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  • 一個(gè)星期周記

    時(shí)間:2024-01-08 16:18:04 周記 我要投稿

    一個(gè)星期周記20篇

      時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫20篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的一個(gè)星期周記20篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一個(gè)星期周記20篇

      一個(gè)星期周記1

      時(shí)間過得真快,伴隨著期末考試即將到來的腳步,愉快而充實(shí)的一周很快就悄無聲息的過去了,在這個(gè)周末,讓我靜下心來評價(jià)和分析一下本周的我。

      首先從聽課說起,我認(rèn)為這個(gè)星期我的聽課效率還是很不錯的,該記住的重點(diǎn)我都已經(jīng)記住了,該背的資料我也都背過了,并且上課我也進(jìn)取舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,在數(shù)學(xué)課、英語課和電腦課上我大顯身手,取得了不菲的成績。

      作業(yè)我也認(rèn)真完成了,異常書寫方面比以前提高了,除了有時(shí)偶爾有些偷懶一些之外,作業(yè)當(dāng)然也能夠及時(shí)上交并完成,下一步我要把偷工減料這個(gè)毛病改過來,當(dāng)然,還有粗心這個(gè)毛病,因?yàn)檫@一個(gè)毛病,讓我的.作業(yè)里出現(xiàn)了不少不該出現(xiàn)的錯誤,并且在這一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)和英語就是因?yàn)榇中拇笠獠艣]有考滿分。所以,在期末考試的到來之際,我要決心改掉我這個(gè)毛病。

      跑操、課外活動還有自習(xí)時(shí)間我認(rèn)為我的表現(xiàn)還是蠻不錯的,跑操我能夠做到堅(jiān)持跑下來,不交頭接耳說話和不做小動作,課外活動時(shí)間我能做到課前五分鐘回到教室,課前三分鐘準(zhǔn)備好上課使用的物品,自習(xí)時(shí)間我也能夠做到老老實(shí)實(shí)寫作業(yè)或看書,不亂說話和作小動作。

      本周我認(rèn)為我的總體情景還是蠻不錯的,自從期中考試之后,我也漸漸適應(yīng)了初中生活,以后就讓我以學(xué)習(xí)委員的身份嚴(yán)格要求自我,為即將到來的期末考試做好準(zhǔn)備,為取得好成績加油吧!

      一個(gè)星期周記2

      經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與磨練,自我在學(xué)習(xí)上、思想上,在我們幾位教師的精心、認(rèn)真的幫輔下,使我轉(zhuǎn)變了很多,多謝你們我敬愛的教師!在這個(gè)學(xué)期里,我的原定計(jì)劃:早上記憶英語單詞,中午要經(jīng)過打一篇作文來提升閱讀理解本事,之后因?yàn)樽鳂I(yè)不能很好的完成就取消了這個(gè)項(xiàng)目,改成讀作文,晚上七點(diǎn)開始寫教師布置的作業(yè),之后再復(fù)習(xí)以及預(yù)習(xí),每一個(gè)課時(shí)40分鐘一共120分鐘一向到11點(diǎn)鐘才睡覺,星期5的時(shí)候晚上7點(diǎn)開始寫作業(yè)一向到10點(diǎn)才睡覺,星期六早上7點(diǎn)到11點(diǎn)寫作業(yè),午時(shí)2點(diǎn)到5點(diǎn)寫作業(yè),晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)預(yù)習(xí)語文、英語、數(shù)學(xué)等科目,星期天早上要閱讀政治、歷史、地理、生物等科目,還要補(bǔ)空余作業(yè),午時(shí)休息,可是我總要被作文拉住后腿,導(dǎo)致早上要寫作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時(shí)間消之不見,有時(shí)連午時(shí)的休息時(shí)間也沒有了,唉,原本午時(shí)能夠玩2小時(shí)電腦游戲和2小時(shí)時(shí)自由活動的,全部都泡湯了。此項(xiàng)計(jì)劃此刻出現(xiàn)了很多問題,我還要做一些必要的修改……

