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【實(shí)用】初三周記范文集錦10篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的初三周記10篇，歡迎大家分享。
初三周記 篇1
以前，總聽(tīng)別人說(shuō)初三的作業(yè)超多的，特別是那一本本的資料，把你壓的都喘不過(guò)氣來(lái)，而且還會(huì)讓你連睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在上課或做作業(yè)等一系列學(xué)習(xí)。
但是以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也沒(méi)什么感受，自然是不能體會(huì)的。可當(dāng)我上了初三之后，我就算徹底的體會(huì)了。當(dāng)身臨其中時(shí)我真的是有去撞墻的沖動(dòng)，因?yàn)檫@根本就是煉獄，每天的課都排的滿滿的，下午上五節(jié)，星期六還上課，原本的音樂(lè)，美術(shù)，信息課都取消，整天抱著那七門主課上。另外，大大小小的考試應(yīng)接不暇，三天一小考，五天一大考的話語(yǔ)全都在我們的身上應(yīng)驗(yàn)了。555……
本來(lái)我還以為在學(xué)校被摧殘后回到家里還可以感受到溫暖，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我媽竟然變成了秦始皇。她對(duì)我上網(wǎng)下達(dá)了限制，一星期只能上一次。還有，每天除了老師布置的作業(yè)外，還要額外加作業(yè)，那就是大量的練習(xí)題，可以說(shuō)我現(xiàn)在都是埋在題海之中，暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東西，被壓迫的慘不忍睹。我覺(jué)得我像是回到了封建的.地主階級(jí)時(shí)，整日被壓迫，剝削，但是，我相信封建的地主階級(jí)總會(huì)有毀滅的一天，而我也總會(huì)有成功的一天，雖然現(xiàn)在會(huì)在煉獄中受苦，但經(jīng)歷磨難之后，也總會(huì)升入天堂的！
初三周記 篇2
上周末，本來(lái)約好小朋友茜茜去曲江池遺址公園，因?yàn)橄掠隂](méi)有去成。這周六，好不容易晴了，我真的和茜茜一起去了曲江池遺址公園。
首先，我和茜茜玩了走迷宮。我走啊走，走著走著不知道走了哪條路，后來(lái)走到了我剛進(jìn)去時(shí)走的地方，但是我找不到母親了，又怕自己再進(jìn)去會(huì)迷路，我就大聲喊母親。母親答應(yīng)說(shuō)“魏旭楠，你在哪里？”，我說(shuō)“我在進(jìn)來(lái)的那個(gè)地方”，茜茜父親趕緊跑過(guò)來(lái)找到了我，母親、茜茜、還有茜茜母親也都跟著過(guò)來(lái)了。
從迷宮出來(lái)，我們來(lái)到對(duì)面的公園，在公園入口處我們坐上了“小火車”，我們坐在“小火車”上圍著公園繞了一大圈，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，那個(gè)“小火車”一點(diǎn)都不快，走一會(huì)兒停一下，因?yàn)樯宪嚨娜颂嗔恕Ｂ飞希覀兊?“小火車”還在一個(gè)垃圾車旁邊停下了，垃圾車很臭，車上的人都把鼻子捂住。
等回到入口時(shí)，已經(jīng)12點(diǎn)多了，我們還想玩天鵝船和熱氣球呢，可是沒(méi)有時(shí)間了，因?yàn)橐燥垼臆畿绲哪赣H還要參加羽毛球比賽，所以我們趕緊在公園附近的一家餐館去吃飯。
在等上菜的時(shí)候，我和茜茜拿著母親的手機(jī)照了很多張相。有兩個(gè)菜上來(lái)了，我和茜茜不愛(ài)吃，一人喝了一碗黑米粥。后來(lái)又上了一盤紅薯餅，我先把自己的那一塊吃了，但我覺(jué)得還不夠，我還想吃，于是趁母親跟茜茜母親聊天不注意的時(shí)候，把母親那一塊也偷吃了。等母親聊完天要吃紅薯餅的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)紅薯餅不見(jiàn)了，我說(shuō)：“哈哈，母親，你上當(dāng)了，你不注意的時(shí)候我把你的那塊也吃了”，母親說(shuō)：“寶寶愛(ài)吃就多吃點(diǎn)，別浪費(fèi)”。
