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  • 初二學(xué)生生活周記

    時(shí)間:2022-11-26 17:15:50 周記 我要投稿
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    初二學(xué)生生活周記

      周記是初中生作文訓(xùn)練的重要形式之一,以下是要給大家介紹的初二學(xué)生生活周記,歡迎各位的參考!

    初二學(xué)生生活周記

      初二學(xué)生生活周記(1)

      時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

      初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。

      升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們快樂茁壯的成長。

      升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的.晚風(fēng),想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。

      回顧過去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)。

      初中生活太棒了!

      初二學(xué)生生活周記(2)

      如果可以,我要在我的房間里塞滿陽光、音樂、清香,還有滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅_@是屬于我一個(gè)人的,隨時(shí)可以躲進(jìn)去,拋開疲憊和煩惱。那些書,是我心里永恒的音符。

      是的,我愛看書。是那些金粉銀粉,飄飄灑灑的文字,或句或段,或多或少,給我?guī)砹藷o窮動(dòng)力。

      常常,嘴里含著黑巧克力,手里捧上一本書。一層層淡淡的清苦味,片刻之后彌漫開來,那種芬芳,就像手中藏著深厚寶藏一般的書。

      迷戀那清苦味,更迷戀那余韻無窮。

      常常,身邊盤旋不去的是音樂,它不會(huì)帶走書中的味道。音樂是在訴說,訴說書中的故事。

      假日里,《我為歌狂》如火如荼。耳朵里塞滿了音樂,突然發(fā)覺,書中的人物活起來了。漂亮活潑的“咖喱花”麥云潔;清純文雅的“優(yōu)等生”叢容;帥氣的楚天歌;酷酷的葉峰……仿佛看一場電影,卻沒有影片中強(qiáng)加上的做作與表演;仿佛聽一場童話,卻不見故事中單調(diào)的情節(jié)。

      就讓書中一個(gè)個(gè)美妙的瞬間在唇齒和耳際間定格,在記憶里印下無數(shù)個(gè)美味、動(dòng)聽的文字。

      一直認(rèn)為,人識了字,最大的實(shí)惠就是讀書。愚蠢的人說:“讀書是無聊的。”那么他則是無聊的.。只要人類的文字存在,書就存在。書,以它本身的力量引導(dǎo)著一切。只要光明存在,書就存在,書是人類永恒的光明。

      它從字里行間溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。

      初二學(xué)生生活周記(3)

      經(jīng)歷了開學(xué)一周學(xué)校的生活,我終于回到了魂?duì)繅艨M的家!為何對回家如此的期待?如果你聽了我一周的經(jīng)歷,這個(gè)問題就一定會(huì)迎刃而解了!

      開學(xué)周記之星期一:開始。

      早晨7點(diǎn)不到,可惡的鬧鐘就開始重復(fù)它那討厭人的歌聲,搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想,可是天意如此又能有什么辦法呢?我也只有戀戀不舍地離開我心愛的小床,走進(jìn)了我們的教室,百無聊賴地坐在課桌前癡想:不知道今天會(huì)有什么新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的`思緒,老師和一些同學(xué)抱著書走到了講臺前。看著這些新鮮的課本,我情不自禁感到了歡喜,然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這么多的科目,這么多的教材,非把我壓的喘不過氣來不可啊!

      開學(xué)周記之星期二:學(xué)習(xí)。

      今天,正式的學(xué)習(xí)生活開始了!本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說一句話,我們的負(fù)擔(dān)就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記,做學(xué)案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數(shù)外三大科目的習(xí)題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內(nèi)仍然寂靜無聲,可千萬別奇怪,我們正扶案疾書呢!

      開學(xué)周記之星期三:晨練。

      陰沉沉的天氣代表

      著我的心,為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心里是一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,可是又能有什么辦法呢?你反正不能說:“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程。“一二一,一二一,好家伙,為什么平常看著近在咫尺的路程,現(xiàn)在看著卻如此漫長呢?一圈還好,四圈下來,可就壞了,要酸背痛腿抽筋,心砰砰直跳!幸虧老師及時(shí)喊出了我希望已久的立定的命令,不然,我的精神可就要崩潰了啊!這時(shí),我差點(diǎn)攤到了地上,唉!跑步干什么呀!

      開學(xué)周記之星期四:失望。

      今天,應(yīng)該是雙喜臨門的一天,為什么這樣說呢?因?yàn)椋覀冃哪恐械膬砷T好課:微機(jī)與體育同時(shí)定在今天,你說我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機(jī)課并不用經(jīng)歷漫長的等待,因此我們倍感喜悅,蹦跳著到了微機(jī)室門口,可是當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)入的時(shí)候,突然竄出了微機(jī)老師的身影,他用陰沉的口氣說:“機(jī)房正在維修,現(xiàn)在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。微機(jī)課的希望雖然消失了,可是還有體育課在等待著我們呢?然而在體育課的上課鈴打響后,我們正蠢蠢欲動(dòng)時(shí),英語老師又推門而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。我的天,這是為什么呀!

      開學(xué)周記之星期五:回家。

      今天可是這一周中最令人向往的一天了,因?yàn)榻裉欤曳路鸾谘矍埃路鹩|手可及,真令人感到歡娛與快樂,哈哈!我苦盡甘來的時(shí)候終于到了!

      看了我的敘述,你是不是理解了我的心情了?

      初二學(xué)生生活周記(4)

      每當(dāng)我看到人們過春節(jié)那喜洋洋的照片和節(jié)目時(shí),我都會(huì)不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。

      初五也叫“破五”,是送年的意思,傳統(tǒng)的送年也要吃餃子,而且餃子里還要包上錢、棗、糖,每樣包上6個(gè)。意思是:如果吃到帶錢的餃子,這一年就會(huì)發(fā)財(cái),如果吃到帶棗的'餃子,這一年就會(huì)好運(yùn)早來;如果吃到帶糖的餃子,這一年就會(huì)過的“甜甜蜜蜜”一家人就會(huì)和和睦睦。6是吉祥的數(shù)字。雖然這只是人們對新年的期望,但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。初五晚上,我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí),只聽見“咯噔”一聲,第一個(gè)錢被爸爸吃著了,他露出了得意地笑容。這時(shí),媽媽也學(xué)著爸爸的樣子說:“你猜這個(gè)餃子里有沒有東西?”我想:媽媽一向愛開玩笑。自信地說:“沒有!”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了。現(xiàn)在就我還沒有吃著東西呢!我非常著急。

      最后,我吃了20個(gè)餃子,只吃出了3塊糖,媽媽吃了25個(gè)餃子,吃了4個(gè)錢,2塊糖,爸爸吃了30個(gè)餃子,吃出了2個(gè)錢,1塊糖和3個(gè)棗,現(xiàn)在只剩下了10個(gè)餃子,我不甘心落后想:這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗,雖然,我已經(jīng)吃的很飽了,但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了兩個(gè)餃子,可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強(qiáng)好勝的爸爸和媽媽,他們悠閑的吃著別的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來。我不管那么多,又吃了5個(gè)餃子,還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來了?我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒有多呀?就在這時(shí)他們不約而同的來夾這3個(gè)餃子,我看了他們的動(dòng)作,想:這最后的3個(gè)棗,一定就在這三個(gè)餃子里!我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送,一咬,怎么一個(gè)棗也沒有。

      這時(shí),爸爸笑著說:“廚房里還有一盤餃子沒煮。”我跑到廚房一看,果然還有一盤餃子沒煮呢,我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)時(shí)刻提醒自己,無論干什么事都要考慮周到,不要盲目行事。

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