【精華】小學(xué)周記合集五篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
星期六，天空下著蒙蒙霧雨，我和父親母親打著傘，去四海公園劃船，劃到湖中間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一條大鰱魚，大約有一米長，它是鉆到漁網(wǎng)里被網(wǎng)子蒙死的，父親還用手把死魚提起來看了看，都已經(jīng)發(fā)臭了。因?yàn)橄掠辏瑳]什么人，只有我們一家在劃船，劃了一會(huì)，就走路去花園城吃烤肉，在這里碰到了一個(gè)幼兒園的同學(xué)和一個(gè)現(xiàn)在的'同學(xué)馬久童，跟他們玩了一會(huì)就回家了。今天我過得非常開心。
小學(xué)周記 篇2
開學(xué)了嗎？
真的開學(xué)了！
今年的xx月xx日，我們又重返校園。可這次，我們都懷著一顆激動(dòng)的心，因?yàn)椋诮裉欤覀兙褪菍W(xué)校最大的“大同學(xué)”了，可是，六年級也要代表著升學(xué)，也少不了酸甜苦辣啊！
酸
一開學(xué)，我們六年級的副科老師真是“瞬息萬變”啊，開學(xué)第一天，就換了N多個(gè)老師，想想原來幾年教我們的老師，我們已經(jīng)和他們結(jié)下了深厚的感情，他們這一換，我可真是舍不得啊，雖然新老師教的也不賴，可是我們腦海里可都定格在了五年級，一想起來，我們的鼻子也就不免酸酸的。哎！六年級了，可必須去適應(yīng)新生活啊！
甜
說道甜，我可就有的說了，由于我課前有預(yù)習(xí)過，再加上我在課上認(rèn)真聽講，所以早已打上了扎實(shí)的基礎(chǔ)，今天數(shù)學(xué)新課堂剛一發(fā)下來，我隨手一翻，哇！我竟然全對！全對！同學(xué)們也向我投來羨慕的目光，我的心里啊，跟吃了蜜一樣甜，心啊，都美上天了！
苦
由于六年級是極其關(guān)鍵的一年，所以作業(yè)也是鋪天蓋地的向我們涌來，比平時(shí)的作業(yè)多了好幾倍！這還不算完，還要做家長布置的練習(xí)題！我的天啊！這像小山般的作業(yè)早就把我們壓垮了，可是，家長們也是苦口婆心，老師的'諄諄教導(dǎo)我們也必須聽，苦日子總會(huì)熬到頭的！
辣
初秋，雨水季節(jié)，平時(shí)天氣忽冷忽熱，稍不留神就會(huì)被感冒病毒傳染，最近，我們班里就有好多“感冒困難戶”他們一天一天廢面巾紙，班里的垃圾也是一天比一天多，這不，我也患上了感冒，天天難受的要命，鼻子也不工作，眼睛里常常噙著淚水，這種火辣辣的感覺不好受啊！
不過，無論有多大的難題，我們都會(huì)勇敢攻克，我一定會(huì)拼盡我十二分的努力，好好學(xué)習(xí)，考上文軒中學(xué)的，六年級，我不怕你！
小學(xué)周記 篇3
昨天上午，我和高高、羅羅、付付等人（加上我一共10人）一起去了植物園觀察景色。
我們都到期的時(shí)候跳了一會(huì)兒大繩，就開始行動(dòng)了。
我們不是按著游覽順序走的，我們是從南門出發(fā)，往東門那邊走，先看到的是一個(gè)塑像，好像是李四光，再繼續(xù)走穿過涼亭，來到你眼前的又是一個(gè)塑像，好像是李時(shí)珍在嘗百草，那百草就像是一塊兔 子肝，塑像邊是“溜冰場”（一條大河），再繼續(xù)走，就來到了竹林，竹林邊上有一些紅色的`像樹枝一樣的東西。一會(huì)兒，又來到了碼頭，植物園的碼頭上有兩節(jié)臺階，是讓上船的游客用的。繼續(xù)向縱 深行進(jìn)，我們到了帆亭，我們在那里休息了一會(huì)，又繼續(xù)出發(fā)。我們又來到了一個(gè)“雪場”，在一起堆雪人，堆好了雪人，我們給雪人照相，之后又去了九孔橋，穿過九孔橋，我們來到了一個(gè)涼亭，我 們在那里做游戲。之后我們?nèi)ネ嫔匙樱總�(gè)人堆自己的號，我的號是6。
最后我們跳大繩，跳完后就戀戀不舍得回家了。
小學(xué)周記 篇4
我家有一只毛茸茸的小狗，它的名字叫迎迎。
迎迎長著一雙不大不小的眼睛，小小的鼻子，還有一身黃色的毛。
你們知道為什么我家小狗的名字叫迎迎嗎？那是因?yàn)槊看挝蚁聦W(xué)的時(shí)候，迎迎就非常高興地向我跑來。舔我的手和臉，好像在歡迎我似的。所以我給我的小狗取名叫“迎迎”。但那時(shí)我得小狗迎迎沒有名字。
你們知道嗎？迎迎有一個(gè)十分重要的`一項(xiàng)任務(wù)，迎迎在做這一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，很認(rèn)真哦~！但你們知道我家迎迎的任務(wù)是什么嗎？告訴你們，我家迎迎的這項(xiàng)任務(wù)就是“看家”。
在我和爸爸媽媽不在家時(shí)，迎迎都很認(rèn)真的看家。有陌生人來我們家的時(shí)候，迎迎就“汪汪”地叫。
這就是我家的一只小狗寵物“迎迎”。你們喜歡我的迎迎嗎？
小學(xué)周記 篇5
雖然我們九月份才開始安排行政的實(shí)習(xí)，由于開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點(diǎn)二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時(shí)間的家長帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。
到了第二天由于臺風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因?yàn)榇饝?yīng)過家長這周我們都有此項(xiàng)服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅(jiān)持，因?yàn)檫�是有少數(shù)的家長真的趕時(shí)間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬于輔導(dǎo)室的`一環(huán)，否則我真的會(huì)認(rèn)為這是屬于學(xué)務(wù)處呢!
第二件則是針對小一新生的座談會(huì)，這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識全部一年級的老師以及校長和四大主任，然而讓新生認(rèn)識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子后面人的體型、長相…等，這個(gè)方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長，故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少!
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