我們很快就吃完了，我和茜茜說(shuō)要先玩一會(huì)兒去，母親說(shuō)：“可以，但是不要出餐館的大門”。我和茜茜跑到餐館的門口，那里有一個(gè)像盤子一樣的東西，里面裝了很多水，還有很多硬幣，我們不知道是干什么用的，就用手去抓了。這時(shí)，有一個(gè)服務(wù)員叔叔來(lái)了，我們趕緊把手從水里拿出來(lái)、擦干。跑到母親身邊問(wèn)：“母親，那個(gè)盤子里的硬幣是干什么用的？”，母親說(shuō)：“那個(gè)很臟，別用手摸”。但是，我們已經(jīng)摸了，所以我們趕緊跑到衛(wèi)生間用洗手液把手洗干凈。
一會(huì)兒母親們就吃完了飯。在回家的路上，我和茜茜在車上玩得也很開(kāi)心，希望下次還能跟茜茜一起玩。
回到家里，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)睡著了，中午我沒(méi)有睡。下午，父親帶我到華潤(rùn)萬(wàn)家給母親買生日蛋糕，但是做蛋糕的師傅已經(jīng)下班了，我們只能預(yù)訂一個(gè)。
今天周日，我和父親上午就去取蛋糕。在回家的路上，我把蛋糕甩來(lái)甩去，結(jié)果到了家發(fā)現(xiàn)蛋糕都翻了，但是我們?nèi)匀怀缘暮荛_(kāi)心。下午，父親該回外地上班去了，剩下我和母親繼續(xù)開(kāi)心的周末。
初三周記 篇3
春天，冰雪都化了，水滴從樹(shù)上滴滴答答地落下來(lái)，燕子從南方飛回來(lái)了，好像在說(shuō)：“這里的春天真美呀！”我們脫去了厚厚的衣服，花草樹(shù)木都露出了美麗的笑臉，春天好美呀！。
很快春姑娘就要回家了，迎來(lái)了炎熱的夏天。人們都跑到河邊釣魚、打水漂、捉蝦，有的人還下到水里游泳，小草都脫去了淡綠色的外衣，換上了深綠色的外衣。我們都穿著短袖短褲，火辣辣的.太陽(yáng)高高地掛在天空。夏天雖然很熱，但是也很美。
夏哥哥飛走了，迎來(lái)了秋奶奶。秋奶奶好像給大地施了魔法，讓好多果子都成熟。農(nóng)民伯伯開(kāi)始收果子了，紅彤彤的蘋果高高地掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，真好看。啊秋天也真美。
秋奶奶飛走了，迎來(lái)了冬爺爺。天空中下起了鵝毛般的大雪，我真想把它撿起，做件暖和的大棉襖來(lái)保暖。
啊，一年四季都是美的！
初三周記 篇4
當(dāng)我們看著太陽(yáng)跑到山后，那一片紅暈還在燃燒的時(shí)候，在那個(gè)朦朧的色彩中，我們?cè)缫巡煊X(jué)到，有一種東西正在一點(diǎn)一點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去。而另一種，被大人們稱為“孩子長(zhǎng)大了”，被老師稱為“金蟬脫殼”，被我們自己稱為“成熟”的東西，正一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們包裹起來(lái)，越纏越緊，最后變成了我們的表皮。
像是一道光劃破夏夜的黑暗，伴隨著平底布鞋與潮濕的路面接觸，腳步聲在弄堂的角落里回響。在夢(mèng)里，自己常常獨(dú)自一人置身于這樣幽暗的世界。恐懼、孤獨(dú)、驚惶籠罩著自己，使自己透不過(guò)氣來(lái)，心里默念著“別怕，不做虧心事，鬼是不會(huì)找上來(lái)的`;就算做了，我長(zhǎng)得那么平凡，鬼是找不到我的;就算找到了，它看我有悔改之心，還是會(huì)放過(guò)我的。”可是越念越恐懼，最后被驚醒，額上冰冷的液體直往下流，后背已經(jīng)濕了一片。
一次考試后，自己會(huì)在辦公室沒(méi)人的時(shí)候偷偷跑進(jìn)去翻找試卷。最后把目光落在一張比自己高兩分的死黨的試卷上，把印在他卷子上醒目的紅色分?jǐn)?shù)變成了心中燃燒的妒火。于是拼命地在他卷子上雞蛋里挑骨頭，把原有的分?jǐn)?shù)劃成比自己低兩分。可明明知道自己的卷子上也有錯(cuò)誤，但是死活都不會(huì)改的。
該用什么詞語(yǔ)來(lái)描繪現(xiàn)在的我們?外向、熱情、活力、優(yōu)秀，抑或是孤獨(dú)、冷酷、虛榮、小心眼?
是我們?cè)谶@樣那樣的事情中遺漏了什么?是快樂(lè)、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，或者是——純真?
