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  • 小學周記

    時間:2020-10-03 18:05:16 周記 我要投稿

    【精品】小學周記范文6篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,讓我們一起來學習寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的小學周記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】小學周記范文6篇

    小學周記 篇1

      星期五,上午有一節我期待已久的美術課。

      好不容易盼到上美術課,因為我想畫完我未完成的畫兒。這節課的主要內容是設計一套你喜歡的衣服,我設計的是一條連衣裙,還差一點就完工了。發下來本子,我第一件事情就是拿起鉛筆,準 備“全力以赴”的畫畫。打開那一頁,我用勾線筆輕輕地在連衣裙的輪廓上描畫,再用鮮艷的水彩筆涂上顏色,大功告成了!

      老師給我的評價是畫得非常好,值得表揚!

    小學周記 篇2

      春節,是我們中國的傳統節日。民間,它是古老而又特別隆重的節日。

      在民間它還有一個關于“年”的傳說。古時候有一個叫“年”的怪獸,頭上有兩個觸角,非常可怕,也喜歡傷害人的命。“年”深居在海底,每到除夕就爬上岸,吞食牧畜,傷害人。

      古時候人們為了避免傷害,便想出了一個辦法驅趕“年”,人們就以放鞭炮、點蠟燭、掛燈籠、燈火通明,就給“年”嚇跑了。這種節日越傳廣,就成了現在隆重的節日。

      直到現在,沒當過年,人們還會通過其它的各種方式慶祝如:放鞭炮、貼對聯、放煙花、看春節晚會節目豐富多彩、守歲吃餃子。

      大年初一,小朋友都穿上了漂亮的新衣服,和大人一起興高采烈地一家一家地串門拜年。看見小孩大人還給紅包。有的親人太遠,就通過打電話表示拜年、祝賀。

      春節是一個 古老而又隆重的節日,它給我們帶來了許許多多的歡樂,我們小朋友都喜歡過春節。

    小學周記 篇3

      今天是周五,“叮鈴鈴”活動課開始了。我們排好隊伍下樓。

      在操場上我們一開始先跑步,瞧,一會就跑好了,小軍跑了第一名。我們響起了熱烈的掌聲和歡樂的笑聲。接著我們又去跳大繩。“一、二、三……”看,有人被繩子鉤到了。哈哈……

      聽,SHE么聲音?哦!原來是同學們在玩扔手帕的游戲。“加油!加油!……我抓住你啦!”同學們都哈哈大笑。

      聽,小朋友又開始偷偷講笑話了,哈哈……

      哦,張老師來了,他總是特別的小心翼翼。“小朋友們注意!別摔倒!”聽一句了。“同學們,別扭傷腳!”聽兩句了。同學們笑得肚子都痛了。張老師總是喜歡千叮嚀萬囑咐,不過我們都很喜 愛他!

      操場的歡聲笑語真多呀!真是好玩極了!

    小學周記 篇4

      五一放假不上學,我們幾個好朋友約好一起去公園玩。到了公園,我們先去買票,然后再去玩。我們先玩了電動蹦床,我和我的朋友們都暈了,可是我們還是堅持玩了下去。我的一個好朋友都吐了呢。

      從公園出來后,我們一起去吃飯,有好多好吃的菜,我們都搶著吃,最后我們都吃的好撐啊。

    小學周記 篇5

      轉眼間我一個學期的實習工作已經結束,這段時間里我們從學生一下變成了老師,曾經感覺非常不適應,可是經過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的角色轉變。回想這一學期的實習工作還歷歷在目。

      回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。

      十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現實,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。回想這一學期的`實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數不清的欣喜。

      我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,實習報告網必須從頭開始學習,為了盡快適應教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。

      為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。

      轉眼間,實習生活已經結束,這段短暫的實習生活使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養出更多的體育優秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以更加認真的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質和執教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

    小學周記 篇6

      暑假里一天,陽光燦爛。我們讀經班的同學們在老師的帶領下來到了南陽丹江水庫看放生。

      我們登上了一艘大船。舉目望去,江水波光粼粼,水面不時有漁船、游船經過。

      船開了,我看見小船上有幾個叔叔拿著網具在一個長方形的水槽里打撈著什么,我定睛一看,原來在打撈黑魚。那幾個叔叔把活蹦亂跳的黑魚放在一個框子里,再由兩個乘客運到船頭,把黑魚倒進江里。看著那些黑魚快活地在水中遨游,我的心里別提有多開心了。那些被放走的黑魚在水面起了“水上芭蕾”它們一會兒躍出水面,扭動柔曼的腰。一會兒又像“鯉魚跳龍門”一樣,跳出水面往前躍。不過,也有些黑魚支撐不住,而死亡了,我看見很傷心。

      這時,我聽見了一串清脆的鳥鳴。原來,他們又要放鳥了。籠子里有渾身潔白的鴿子、有鮮艷羽毛的啄木鳥、漂亮的喜鵲……他們都在籠子里不停地拍打翅膀,急不可耐的想飛出去。叔叔們捉住鳥的翅膀,把它們放走了。有的鳥看管理員來了,就用鋒利的嘴啄它們。管理員只好把籠門打開。那些鳥機敏地探頭看了看,確定沒有危險了,才展翅飛向高空。鳥兒們和魚一樣,似乎都懂得報恩,它們在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱一首感恩的歌。

      放生結束了,老師帶我們回到了青少年宮。這一天我非常高興,因為我看到了那么多愛鳥、護鳥的人,使那么多動物獲得了自由。

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