關于六年級周記模板
時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的關于六年級周記模板，希望能夠幫助到大家。
關于六年級周記模板1
這周開學了。記得在開學的前幾天，我的心情非常激動。想到開學后就可以再見到我們敬愛的老師和可愛的同學們，就感到特別地開心。開學的`這天早晨，我很早就起床，刷牙、洗臉、吃完早飯，做好上學的準備。
我和媽媽早早就來到學校。因為升上六年級，換新教室了。我們正在找著，我遠遠地看見班主任老師在“一號樓”樓上的一間教室門口，我高興地喊：“媽媽，班主任老師在那兒，我們的教室肯定在那里。”我興奮地沖上樓，大聲喊道：“老師、老師。”許多同學都圍著班主任老師，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地說個不停。班主任老師疼愛的摸摸這個的頭，“拍拍”那個同學的臉，親切地對我們說：“你長大了、你長高了、你長胖了，你們都成熟了許多呀！”數學老師也來了，大家都開心地喊：“老師好！”
我們都欣喜地領到了新書。我懷著喜悅的心情暗暗地想：“我一定要好好學習，爭取進步。”
關于六年級周記模板2
今天是星期五，迎來了去圖書館閱讀課外書的日子！
懷揣著激動的心情來到圖書館，我便迫不及待地開始我的'閱讀“旅程”了。今天，我閱讀的書目是《一代天驕成吉思汗》，這本書主要寫了鐵木真用泥丸打死羊子的事跡。
鐵木真出生的時代連年征戰，民不聊生。他早年喪父，但通過自己的勤學苦練，學了一身好本領，用一個泥丸就能打碎在遠處的羊子的頭骨。后來，鐵木真建立了蒙古帝國，創建了元朝。
這個故事告訴我們，從小就要發憤圖強，苦學知識，最終才能實現自己的理想，成為對社會有用的人！
關于六年級周記模板3
同學們就應都會做菜，我卻不會，我羨慕我的媽媽，因為她那靈巧的雙手能做出可口的飯菜。
記得有一次，家里沒人，我腦子里閃過一個想法；就就是：給媽媽一個驚喜！我想，我做什么菜呢？算了做土豆絲吧！于就是，我先找來土豆，把土豆的外皮削掉；然后用清水清洗，洗好后，用刀子切成一半，在慢慢切成一絲一絲的，最后把切好的`土豆絲放在一小盆涼水中。我把鍋準備好了，給里面放油，我不明白油熟了沒，就把土豆絲放進去了，學著媽媽的樣貌，用筷子在里面攪，我切了一些西紅柿，放到鍋里，我放了一些鹽，我把火關了，把土豆絲放到盤子里，媽媽回來了，問：“你就是不就是炒東西了？”我說：”就是的，你怎樣明白了？”媽媽急急忙忙把煤氣關了，我自言自語：我太粗心了！我都媽媽說：“媽媽，您嘗嘗？”……媽媽最后教會了我做菜。
關于六年級周記模板4
這天我和曉剛去釣魚，他就是我最好的朋友。
他幫我準備好釣竿和魚鉤，我們一齊去到了河邊。我們選了一塊魚群密集的地方，開始釣魚，不一會兒，一群魚兒游向我放下的魚餌，我激動的.大聲說：“曉剛，那里好多魚啊！”曉剛把手放到嘴邊輕輕說：“噓……”結果太遲了，魚兒都游走了。我嘆了一口氣，繼續耐心的釣魚。不久，又有一群魚兒游了過來，這次我靜靜的等著。
突然，我的魚鉤猛的向前抖了一下，我心里想：嘿嘿，這次必須就是釣到魚了。我小聲的向曉剛說：“我釣到魚了！”曉剛也輕輕的走過來，和我一齊靜靜的等待著。水面泛起了一陣陣波瀾，我的魚竿不斷的顫抖著。曉剛說：“快拉！”我們一齊使勁的拉住魚竿向岸邊拉，我們經過一番與魚‘激烈的搏擊’，我和曉剛最后把魚拉上岸，那就是一尾很漂亮的鱸魚，我和曉剛都很高興，帶著魚兒回家。
經過這次釣魚，我懂得了，做什么事情都要有耐心，堅持到底，不能放下。
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