就像我們總要等到丟失了所有，才會(huì)重新鼓起勇氣去尋找，尋找那些被遺漏在宇宙盡頭的最初夢(mèng)想。
初三周記 篇5
在我6、7歲時(shí)，我喜歡看一本書。書名我忘了，但是它卻讓我感受到了父愛(ài)的偉大。
當(dāng)時(shí)在班上，大家都喜歡這本書，我看了一下，當(dāng)然我也不例外，也情不自禁地喜歡上了這本書。但是由于班內(nèi)只有兩、三個(gè)同學(xué)有這本書，所以我等領(lǐng)導(dǎo)很久都沒(méi)有看到。我剛開(kāi)始還可以等一下，可是到了后來(lái)我實(shí)在忍不住了，便讓爸爸也我買一本，爸爸經(jīng)不住我的請(qǐng)求，便只好答應(yīng)我找一找看有沒(méi)有的買。
過(guò)了一、兩個(gè)月后，我對(duì)這件事情漸漸的淡忘了。但是，就在這幾個(gè)月后，爸爸卻把那本書帶回來(lái)給我了！我一拿到書還以為自己是在做夢(mèng)，當(dāng)確認(rèn)了是那本書，便開(kāi)心地看了起來(lái)。
可是，在我看到精彩之處時(shí)，卻突然口渴了，我便趕緊跑去喝水。可是，我正想喝水時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)/到爸爸跟媽媽在談話。于是，我便把耳朵貼在門上聽(tīng)他們談話，內(nèi)容大概是這樣：我這次借出差之名騙了你，請(qǐng)你原諒我。我這次出差是想要幫兒子買書。”沒(méi)事，幫兒子買書，不用道歉的，咱們計(jì)量什么！”“可我也騙了你，不過(guò)今天挺累的。”“那你先休息一下吧不過(guò)你要說(shuō)書的消息是從哪來(lái)的，我聽(tīng)說(shuō)那本書很難買到的呀！”“我是聽(tīng)一個(gè)同事說(shuō)的，我在書店里找了大半天才找到的，沒(méi)想到買書也要在外地買。”
我聽(tīng)完以后淚水便流下來(lái)了，爸爸居然為了一本書而跑到外地去，多么辛苦呀！想到這里，我把書放到一邊，和爸爸說(shuō)了一聲謝謝后，便撲進(jìn)爸爸懷里哭了起來(lái)……
愛(ài)是無(wú)形的'，它需要用心去感受；愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘；愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。
初三周記 篇6
忘了在哪篇文章看到這樣一段文字：十幾歲人的心扉是一扇玻璃窗，雖然晶瑩透明但里面卻掛著厚厚的簾子，里面的人總是伸著頭，向外張望，想跳出玻璃窗，闖進(jìn)外面的世界；外面的人總是想掀開(kāi)簾子，往里面窺探，打探里面的情況。
但這扇玻璃窗卻似乎是一堵不可逾越的銅墻鐵壁。
初一了，我被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，脾氣也變得暴躁起來(lái)。站在一旁的父母滿臉關(guān)切，越是這樣，我越覺(jué)得心煩，咱們之間已經(jīng)有了一扇不薄的玻璃窗隔著。
但那一次……
我撐著傘，獨(dú)自等候在凄凄冷冷的簡(jiǎn)易候車亭下，但那豆大的`雨點(diǎn)并不是這把小小的傘可以抵擋的，風(fēng)幾次吹翻了傘，雨水打落在我身上，浸濕了書包，可我顧不上這一切，只是想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)？
放學(xué)已經(jīng)差不多一個(gè)小時(shí)了。
這雨卻越下越大，雨點(diǎn)打落在泥土里，形成一灘爛泥。暴雨中的街頭，穿梭著點(diǎn)點(diǎn)傘花，卻沒(méi)有一點(diǎn)是屬于媽媽的。雨聲、叫喊聲、車?guó)Q聲、泥漿聲，天地之間仿佛混為一體，凌亂而模糊。我覺(jué)很冷，冷至心肺。可媽媽還是沒(méi)來(lái)，會(huì)不會(huì)出了什么事呢？我有點(diǎn)擔(dān)憂了。
最近生活比不上往日了，父母面臨下崗的危險(xiǎn)，家里人忙成一團(tuán)，根本沒(méi)太多時(shí)間來(lái)理會(huì)我的中考，父母也只是偶然一兩句簡(jiǎn)單的詢問(wèn)，他們讀不懂我的心。唉！這雨，你下吧，下吧……
不知過(guò)了多久，正在我想闖進(jìn)這雨幕冒雨回家的那一刻，一句話從雨簾里清晰的冒出來(lái)，雖然雨聲喧嘩，但這句清晰的話如在我心頭想起，那么親切--“兒子，媽在這邊。”我仿佛從睡夢(mèng)中驚醒，不由自主的向雨中那模糊而又熟悉親切的身影奔過(guò)去，一頭扎進(jìn)媽媽的懷里，無(wú)限的哀怨竟渙然冰釋。媽媽把我緊緊樓在懷里，時(shí)間仿佛隨空氣的凝固而停止了！