      在學(xué)校里,我在學(xué)習(xí)的過程中,出現(xiàn)了很多毛病,但還好,還有方法“治愈”經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)有:1上課講小話、2作業(yè)做錯不問教師解決、3上課時(shí)沒有集中精力聽課、4沒有跟著教師的思路走、5各科的筆記沒有做好。而改正的方法分別是:1管住自我,克制自我,讓自我的嘴緊緊閉上,只是跟著教師閱讀的時(shí)候打開、2進(jìn)取向教師請教不會做的和做錯的、3以后不再像以前那樣不聽講,不再東看看,西摸摸的、4跟著教師的思路走、5教師寫在黑板上的和教師叫記錄的都要記在筆記本上,做好筆記。

      時(shí)間飛逝,一眨眼之間,初一的'一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,我悟出了學(xué)習(xí)的三大要素是學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),而三大要素中最重要的是學(xué)習(xí)是重中之重,然后是預(yù)習(xí)最終是復(fù)習(xí),當(dāng)然也少不了各科習(xí)題的鞏固。我必須會戰(zhàn)勝我的缺點(diǎn),與時(shí)間賽跑,與自我賽跑追回我以前失去的時(shí)間,不做時(shí)間的奴隸,爭取做時(shí)間的主人吧!同學(xué)們,教師們,看好我吧!

      一個(gè)星期周記3

      時(shí)間飛快地從我們身邊流過。一轉(zhuǎn)眼間,又過去了一周。我要總結(jié)一下我這個(gè)星期的收獲和感受了。

      在這一周里,我明白了我的語文考試分?jǐn)?shù),是95。5分,還充分把它分析了,只要我加強(qiáng)對基礎(chǔ)題和作文的練習(xí),相信我能取得更好的成績。并且我還進(jìn)行了一些練習(xí)。我還參加了朗誦比賽,我們班獲得了第五名的好成績。這是語文方面。

      在數(shù)學(xué)方面,我就沒那么好了。我漏了幾天的`作業(yè),但我還是取得了小測100分。雖然如此,我以后還是要記錄好作業(yè),這樣才能讓我在原本的基礎(chǔ)上不斷的拔高。

      除了主科以外,我還要加強(qiáng)體育,體育節(jié)就要到了,我期望:我、我們班在年級里都有好的成績!

      最終,我還要祝自我學(xué)習(xí)越來越好!

      一個(gè)星期周記4

      這幾天的天氣真是變化多端呀!忽冷,忽熱,真讓人難以琢磨。這些日子可是生病的高峰期。我也不例外,也被這可怕的病菌給傳染了,鼻子折磨得像許慎瓊一樣鼻涕直流了,喉嚨被痰給侵襲了,火辣辣的,真不是滋味。‘(dāng)然學(xué)習(xí)也不成樣子了。

      周一的早上,我神情恍惚,我沒整過書包,只是草草的整了一整,沒想到,到了學(xué)校果然出了事。我把語文的抄寫忘帶了,英語的抄寫也忘帶了,還有最重要的數(shù)學(xué)書也忘帶了……到了中午,我連吃飯用的筷子都忘帶了。這件事竟然被汪老師知道了,她嚴(yán)厲地批評了我,還對我說:“你這個(gè)丟三落四的'壞習(xí)慣什么時(shí)候才能改掉呢?”聽到這里,我難為情的低下頭,想:我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改正過來才好。

      周三的上午第三節(jié)科學(xué)課上,我?guī)е〉叮险n時(shí)我沒有認(rèn)真聽講,還玩著小刀。突然,小刀把我的手指劃破了,鮮紅的血從破口處慢慢地流出來,我立刻問許慎瓊:“許慎瓊我的手指劃破了,你帶紙手帕了嗎?”她十分疑惑地對我說:“真出血了嗎?給我看看!”“看,真出血了吧!”我把手指伸向與她。她一看連忙拿出紙手帕為我止血,可是手一松,血又從破口處流了出來。許慎瓊見狀,連忙叫老師。

      老師一看連忙拿來了創(chuàng)口貼為我包扎,而止主了血,我十分愧疚:因?yàn)槲疑险n不專心而浪費(fèi)了大家寶貴的時(shí)間,我下次要認(rèn)真聽講,挽回我的錯誤。

