【精華】日記作文300字四篇
一天就要結(jié)束了，一定有不少感想，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的日記作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日記作文300字 篇1
語文課，戲劇表演。
先是小組分配角色，《茶館》里最有爭(zhēng)議的人物當(dāng)屬龐太監(jiān)了。到了分配這個(gè)角色時(shí)，大家都變得那么“客氣”，推推讓讓的。我這個(gè)小組長(zhǎng)的確當(dāng)?shù)脹]什么威信，經(jīng)常被組里的兩個(gè)男生愚弄、笑話。他們兩個(gè)串通好，一致指定我做龐太監(jiān)，真讓人又氣憤又糾結(jié)。本想只是在班上表演一次也不在乎，但想到這樣一來可能直到畢業(yè)，我身上都貼著一個(gè)“太監(jiān)”的標(biāo)簽，不禁有點(diǎn)“毛骨悚然”。我用組長(zhǎng)的最后一點(diǎn)特權(quán)賴掉了這個(gè)角色。最后，小組選定一篇沒有龐太監(jiān)這個(gè)角色的情節(jié)來表演。
馬馬虎虎的表演之后，我們興致勃勃地觀看其他組的表演。最讓我印象深刻，并且有點(diǎn)受不了的是他的表演。主持人剛報(bào)出由他表演“龐太監(jiān)”時(shí)，班上就一陣狂笑加上一片噓聲，期待他的登場(chǎng)。果然不負(fù)眾望，他用一種很高、很尖又嬌滴滴的聲調(diào)一開口，隔得很遠(yuǎn)的我就被震到了。我一向不喜歡男生做出女生的模樣，但我真的很佩服他，他能夠放下架子去演太監(jiān)，我卻不敢。
日記作文300字 篇2
母親是平凡的，卻又是偉大的！
母親，一個(gè)永恒而又偉大的名字。她不僅僅賦予了我多彩的生命，而是那一股股流不盡的.愛。母親是本日記，一本永遠(yuǎn)寫不完的日記。
母親是一縷風(fēng)，因?yàn)橛辛怂覀儾拍茏杂勺栽诘脑谖邓{(lán)的天空中飛翔。母親是一雙柔美的手，因?yàn)橛辛怂覀儾拍軓椬喑鰞?yōu)美的樂章。母親是春雨，用她的愛和關(guān)懷滋潤(rùn)了我們幼小的心靈。母親是把鑰匙，打開了我們智慧的大門。母親，節(jié)日快樂！可是，我能給你帶來什么呢？也許是幸福，也許是歡樂……
我的母親她雖沒有誘人的外貌，過人的智慧，但她卻有顆善良，愿意為我們付出的心。自懷胎十月到如今，她對(duì)我的愛從未少過一絲一毫，不管是吃的，穿的，用的，她都會(huì)盡力讓我們得到不比別人少。
時(shí)常看見你繁忙的身影，作為女兒，我無法分擔(dān)你肩上的重?fù)?dān)，女兒只能默默為你“加油，打氣”。每次與你促膝長(zhǎng)談的時(shí)候，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)您那黝黑的頭發(fā)上，添了不少的白發(fā)，您是一個(gè)愛美的人，在歲月的消磨中，您變的滄桑，衰老，但是，我的母親，你在我心中是最美的。
一聲“母親感謝你”，感謝你無微不至的照顧我、愛護(hù)我。
母親是平凡的，卻又是偉大的！
母親！你是一本永遠(yuǎn)寫不完的。
日記作文300字 篇3
今天，我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。
經(jīng)過幾天相處，我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了，熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來管著。這不，就有了下面的一幕：
講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺(tái)下，有的同學(xué)昂首挺胸，仔細(xì)聽著有的同學(xué)低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學(xué)興奮異常或前或后或左或右的同學(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學(xué)們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開上講臺(tái)，一筆，一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。
這次活動(dòng)，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。
日記作文300字 篇4
雷鋒，只要聽到這兩個(gè)字，許多人都會(huì)感慨：好人永常在。是啊!自雷鋒犧牲，社會(huì)中就又涌出了一些活雷鋒。瞧!遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我們班就有一位活雷鋒王嘉翔。
下午要交報(bào)紙費(fèi)了。中午來我對(duì)王嘉翔說。老師來了!通風(fēng)報(bào)信的同學(xué)跑回教室趕緊坐好，教室里也安靜了下來。老師緩慢地走進(jìn)了教室說：誰帶了報(bào)紙費(fèi)?現(xiàn)在可以交了同學(xué)們也有序的排隊(duì)。交完了錢，老師正在整錢。這時(shí)，王嘉翔站了起來跑到老師跟前：老師，您多找我10元錢。就是這一句普通的話，迎來了老師的夸獎(jiǎng)：看，這才是拾金不昧的好學(xué)生。我心里暗想：是啊!如果不是王嘉翔，不光老師要自己搭上10元錢，而且還會(huì)把一顆善良的心扼殺在搖籃里。我不知道他是否做了思想斗爭(zhēng)，也不知道是不是他的同桌鼓舞他來，更不知道是不是他自愿來的。但畢竟眼見為實(shí)，我確確實(shí)實(shí)看到他把錢交到了老師的手中。
這就是活雷鋒啊!全班同學(xué)都開始夸王嘉翔。你一言，我一語。夸得王嘉翔都不好意思了呢。
現(xiàn)在的社會(huì)好人還是多的，因?yàn)檫�有好多人想要繼承雷鋒的精神!
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