關(guān)于初中周記模板集合四篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的初中周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
我的爸爸曾是解放軍軍樂團(tuán)的國家級演奏員，我的哥哥解放軍藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)后，現(xiàn)在也在軍樂團(tuán)工作。我的理想，就是也能像爸爸和哥哥那樣，以優(yōu)異的成績考上“軍藝”，不同他們的是，將來我想成為一名“軍旅”作曲家。
為了我的理想能實現(xiàn)，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。同齡的孩子們，在做完作業(yè)后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲。可是我玩兒的時間和他們比起來，實在是少得可憐。學(xué)作曲必須要會彈鋼琴，在我五歲那年，爸爸給我請了專業(yè)的鋼琴老師，上門教我學(xué)彈鋼琴。從此，我就跟音樂“干”上了。除了學(xué)習(xí)文化課以外，每天還要練鋼琴。
為了讓我的“音準(zhǔn)”更加準(zhǔn)確，對音樂內(nèi)行的老爸讓我多“摸”樂器。在我七歲那年牙剛長齊，就被“逼”成了爸爸的學(xué)生，跟爸爸學(xué)習(xí)吹單簧管兒。每天除了正常上學(xué)以外，晚上要堅持練習(xí)鋼琴一小時，單簧管兩個小時。然后還要寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，晚上經(jīng)常睡得很晚。
我的爸爸教學(xué)很認(rèn)真，對我的要求更加是嚴(yán)上加嚴(yán)。他既是“老師”又是“陪練”，無論是彈鋼琴還是吹管兒，只要我某個音節(jié)出了差錯，或者是節(jié)拍稍微有些不穩(wěn)，他就會給我加碼，讓我反復(fù)練習(xí)，無論我聯(lián)系的有多么苦多么累，他從不會心慈手軟，其“結(jié)果”直到他點頭為止。
一次，我在練習(xí)作曲家“韋伯”的《引子、主題與變奏》這首曲目時，引子、主題部分練習(xí)的很認(rèn)真，順利地過了老爸的關(guān)。因為曲子長的原因，我吹得有點兒累了，在變奏的部分，我沒有嚴(yán)格認(rèn)真的對待，看錯了一處的“升降號”，調(diào)式吹錯了。本來想偷個懶，就沒有重新反過來練習(xí)。誰知就因為我這小小的“偷懶”犯下的丁點的錯誤，卻我遭到了“黑臉老爸”的重罰，罰我把變奏部分練習(xí)了10遍。當(dāng)時吹得我是口干舌燥，滿身大汗淋漓。我真是啞巴吃黃連，有苦也難言啊!罰就罰了唄，還美其名曰的給自己找了“懲罰人”的理由，說是因為我態(tài)度不端正，想蒙混過關(guān)。所以，有了那次的教訓(xùn)，為了盡量避免被爸爸“罰”，我練習(xí)彈琴和吹管兒的時候，自然就不敢不專心了。
從我心中有理想的那一刻起，我就有了奮斗的目標(biāo)。我把實現(xiàn)理想當(dāng)成我前進(jìn)的動力，讓它時刻推動、激勵著我努力地學(xué)習(xí)，刻苦地練習(xí)專業(yè)。在我學(xué)習(xí)音樂的七年里，再苦再累，我都沒有退縮過，并且，我還要堅持不懈地走下去。將來的我，一定能實現(xiàn)自己的理想，成為一名優(yōu)秀的“軍旅”作曲家。
初中周記 篇2
真好，又到課余時間呢！火辣辣的太陽在天空中猛烈地燃燒。呆在媽媽的辦公室“扇”空調(diào)。也不是一個辦法，出去又太熱呢。該怎么辦？
在這時，媽媽說：“那我們就來切磋電腦打字技藝，怎么樣？”“好的。”我信心十足地回答著。媽媽可不知道我的電腦打字速度突飛猛進(jìn)，更上了一層樓。哈！今天可以和媽媽一決高下。