      一個(gè)星期周記5

      我的新校園是一個(gè)美麗的校園。

      一進(jìn)門就能看見荷花池里正盛開著荷花。美麗的荷花在綠葉叢中搖著頭,好像在歡迎我們的'到來。

      荷花池旁邊就是我們教室,教室里潔白的墻,嶄新的門窗、桌椅。我坐在明亮的教室里認(rèn)真地聽著老師講課。

      走過我們的教室,后面有一個(gè)很大的操場,塑膠的跑道,中間是軟軟的草坪,邊上還有個(gè)沙坑。下課的時(shí)候,我和同學(xué)們在跑道上比賽跑步,在軟軟的草坪上翻跟頭、做游戲。在沙坑里玩沙,我們玩得很開心。

      我喜歡我的新校園。

      一個(gè)星期周記6

      這一周,發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現(xiàn)得尤其出色,這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué),不用說,另一件就關(guān)于語文了。

      周二,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安,牢牢記住了馮教師交給我們的四個(gè)字,“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的'走進(jìn)教室,拿出草稿本和大書。教師開始發(fā)卷子,發(fā)完卷子,我便認(rèn)真的做起卷子來。我不斷的在草稿本上打草稿,雖然我做的比較慢,可是我每題都在認(rèn)真的做!岸66,叮叮叮!”下課了,同學(xué)們一一交上了卷子……到了午時(shí),我更是把心提到了嗓子眼,因?yàn)槲鐣r(shí)王教師就要報(bào)分了。王教師走進(jìn)教室,開始讀分?jǐn)?shù)表:“林依汶,100分!”我頓時(shí)驚呆了,幾乎在想:“哇!林依汶盡然考了100分!”王教師之后往下報(bào):“施睿99分,曾一丁99分……”“我盡然考了99分,呀!”看來這幾天我提高還很大嘛!真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

      周四,馮教師又表揚(yáng)了我,說是因?yàn)槲业淖謱懙酶蓛、整潔。記得那天爸爸出去了,沒人在家,我的字真的寫得很好嗎?我不相信?僧(dāng)馮教師翻看我作業(yè)本時(shí),我才看見我的作業(yè)寫的既干凈又整潔,字也寫得比較好。等到午時(shí)翻開我的作業(yè)本時(shí)一看,呀!全做對了!下次必須更加認(rèn)真做作業(yè)!雖然很開心,可是我并沒有變臉。因?yàn)轳T教師以往教過我們“不要變臉”,說直白了就是“勝不驕,敗不餒”。

      這周我的收獲也很大。第一,就是考試細(xì)心才能得高分;第二,就是家長不在家也要認(rèn)真做作業(yè);最終第三,就是懂得了“勝不嬌,敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀!

      一個(gè)星期周記7

      星期一,是參觀校園的日子,下個(gè)星期一我們就搬進(jìn)新學(xué)校。一個(gè)上午我都在焦急的期盼,吃完早飯,我就忍不住拉著爸爸媽媽開著車來到學(xué)園。

      我們來到學(xué)?吹綄W(xué)校門口掛著一幅“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”。的長幅標(biāo)語顯得格外醒目。走進(jìn)校園的大門,就有一種清新的味道。在我眼前是一個(gè)大大的新操場,它是一個(gè)橡膠操場,以后我們就可以在操場上玩耍,跑步。再進(jìn)去有一個(gè)美麗的`荷花池,里面的荷葉隨風(fēng)起舞好像在歡迎我們。

