弟弟。阿讓一直沒有睜開眼睛，阿猛就一直守在他的身邊，直到阿讓的代理監護人出現。（他們的父母離婚了，阿讓跟母親，他的代理監護人是割男的。）
等到阿猛出現，阿讓的代理監護人才對床上的阿讓說：“好了，可以出院了，還是你是要繼續裝病跟阿猛撒嬌？”
兄弟真的是一種奇妙的關系，真的好奇妙。
高中暑假日記 篇2
這是一個沒有月亮沒有星星的夜晚，我躺在床上看著周圍無邊的黑，沒想到夏天的夜也會有這么深的時候。我加快腳步走進家里，家里仍舊是黑乎乎的一片，這我才意識到媽媽仍舊沒有回來。
我走向樓梯想要把走廊的燈亮起，我小心翼翼地觸碰已經開始老化的開關的表皮，當燈光亮起，我便立即想起了我的母親。想起了那無數個黑漆漆的夜晚，母親打開這盞燈，點亮這片黑暗。在她的認知世界里這一盞橘色的燈能夠傳遞給我溫暖和希望。
那么今晚，當你看到這個光亮的地方，媽，是否會感到溫暖，是否會讓我成為你的'眼。
已經很晚了，媽還未回來，我往樓下走去，離開了這片光亮。
曾經我調訓的對媽說，就我們那層樓的燈亮著，怪醒目的，那天物業要來加費了，媽沒說什么，還是眼角的皺紋那么顯明。
燈，一直亮著，對于我來說仿佛是生命中不可缺少的一件事，一件幸福的事。媽總會將它亮起，不為這黑夜，我不知道當我看到這盞燈的時候，心中是溫暖還是幸福，是惆悵還是感動，我只知道未來的我，將為母親亮起這盞燈，成為她的眼，讓你眼角的皺紋削去。
媽依然未回來，我繼續向下走去。此時，我很幸福，在我成長的道路上，有一盞燈一直亮著，一直溫暖著我。
媽還未回來，我繼續向下走去，在我成長的道路上，有一盞燈，一直亮著，一直溫暖著我。
媽老了，我長大了，而燈一直亮著。我抬頭仰望那盞燈光，那么高，那么遠，而后漫長而漆黑的道路一直蔓延到我的腳下。這條路，母親與我共同走過，在這條路上有一縷溫暖的光指引著我們前進的道路。也許在很長很長的時光里，我忽略了她的光芒；在很遠很遠的時空里，我不記得那光亮的摸樣，但我知道，在這里，我等著母親，為她點亮這盞燈。
高中暑假日記 篇3
活到老，學到老。是一句名言，但是這其中的真諦恐怕沒有幾個人能夠真正領悟到，不得不承認學習是一輩子的事，在學習的道路上永遠沒有盡頭。盡情地徜徉在學海中，體味學習帶來的'無限快樂。
人生是一個不斷學習的過程，在這個漫長的過程中，我們學會了做人的道理，學會了如何生存，學會了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長的學習。
孔子曾說過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂，因為他們只是終日在吃力的死記知識，卻不能領會其中的奧秘，享受不到在學習時因領悟其內涵而帶來的快樂，這根本算不上是學習，只能說他們在死記硬背。至于思而不學的人，就更不用說了，他們只會做白日夢，連死記硬背都做不到。
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