咱們一路走著。媽媽先解釋遲來(lái)的原因，接著坦然的向我講了近來(lái)家里發(fā)生的一些事。我也將自己的心事全道了出來(lái)。
咱們母女倆很久沒(méi)有像現(xiàn)在這樣談話了。在談話中咱們說(shuō)了彼此的內(nèi)心感觸，我開(kāi)始讀懂了媽媽，我感覺(jué)到媽媽也漸漸的讀懂了我。
風(fēng)停了，暴雨也結(jié)束了，太陽(yáng)重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃窗也被雨后的那片殘陽(yáng)融化了。太陽(yáng)在遠(yuǎn)處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒(méi)有距離。
這個(gè)雨天，拆卸了我和媽媽間的那扇玻璃，彼此看清了對(duì)方。
我要感謝這個(gè)雨天，因?yàn)槲易x懂了媽媽。
下雨天，真好！
初三周記 篇7
時(shí)間的消逝，標(biāo)志著我已慢慢長(zhǎng)大，懂得了時(shí)間的寶貴和人生的道路不簡(jiǎn)單。
人生的道路猶如海上航行，而理想就像海平面上的帆船。它會(huì)帶你去往世界的每一個(gè)角落，就看你這個(gè)水手心有大，夢(mèng)有多遠(yuǎn)。
我的理想很簡(jiǎn)單，我想做一名寫手，能用自己的`雙手去描繪別人的故事；用自己簡(jiǎn)單的詞匯去譜寫別人看似平凡其實(shí)并不平凡的人生。但是，有人會(huì)說(shuō)，當(dāng)寫手有什么好的，寫一堆沒(méi)用的字。現(xiàn)在的社會(huì)中有幾個(gè)人會(huì)欣賞，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，你寫的東西沒(méi)有銷量，誰(shuí)會(huì)理你。
也許，我的朋友說(shuō)的很對(duì)。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，理想是美好的。但是得我們需要為了生存去奮斗，而努力奮斗的泉源來(lái)自于理想。它不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的當(dāng)頭一擊，理想是在你精疲力盡時(shí)，為你指引道路的明燈。理想是支持你堅(jiān)持下去的影子。
我喜歡文學(xué)，不一定我將會(huì)走向文學(xué)之路，人這輩子還會(huì)經(jīng)歷很多，所以理想并不是你我生存下去的手段，它是一種信念，不變的信念。不論多倔強(qiáng)的人，一定會(huì)向現(xiàn)實(shí)低頭。
剛剛十字開(kāi)頭年紀(jì)的我，害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現(xiàn)實(shí)折磨的千瘡百孔的我，還會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下去。但，不管怎樣我希望無(wú)論是文學(xué)，還是什么，我都希望有燈光陪我走下去，一直的走下去。
因?yàn)椋硐胧呛Ｉ系姆菈?mèng)的希望。
初三周記 篇8
我從小就喜歡看書。聽(tīng)爸爸說(shuō)，那時(shí)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)地時(shí)候就每天纏著爸爸媽媽給我講故事。他們都講得口干舌燥了，我還不罷休。上幼兒園時(shí)，盡管我認(rèn)識(shí)的字并不多，但我能自己讀書了，要是遇到不認(rèn)識(shí)的字就做個(gè)記號(hào)拿去問(wèn)家長(zhǎng)。直到現(xiàn)在我還堅(jiān)持閱讀，原因只有一個(gè)，因?yàn)槲艺J(rèn)為書是一種精神糧食，只有把它一點(diǎn)一點(diǎn)的消化了，才能獲取知識(shí)。
我讀過(guò)許多作家的書，如：湯素蘭的《笨狼系列》，陽(yáng)光姐姐伍美珍的《我的同桌是班長(zhǎng)》，曉玲叮當(dāng)?shù)摹缎πκ蟆贰ⅰ抖．?dāng)?shù)哪Хā贰ぁぁぁぁぁ?/p>