      走進(jìn)教室,我們的教室是那么明亮,那么寬敞。

      我們的校園多么美麗,多么寬敞。

      一個(gè)星期周記8

      這周發(fā)生了很多有趣和難忘的事情。但是這周打擊最大,是我印象最深的事,是星期五那次檢查時(shí)發(fā)生的事。

      星期四晚上,家家戶戶的`窗戶都關(guān)上了,蜥蜴也開始尋找今天的晚飯,飛蛾趴在窗戶上,等待窗戶打開的瞬間,飛快地飛走了。我在那里看著他們自由玩耍的時(shí)候,我多么渴望也能像他們一樣自由!但是我不能。因?yàn)槲医裉煲淮螌憙善沼,所以想了很久,但突然覺得很累,所以想馬上跳到床上呼呼睡一覺。唉,但是我天生膽小,所以不敢寫作業(yè)。夜深了,看到床上的媽媽已經(jīng)在打呼嚕,我很生氣。媽媽平時(shí)總是說有福氣,很難一起承受,關(guān)鍵時(shí)候不能幫我嗎?真是義無反顧。我的頭發(fā)在朦朧中過了多久,最終寫完了第一篇日記,我嘆了口氣,嘆了口氣!斑有一部!”我現(xiàn)在睜不開眼睛。想想看:我也不能太委屈。反正明天要考試唐老師肯定沒有時(shí)間調(diào)查。干脆我蒙混過去吧。一想到這個(gè),我就立刻上床睡覺。

      星期五上午,我沒有被抓住,但心里還是有點(diǎn)不安。中午,我逃不出如來火的魔掌,撞到槍口,向班里的“東廠特務(wù)”(唐老師的內(nèi)線)告密,結(jié)果我抄了課文。前天晚上我后悔為什么欠我作業(yè)。

      一個(gè)星期周記9

      過完了一個(gè)星期,我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié),這一周來,我提高很大,異常是數(shù)學(xué),原先我數(shù)學(xué)一向不好,但這一周我提高了,并且提高的很大,比如原先口算經(jīng)常錯,這幾天,口算一次都沒錯,我期望我一向這樣堅(jiān)持下去,在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加的努力,在這一周里,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),當(dāng)你每次犯了錯或者其它的,你都必須立刻去改正,不能一拖再拖。

      在每次改正錯誤的同時(shí)必須要是真心的,不能假心假意,這樣你永遠(yuǎn)改不了錯誤,每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,為什么有些人也是犯錯,可是卻不能重頭來了呢因?yàn)樗傅腵錯誤太大了,不可原諒的,所以說錯誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣,不懂的題目就去問教師,教師肯定樂意去跟你解釋,關(guān)鍵是你不去問,很多教師都厭惡不懂裝懂的學(xué)生,這樣是下級的學(xué)習(xí)方式,如果你想問教師,那你上課就要認(rèn)真聽,必須要全神貫注,不能開一點(diǎn)小差,否則思路立刻就會走神,聽課效率是沒有的,你想提高聽課效率,平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽,一位專家說過,一個(gè)人如果自我再講一遍給別人聽,他三個(gè)月的聽課效率是百分之九十,一個(gè)人就聽一遍,三個(gè)月下來的效率是百分之五,所以我們要好好學(xué)習(xí),不僅僅好好學(xué)習(xí),還是教給別人方法,讓我們一齊加油,努力吧!

      一個(gè)星期周記10

      開學(xué)第一周周記開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了,我也從假期的狀態(tài)慢慢調(diào)整過來。走在回家的.路上,看見街上行走匆忙的人們,我想到了我自我。大家都在忙,而我又在干什么呢?

      此刻是一個(gè)新學(xué)期的開始,我應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么了。教師說,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我也應(yīng)當(dāng)讓自我忙碌起來,想想以后我要怎樣做,然后制定出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作,幫忙有困難的同學(xué),為班級這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。我還要多幫爸媽做事,聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)好學(xué)生,更要做一個(gè)好孩子。

