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馬上就要考試周記
考試之前每位同學都會緊張吧，那么怎么寫一篇周記呢？下面請參考吧！
馬上就要考試周記【1】
嗚……生病了，真可悲，頭又痛，身子感覺疲憊至極。好難受呀！什么時候，才能好呀。
不過嘛！馬上就要到校運動會了，可以看到大家精彩的表現，可是……如果不快點兒好的話，只能趴在家里了，希望運動會的晚上，不要上晚自習吧，動員們真是太辛苦了，白天要比賽，晚上又要上自習，就不可以回家休息了，所以嘛，心里小小的'希望一個不要上晚自習呀！俺還是個病號吶！
校運會一過，就是國慶了啦，可以在家里多看看書了，把語文書后的“名著導讀”的幾本書買來看一下吧，高考不知道是否會考呀，看吧，國慶也在想高考，你說“高考”是有多么重要呀，在俺的心間，國慶，也不安寧。馬上要月考考試了300字
Ｏh,my god！月考——人生一大重要之事（對于俺們高中生來說嗎？）它出現讓我由衷的感覺到。在陽光明媚時，總不可以忘卻那強勁的暴風雨就在不遠處哦！月考——很重要，一個無法忽視的存在，不過嘛，相信自己，我知道我可以很好的哦！
馬上就要考試周記【2】
平時學的東西在腦海里空空，很多做過的習題拿起筆竟無墨。悲亦好，樂亦好，在那緊促的氣氛里我好像格外輕松。是該打開課本囫圇地復習一通，還是找點習題胡亂地做它N道？
在那幾堆書前，我徘徊無措，周圍的氣氛依然那么緊促，緊促地讓人揣不過氣來。我真想祈禱上帝把我從這空虛的世界里拯救出來，不然我會被這死寂的空氣壓抑而死。我向上帝禱告，如果你不幫我逃脫這讓人窒息的世界，那就幫我盡快適應這緊促的節奏，不能生存那就滅亡，我并不希望茍活于這世界。
上帝仿佛并沒有聽見我的禱告，時間在我身邊悄悄離去。
“你復習好了吧！”同桌從那緊張的節奏中小憩了一會。
“我??還??沒??開始??了。”說話時我盯著他剛做的那一大篇練習，覺得自己實在是太笨了，我到底是哪里不如別人啊？
“那還不復習？后天就要測試了撒！”同桌看起來是真的在關心我，但也不知道他葫蘆賣的是什么藥，他又擺出一副神圣不可侵犯的蒙娜麗莎微笑,平時他也不怕自己考的不如別人（當然不是我），今天怎么這么好心，也許世界本來就是如此的充滿了關愛。
我沒再回答，看著桌前的兩堆書，不由地想起了韓寒。聽說這個小子什么都不行,就寫作行,這幾天我拜讀了他的大作,發現他書里不是美女就是瑣事,把金山還沒凈化好的黃海寫得比博鰲那的'海都好。
“七門功課亮紅燈，紅燈照亮我前程”(這是他自己寫的)，他是個人才，人家就靠那支筆就能賺取百萬版稅。
哎，硬著頭皮乖乖復習吧！我只能自我安慰：這又不是學什么高深的科技，就復習復習那些簡單的知道，不比登天還難吧。
學習了是要復習的，學習并不會給人以壓力，但考試使學習蒙上了一層恐怖的面紗。
馬上就要考試周記【3】
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為踏入初中已經一年多了。回首這一年多的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。在這里經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
我在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。
我回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……
我原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。：
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的`本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。下面是我的復習計劃。一、要合理安排時間。把應該復習的復習好，注意勞逸結合。
二、要多看課本，課后及時復習。期中考試考核的內容都是圍繞課本的，把課本吃透，把該熟記的知識點、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復習。復習時要勤于思考，勤于動腦，學會舉一反三。
三、要把重點深入掌握，細化知識點。應該把做過的練習題進行歸類和總結，對于自己不明白的題要積極提出疑問，學會總結一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規律。
四、要適當做些綜合題。綜合題能反映出對該學科的知識掌握的全面性。做綜合題時，要規定時間和評分標準，可謂“平時以考試心態多做模擬卷，考試時就能以平常心態做考試卷”。
五、要整理課堂筆記，堅持做好系統復習。試著回憶當時上課過程，反復看筆記，把各學科的知識系統地進行整理，克服放松情緒。
六、強化記憶，查漏補缺。在系統復習中，將平時自己在學習過程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時補正，達到完美無缺。
在學習是學生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，只要勤勤懇懇、持之以恒，就能不亂不燥，氣定神閑。機會只降臨于有準備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。
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