但我最喜歡的還是幽默大師——周銳爺爺?shù)臅Ｖ茕J爺爺寫的書有個(gè)特點(diǎn)：他寫的文章全都是既生動(dòng)又有趣，而且幽默的，富含了許多兒童的天真。我最喜歡的是周銳爺爺寫的《中國(guó)兔子德國(guó)草》系列的書，聽(tīng)周銳爺爺說(shuō)這套書里的主角出生在德國(guó)，是在鼠年生的，但他是中國(guó)人，不過(guò)定居在德國(guó)，連起來(lái)就是一只中國(guó)的'兔子吃德國(guó)的草，所以周銳爺爺才會(huì)取這個(gè)書名。這套書里的主人公有兩個(gè)名字，他在德國(guó)叫愛(ài)爾安，在中國(guó)叫顧頁(yè)威。他的學(xué)習(xí)也是頂呱呱的，經(jīng)常得1分（在德國(guó)1分等于中國(guó)的滿分）。他在家里也是十分乖巧的。
同學(xué)們，書中自有黃金屋，書中自有喜、怒、哀、樂(lè)。讓我們以書為友，讓我們與書一起成長(zhǎng)，讓我們?cè)跁袑W(xué)會(huì)做人！
初三周記 篇9
去年，我去了海邊。在海邊玩沙子，我堆了兩個(gè)小山，我的`衣服褲子就在其中的一個(gè)里面埋著，我讓媽媽猜，結(jié)果媽媽猜錯(cuò)了。我又去海里玩，我在海里發(fā)現(xiàn)一群蝌蚪，我就去追，它們也跟著跑，追著追著，我就不追了，媽媽給我沖了沖身子，就上岸了，在沙灘我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)跟海星一樣的東西，我摸了摸，被蜇了一下，癢癢死了。
上了車我才知道是海蜇。我們就高高興興地走了。我喜歡大海，我喜歡去海邊玩。你呢？
初三周記 篇10
“總是等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是等到考試以后，才知道該念的書還沒(méi)有念，老師說(shuō)過(guò)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一句熟悉的歌詞，一首輕快的語(yǔ)調(diào)，唱出了我們模模糊糊的童年。
陽(yáng)春三月春燕銜泥，炎夏六月荷花滿塘，金秋九月蟋蟀歌唱，嚴(yán)冬十月臘梅飄香。步入初三的我，風(fēng)風(fēng)雨雨的走過(guò)了十五個(gè)春秋，回頭望望，那一直期盼的成功早已消失的不見(jiàn)蹤影，忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生涯，始終望不到盡頭，一天到晚嘴上念叨的“減負(fù)，減負(fù)”讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，有多少學(xué)生仰天長(zhǎng)嘆道：減負(fù)，減負(fù)，越減越“富”！
初三，青春朝氣蓬勃的起點(diǎn)。初三，那“色香味俱全”的生活，忙碌而又充實(shí)。現(xiàn)在的我們，學(xué)會(huì)承受了吧！面對(duì)一堆一堆的試卷與習(xí)題，面對(duì)老師念念叨叨的中考，所以痛苦后的我們?nèi)匀宦耦^苦學(xué)。青春年少的天空，一半深沉一半絢麗。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中傾斜下來(lái)，燥熱而又冰冷的空氣，讓我懷疑現(xiàn)在是什么季節(jié)？周圍那些似曾相識(shí)的人們，來(lái)，匆匆；去，匆匆。
百足之蟲(chóng)，死而不僵。
初三的'清晨，刺耳的鬧鐘劃破了天際，心不甘情不愿的睜開(kāi)朦朧的睡眼，和周公相約在下一個(gè)夢(mèng)里。走進(jìn)忙碌的生活模式里，初三的生活，忙碌卻收獲著意外的果實(shí)。初三，奏起緊張的樂(lè)曲，深呼氣，一二，綻放一個(gè)燦爛如晨曦般的微笑，鳥(niǎo)兒靠翅膀飛翔，我們靠自己成長(zhǎng)。90后的孩子，偽裝得太深，掩蓋得太強(qiáng)，我們要用行動(dòng)去詮釋90后，那不是偽裝得不受傷，而是真正發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)！
初三的青春，似一首詩(shī)，微笑地讀它，拾取著片片詩(shī)情，積攢著點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。初三，忙碌而充實(shí)，用心讀頭頂?shù)哪瞧{(lán)天，將涌動(dòng)的情感放飛藍(lán)天。前方的路還非常長(zhǎng)，別讓腳步停留在現(xiàn)在，做揮翅膀的女孩，告別悲傷。
初三的青春，已躍躍欲試，懷揣夢(mèng)想，幸福一定等在我們必經(jīng)的路口！
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