      一個(gè)星期周記11

      今天又是一個(gè)新的星期天,我躺在我那小床上呼呼大睡,猜想著一天的事,看電視,出去遠(yuǎn)……

      我起了床,耀眼的陽光從窗外射到了我的房間里,我的小房間顯的格外明亮,我突然看見了一個(gè)熟悉的身影向我走來,原來是爸爸,我問他:“你不是上班了嗎?怎么沒去呀?”公司說今天有人跟我換班了。爸爸說。我立刻大喜過望,我原本以為可以過上一個(gè)愉過自由的'星期天呢!爸爸今天肯定會讓我做許許多多的課外作業(yè),真倒霉!可是爸爸的一句話令我大驚失色:寫一篇作文。這一個(gè)早上我的腦子里全是幻想,想作文本動了起來,不斷的對我說:“寫作文、寫作文……”我的腦子里快要崩潰掉了,我一天的打算全部泡湯了。這時(shí),爸爸說:“別寫了,今天我?guī)闳(gè)好地方!蔽伊⒖虤g呼起來:“爸爸萬歲。”接著爸爸開著車子帶我來到了中醫(yī)院的西側(cè),原來是當(dāng)湖街道敬老院啊!我想:這個(gè)地方我早就應(yīng)該來看看了。一走進(jìn)敬老院我就感覺到這里的空氣特別新鮮,風(fēng)景很優(yōu)美,我看見有些老人們在打牌,有些在弄小菜,還有些老人在聊天。我還看見有些志愿者提著水果,生活用品在看望老人們,過了一會兒,他們都忙著幫老人們擦玻璃掃地等……聽院長說:昨天是重陽節(jié),他們沒空,趁星期天休息來孝敬老人們。他們真?zhèn)ゴ,每個(gè)星期天都要為老人們做好事。我也好想?yún)⒓又驹刚呋顒樱屪约憾喽靡恍⿶坌摹W詈,我祝老人們身體健康,長壽!

      這一個(gè)星期天過得真有意義呀!

      一個(gè)星期周記12

      又到了周末,還要寫周期,又是鬧鐘,真讓我難受。(另一方面)。我在房間桌子上扒竊,深思熟慮,看窗外美麗的風(fēng)景,吃抽屜里好吃的零食,又來喝口水,但想不起來到底用什么。我看到別人寫的東西,受到啟發(fā),我從頭到尾看了手頭的這篇流動作文。(我們的作文不是固定的今天我寫完以后,下次我會把這篇作文本留給學(xué)號下一個(gè)學(xué)生。所以我們把這個(gè)作文本叫做流動作文。)從一開始就看到了結(jié)尾,反正不知道該怎么寫。因?yàn)闆]有真實(shí)的感情,我抓住頭開始發(fā)牢騷:李老師,為什么總是讓我們寫作文,有什么用的,有什么用的,能給我們找個(gè)問題嗎。哎呀!真的沒有辦法。誰叫他老師,我們是學(xué)生我又開始翻我書架上的作文書,看看有沒有啟發(fā),沒有一個(gè)符合我口味的。之后,我還想問媽媽。看看媽媽有沒有好的素材。媽媽給了我很多提議,但我還是覺得都不妥當(dāng)。我安靜地走進(jìn)房間,嘆了口氣,自言自語地說!罢l來幫助我?”那時(shí)我突然感覺到那么一絲靈感在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,漸漸地,越來越多的'靈感。啊!我終于想出了一篇即使合我心意也能寫真實(shí)感情的作文,今天就寫我寫周期的思考過程吧。這個(gè)主意不錯吧!以后我會寫很多自己真實(shí)的想法。

      一個(gè)星期周記13

      這個(gè)星期中,令我最難忘的一件事,就是周日上午的植樹活動。

      在這天,我乘著我朋友家的車到了集合地點(diǎn)——xx社門口。我等了一會兒,便看見xx趕了過來,不一會兒,其他同學(xué)也都陸續(xù)趕來。后來,坐了大約20分鐘車,就到了。我們步行了一會兒,我們便看見了一些人在那里植樹,于是我們每人都拿了一棵小樹苗,再下去,每人都找了一把鏟子,就開始挖坑,我腿一弓,腰一彎,拿鏟子在地上不停地挖坑。在我快要挖好坑的時(shí)候,xx老師來了,說:“別在這邊種樹了,這邊太密,小樹也會死的,去那邊種樹,那邊的坑都是挖好的!庇捎趚x已經(jīng)種好了,xx老師就讓xx也一起去看看,我還沒有種好樹,就去了那邊,找到了一個(gè)坑,然后xx幫我把樹苗插在坑里,扶著,我就用鏟子從旁邊鏟了一些土放在樹根上,土被我一下一下的埋了進(jìn)去。一下,二下,三下……xx老師看著我們,給我和xx拍了一張照片,于是,我更起勁了。

      這個(gè)星期天的'植樹活動,是我們感受農(nóng)民的辛苦的一次活動。

      一個(gè)星期周記14

      開學(xué)第一個(gè)周期開學(xué)一周了,我也在假期狀態(tài)下慢慢調(diào)整了。走在回家的路上,看到街上匆忙的人,我想起了自己。大家都很忙,我又在干什么?

