村容村貌大學生村官民情日記

時間：2022-06-09 09:50:18 著名日記我要投稿

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村容村貌大學生村官民情日記

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村容村貌大學生村官民情日記

　　村容村貌大學生村官民情日記一

　　最近全鄉上下都在忙抗洪的事，可恨這水還在不停的漲。持續上漲的水位直接對我們鄉所屬區域堤防沿岸村屯的群眾生命財產構成嚴重威脅。十天前，區委領導到群利屯視察防汛工作，根據汛情，區委邱書記作出馬上轉移并妥善安置群利屯村民到壩內群英小學的決定。

　　按照區委的部署，我跟隨負責后勤支援的副鄉長及其他同事一同奔赴災民聚居點——群英小學，坐在去往群英小學的車上，看到道路兩旁的稻田大部分已被洪水淹沒了，看著一片片的汪洋，真是心疼農民們白白付出的汗水。“小彭，昨晚水長了多少?”路過崗哨，程書記憂心忡忡的問正在站崗的彭主任，“情況不太好啊，又漲了8公分!”“唉，繼續觀察吧，看來得打持久戰了。”程書記沒過多言語便開車載著我們繼續朝災民聚居點開去。

　　下了車，我們趕緊奔向食堂，因為我們的工作是保障災民的日常飲食以及幫助他們解決其他生活瑣事。今天我是第一天來這里，有點不知道從何下手。程書記招呼我，讓我盛菜，我便開始學著其他同事的樣子把菜盛入一個個盆里，把飯盛入一個個桶里，然后拎著桶和盆迅速奔去其中一個災民安置點。當我推開門的一剎那，我的腳步停頓了，心里不由的顫了一下，我看到一個個災民無助的窩在臨時搭建的床上，一雙雙失落的眼神，讓人心酸。我麻利地為他們盛好了飯菜，然后關上了那道門。背對著那道門我告訴自己，我一定要盡我所能幫助他們、照顧他們，讓他們找到在家的感覺。

　　飯后，我們開始登記新增災民，為他們分配被褥和床墊，并帶領他們到相應的安置點。有的災民提出由于撤離時太倉促，需要回家取東西，因為村屯已經進水了，為了保證他們的安全，我們一對一跟著村民回家。我負責照顧一位老大爺回家，原來他是惦記他家的幾頭豬已經好幾天沒喂食了。我跟著老大爺一起喂完豬食，又往安置點走去。路上大爺和我說，他有兩個兒子都在市里開小飯館，還住起了樓房。我說“那您也應該到市里去住樓房啊，到兒子身邊多好啊，有人照顧您!”老大爺笑了笑說“我住慣了村里，誰家也沒咱自己家好啊!”邊聊天邊走，覺得時間過得也快，不一會就回到了安置點。

　　為了保證災民住的舒適，我們還定時定點的到各個屋進行清掃，雖然這里的工作很忙，但是能為村民做點小事我一點都沒覺得累，因為在這樣的危難時刻，能為老百姓分憂愁、解難題，用我們的行動緩解他們心中的悲傷和痛苦是最有意義的事情。

　　村容村貌大學生村官民情日記二

　　今天是遠程教育直播的日子，經過昨天一天的調試，視頻可以順利的播放了。

　　一早坐車來到村委會的會議室，婦女主任段姐已經開始做準備工作了。看到我來了，她就和我一起準備布置會場，并指出了我昨天在調試過程中的不足，比如，攝像頭的位置要拉遠一點，要把人和條幅都拍到、拍清楚，投影儀也要事先調試，保證屏幕顯示更加清晰，讓我認識到以后在工作上要更加細致。

　　昨天通知到的黨員和村民在直播課程開始前半個小時就已經來到會議室。有些村民已經看過好幾次遠教課程播放了，對遠程教育比較了解，也從通過遠程教育學到了很多有關種植知識和養殖技術，所以都很愿意觀看遠程教育視頻，來的也特別的早。利用直播前的一點時間，我認真向村民講解了有關遠程教育平臺的使用方法，告訴他們，如果有想了解的農業知識，可以隨時來找我，我可以幫助他們選擇自己感興趣的課程。鄉親們聽了我對遠程教育平臺的介紹，都對這個不用出村，就可以學到知識和技術的網絡平臺有了濃厚的興趣。之后，村民們認真地觀看了此次遠程教育推進會的直播。

　　遠程教育播放工作，讓我深刻認識到了村民對于農業知識的迫切需要，了解了鄉親們最直接的想法。農村的發展離不開農業知識和技術的支持，這讓我更加重視遠程教育管理員這項工作，它能為村民提供最直接的幫助，我也找到了自我價值的實現途徑。

　　村容村貌大學生村官民情日記三

　　今天雖然是星期六，但是正值防汛期間，全體鎮干部都不放假，上堤防汛。我的任務是做好后勤保障和物資輸送工作，災情已經持續大半個月了，悅來鎮各村都不同程度的受災，其中萬里河和中和村最為嚴重，受災人數已超千人。

　　我感覺氣氛特別緊張，一個上午就緊急轉移運送了兩批物資，鎮黨委全書記、張鎮長更是早早的去了一線。打聽之后才知道，頭天下午巡堤值班人員發現有管涌滲水點，情況十分危急，縣防汛指揮部已經啟動防汛緊急預案，同時緊急調配防區應急突擊隊員及附近村屯群眾開展緊急搶險。全鎮干部都要到中和村壩上參加戰斗，我也沒落下，穿著半截袖就去了，后來才知道壩上蚊子很兇猛，我從來沒見過這陣勢，特別是傍晚的時候，走路都能和蚊子撞在一起，如果不是楊書記借我件雨衣，我的兩條胳膊都要腫起來了。

　　壩上的路非常的泥濘，更是加大了救災的難度，不小心就會滑進溝里。參與搶險的人員越來越多，陸續來了1千多人，很多人都不認識，卻都非常熱心。我記得有人問全書記，“你是哪嘎的地”?全書記說：我是這嘎達的地。”“哦，一個村的，搭把手一起干活”。這樣的情景隨處可見。大家互相之間并不認識，但大家都有一個共同的目標，守住堤壩。裝沙袋、鋪石子、筑堤壩，對險情地段死看死守，一直忙到晚上七八點鐘，情況有所穩定，壩上的人員才陸續離開。

　　一天的工作是辛苦的，但我卻體會到了比辛苦更重要的東西，就是責任。在今后的工作中，我也會一直堅守這份責任，做一個名副其實的大學生村官。

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