說比就比，我先上。我做好準(zhǔn)備后，聽媽一聲令下“開始”，我便瘋狂地打了起來。
我想：我一定不會輸給媽媽，我會贏的。加油呀，加油。
我沉著冷靜應(yīng)戰(zhàn)，以每分鐘20多個字的速度打了起來。突然，有個字“丟”怎么打？哎喲，真是浪費時間。我的腦袋都要爆裂了。可“心急吃不了熱豆腐”，我壓抑住著急的心情，對自己自言自語：“冷靜、冷靜。”嘿，不如放下打另一個字。
“快、快、快”。終于打完了。哎費了九牛二虎之力“丟”的拼音想出來了。
謝天謝地，我以15分鐘速度打完。
該媽媽呢！媽媽打字速度不錯。真快。可有時對音節(jié)犯難，停留了好一會兒。就這樣。媽媽以每分鐘20多個字速度打了起來。望著媽媽莊重嚴(yán)肅、一絲不茍的表情，心里的敬佩之情不自禁油然而生
最終我以15比18分鐘的成績，險勝媽媽。我高興的手舞足蹈，媽媽沮喪說：“哎！我的打字速度可真要練練。真可謂‘長江后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)’。”“媽媽這次比賽贏了，下次比賽更不會輸給你，你就等著瞧吧。”我心里暗暗地想。
這次比賽，不但增強我的競爭意識，而且我的打字速度也有明顯提高。
初中周記 篇3
今天，我開始了暑假的第一次羽毛球訓(xùn)練，暑假球場里來了很多我不認(rèn)識的'新朋友，大家一起訓(xùn)練，雖然累得滿身大汗，但我們依然很快樂。
一進(jìn)球場，我就碰到了老朋友——余世鑫、李陳玉、球球……他們可都是我通過打球交來的。我也看到了不少新面孔，希望我們能成為好伙伴。這時，教練叫我們集合了，我們快步走向球場的一端列好隊，教練把我安排在十圈的那一組，把我的好朋友安排在十五圈那一組，我有些不屑：我又不是不會跑十五圈，干嘛只讓我跑十圈?
開始跑步了，我以勻速不快也不慢地跑了起來，在適當(dāng)?shù)臅r候稍稍加速，輕而易舉地超過了球球，然后在超過一段距離后恢復(fù)勻速，把球球甩在了后頭，然后我用比勻速快一點點的速度跑了起來，很快超過了一個落后的小男孩，不想這個男孩耍起了痞，在轉(zhuǎn)彎的時候從兩張網(wǎng)中鉆了出來，而我則是沿著球場邊緣跑，小男孩就這樣輕松地超過了我，我有些氣憤，不免加快了速度，飛快地跑了起來，又超過了小男孩。就這樣我連續(xù)超過了小男孩兩圈，我滿意極了，很快結(jié)束了十圈的距離。后來我才發(fā)現(xiàn)，我超了不少人的圈子，我真開心啊!
跑完了步，接下來的訓(xùn)練就比較簡單了。當(dāng)結(jié)束了一天的訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)我又認(rèn)識了不少朋友，我多么欣慰啊 !
初中周記 篇4
今天，我們班舉行一場鄭重的班會課，在開始前，葉未央和趙若含的表演非常精彩，在聽的過程當(dāng)中，我覺得表現(xiàn)最好的是趙若含，因為她在說別急，別急的時候有聲有色，還有葉未央說我們班的班會馬上就要開始的時候，我看見他的臉上露出焦急的臉色。
劉菲上場說奧運小福娃上場的時候，我非常緊張，又非常激動，因為，我就是奧運小福娃中的一員，我的項目是我校體育節(jié)田徑運動會二年級組100米賽跑的亞軍。說我的是任飛揚，在任飛揚夸完我的時候，我非常激動，差點把自己的心都激動得碎。在我向大家揮手的時候，我也非常害羞，不小心把自己的嘴巴害羞地笑開。
在表演《讓愛傳出去》這個節(jié)目的時候，我用出我最動聽的歌喉說出我的那一句話，到最后的一個小節(jié)的時候，我用盡全部的力氣來說這句話。終于，葉未央和趙若含發(fā)出口令：本次班會到此結(jié)束。我終于能放松一下，我想，我這次表現(xiàn)很好，不過沒有達(dá)到棒極這個程度，所以，我會努力的。
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