      現(xiàn)在是新學(xué)期的開始,我得做點(diǎn)什么。老師說:“一年的.計(jì)劃在春天,一天的計(jì)劃在黎明!蔽乙惨屪约好β灯饋恚胂胍院笤撛趺崔k,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生。我想為同學(xué)們做力所能及的事,也想成為教師的好幫手。幫助教師工作,幫助困難同學(xué),為班級這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)力量。我應(yīng)該幫助更多的父母工作,聽父母的話,成為好學(xué)生,成為更好的孩子。

      一個(gè)星期周記15

      周一那天,我和妹妹一起到公園采集標(biāo)本。

      我們走進(jìn)公園,一陣清新的花香便飄進(jìn)我的大腦中“啊,這兒可真香呀!”我不由得贊嘆道。妹妹說:“咱們?nèi)ゲ杉瘶?biāo)本吧?”“好哇!”我應(yīng)聲附合道。我們向爺爺交代了一聲,便跑進(jìn)了棵棵樹木組成的樹林中。

      這里空氣清新,鳥語花香,仿佛是人間仙境!妹妹故弄玄虛的說:“我們要找到松針、柏樹葉、漂亮的小黃葉和。噢!對了,那里!”我順著妹妹的`手指的方向,看到了櫻花樹!鞍パ!那不是櫻花樹嘛!”妹妹說:“噢,噢。剛想起來嘛!苯又f:“我們快采吧!”“好!”我應(yīng)聲答道。

      我們努力地采著。采完了櫻花樹,我們又采小黃花,但情況不好,有許多蜜蜂!因?yàn)槲覐男”幻鄯湎U過,所以不怕。而妹妹卻嚇得失魂落魄。我說:“我來!”便走上前去摘下一朵花。妹妹說:“你太棒了!”我聽后,得意得搖著腦袋。

      晚上回到家,我們拿著采集來的標(biāo)本給奶奶看,奶奶說我們做得這件事情不錯,但是不要采摘花草。

      一個(gè)星期周記16

      周五早上,我和xx姐姐一起去了步行街里玩。我們早上8點(diǎn)鐘就開始在家門口等公交車了。但是,那時(shí)候十分堵車,等了整整半個(gè)小時(shí)也沒有等到一班公交車的到來。還是xx姐姐聰明,她叫她的好朋友雪兒姐姐開車來接我們。

      到了步行街之后,我和xx姐姐先是去了購物街里買衣服。xx姐給我買了一條白色的蛋糕裙和一件綠色的外套,穿起來簡直可漂亮了。除此之外,xx姐姐還給她自己買了一雙粉紅色的運(yùn)動鞋和一個(gè)紫色的手提包,當(dāng)然也給她妹妹買了一個(gè)白色的水壺。

      最后,我和xx姐姐一起去吃了麥當(dāng)勞。我要了一個(gè)雞腿和一個(gè)炸魚漢堡,還有一杯可樂。xx姐姐則要了一份麥樂雞套餐和一個(gè)巧克力味的.冰淇林。我個(gè)人只覺得麥當(dāng)勞里面的漢堡包是最好吃的,但是xx姐姐卻認(rèn)為不是,她則更喜歡肯德基里面的漢堡包。反正洋快餐我們還是要少吃一點(diǎn)吧。

      下午4點(diǎn)整,我和xx姐姐又坐雪兒姐姐的車回家了。今天一天可真開心啊!

      一個(gè)星期周記17

      這一周使我最開心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。

      那節(jié)美術(shù)課我畫的很開心。美術(shù)教師先講第一頁的生命花樹,美術(shù)教師說:“生命娃,抓髻娃娃有一個(gè)異常招人喜愛的形象,民間傳說:抓髻娃娃的本領(lǐng)十分大!既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福,所以他深受人們的喜愛。”我們就對這個(gè)抓髻娃娃很感興趣了,于是我們大家就討論起來,我說:“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大!要是世界上真有抓髻娃娃那可好了!”顏能說:“那只是明間傳說,不必須是真的'!”

      美術(shù)教師說了一聲停,就叫我們翻到第二頁的第一課“四季的色彩!苯處熅妥屛覀兏鬟x一個(gè)自我喜歡的季節(jié),畫一畫,雖然我覺得春天是一個(gè)最美麗的季節(jié),可是我畫的是冬天,因?yàn)槎炷芙o我?guī)砗芏嗟臍g樂,我邊畫邊想著那下雪場景,大地一片雪白,我們一邊堆雪人,一邊打雪仗,真是快了極了

      我畫完了場景就下課了。雖然我還沒涂上顏色,但我已經(jīng)很滿足了。我不僅僅認(rèn)識了抓髻娃娃,還畫了一幅很滿意的畫。

      一個(gè)星期周記18

      不知不覺中,有一個(gè)伴隨著歡樂的寒假結(jié)束了,每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們能夠玩的很歡樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。

      剛一開學(xué),各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺?磥砗龠是少玩會兒,多學(xué)會兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。并且,這次過寒假明顯比以往的不一樣,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),期望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的'想法。

      回想一下,之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我必須要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績?蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,必須要落實(shí)到實(shí)際行動上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自我的夢想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績。但實(shí)際卻截然不一樣,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。

      這個(gè)學(xué)期對于我來說很重要,所以我必須要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是能夠的!

      一個(gè)星期周記19

      又是到了雙休日,又要寫周記了,并且是自命題,這真讓我煩惱。

      我扒在房間的書桌上,冥思苦想,看看窗外美麗的風(fēng)景,吃吃抽屜里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底寫什么。我靈機(jī)一動,看看別人寫了些什么,于是我把手中的這本流動作文(我們的作文本不是固定的.,今日我寫好后,下一次就把這本作文本傳給學(xué)號下一個(gè)的學(xué)生,所以我們把這本作文本叫做流動作文)從頭看到尾,總之還是不知咋寫。因?yàn)闆]有真情實(shí)感,我抓抓頭,開始發(fā)牢騷:這個(gè)茅教師,為什么老要我們寫作文,有什么好寫的,也不明白給我們?nèi)(gè)題……哎!真沒辦法,誰叫他是教師,我們是學(xué)生。

      我又開始翻我書柜里的作文書,看看有沒有啟發(fā),也沒有一篇合我胃口的。之后,我我想還中去問媽媽吧。看看媽媽會不會有好的題材。媽媽給我提了不少提議,可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間,又嘆了口長氣,自言自語道:“誰來幫幫我呀?

      這時(shí)我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠,漸漸地、漸漸地,我又覺得靈感多了起來。啊!我最終想出來既合我心意,又能夠?qū)懗稣媲閷?shí)感的作文了,那就寫今日我寫周記的思考過程。

      這個(gè)主意不錯吧!以后我會多寫寫自我真實(shí)的想法。

      一個(gè)星期周記20

      周六,我想總結(jié)一下,這一周的學(xué)習(xí)方提升。

      這一個(gè)星期我們語文學(xué)習(xí)了如何做讀書筆記,并完成了第一課的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)第一課的時(shí)候,就已經(jīng)用上了讀書筆記,讀書筆記的步驟是這樣的:一、讀書;二、找重點(diǎn)詞;三、找重點(diǎn)句,段意;四:寫收獲,和問題。五、用括號,畫出生字;六:用波浪線,畫出精彩的句子;七:背誦。這些課文寫的好美哦,我也要試著把它背下來。

      這一個(gè)星期,我覺得我做讀書筆記還不是很熟練,比如在找重點(diǎn)詞和句子時(shí),我總是要找很久,寫收獲是時(shí),我總是想半天,都想不好寫什么?墒窃诘谖宀降臅r(shí)候,是我最熟練的`,因?yàn),大部分情景下我都沒有生詞或生字,這就是認(rèn)字多的好處,第一步也往往會成為最簡單的一個(gè)步驟,因?yàn)椋x書誰都會,只要會認(rèn)字,我不但能夠讀,還能夠有感情的讀,還能夠快速默讀。這些都得靠積累,積累就是看書時(shí),一遍遍的看到作者這樣用詞,或者一遍遍開到一個(gè)字,就是輸入,當(dāng)然,輸入后就變成自我的了,就能夠輸出,不停地輸出,就會慢慢的更加掌握如何更好的運(yùn)用,就會更好的掌握這一片文章。

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