【必備】星期天日記作文四篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的星期天日記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
星期天日記作文 篇1
我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)了，電視，動(dòng)畫(huà)片他最愛(ài)看！我趕緊打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到兒童最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片——《熊出沒(méi)》。這招還真靈，哭聲戛然而止，弟弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)。結(jié)果節(jié)目一完，弟弟看到了熊大熊二轉(zhuǎn)一個(gè)身，屁股撞到了一起，竟開(kāi)心地拍起手來(lái)了。看到弟弟開(kāi)心，我也跟隨弟弟開(kāi)心了。這時(shí)我又打開(kāi)冰箱把奶瓶拿給了弟弟，弟弟津津有味地吃了起來(lái)。唉！總算把他搞定，不然我的如意算盤(pán)就白打了，禮物也泡湯了。
吱嘎一聲，爸爸媽媽和二叔都回來(lái)了。他們進(jìn)門(mén)看到弟弟沒(méi)哭，還開(kāi)心地笑著，吃著奶，都夸我懂事能干。二叔獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)大大的棒棒糖，我開(kāi)心得難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。
星期天日記作文 篇2
今天早上，媽媽把全家人的衣服堆在一起。叮囑我和聞婷一起做作業(yè)。
房間里很安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音。不一會(huì)兒，作業(yè)就做好了。為了能讓媽媽知道，我們故意大聲大氣說(shuō)話。媽媽果然聽(tīng)到了，急急忙忙地跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“寫(xiě)好了”我急忙答道。“那好，今天是星期天，你就再寫(xiě)一篇作文，題目是愉快的星期天吧！”說(shuō)完，媽媽拿起衣服就走。我連忙追上去說(shuō)：“讓我來(lái)洗吧！”“衣服我會(huì)洗，鞋子我會(huì)擦，不用你洗，你還是乖乖的去寫(xiě)你的作文吧！”媽媽說(shuō)。“媽媽，老師說(shuō)自己能做的是要自己做，還是讓我洗吧！”我請(qǐng)求道。“不行！”媽媽又?jǐn)[出一副嚴(yán)肅的樣子說(shuō)。
房間里又靜下來(lái)，我咬著筆桿，望著天花板出神：“作文，作文，媽媽你就知道作文，星期天也不讓我干點(diǎn)別的'……”
唉！這就是我的星期天！
星期天日記作文 篇3
今天星期天，媽媽本來(lái)是要帶著我和妹妹，去義烏小商品城買(mǎi)雪地靴。可是由于天氣原因，媽媽決定就不帶我們?nèi)チ耍f(shuō)罷，就開(kāi)始洗我們的衣服。我就一直在床上閉著眼睛裝睡，結(jié)果裝著裝著就睡著了，一直睡到快中午才醒。我就開(kāi)始自顧自的玩兒，就是不想起，因?yàn)橐黄饋?lái)，我就要去做試卷兒、做題，所以我不想起來(lái)。一直到我聽(tīng)了一句話以后，稀里糊涂的說(shuō)：“我早起來(lái)了！”
起來(lái)以后，我慢吞吞的穿好衣服，在玩兒一會(huì)兒，才離開(kāi)溫暖的床。我又看了一會(huì)兒王嘉怡的書(shū)，是羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的：《女巫》 ，看著看著，忽然聽(tīng)到媽媽那個(gè)臥室傳來(lái)《小叮當(dāng)》這部影片的聲音，我就斷定他們倆人再看《小叮當(dāng)》，便趕緊放下書(shū)去看看，果然，他們?cè)诮蚪蛴形兜目粗缎《．?dāng)》，我也見(jiàn)縫插針的看了起來(lái)，一直到媽媽過(guò)來(lái)了，我才蔫蔫的回到了我的臥室。
雖然我回到了我的臥室，但是我心里一直很癢癢，我就開(kāi)始不停的找借口去媽媽的臥室看《小叮當(dāng)》。但是再仔細(xì)一想，不能這樣下去，學(xué)習(xí)又不是給別人學(xué)的，而且再過(guò)幾天就要考試了，于是我把媽媽叫來(lái)，讓媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)一至八單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，由于家里有小孩兒所以只聽(tīng)寫(xiě)了第四單元和第七、第八單元。只把“懲處”的“懲”和“信奉”的“奉”。
越到考試，就越累啊！
星期天日記作文 篇4
今天，吃過(guò)早飯，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)。我拿出書(shū)包，找出語(yǔ)文老師布置的作業(yè)，然后找來(lái)爸爸給我買(mǎi)來(lái)的大白紙。首先整理第二單元的語(yǔ)文試卷。在寫(xiě)之前，我先把試卷認(rèn)認(rèn)真真檢查了一遍 ，在媽媽的幫助下把錯(cuò)題仔細(xì)改正過(guò)來(lái)，然后把這張?jiān)嚲碚J(rèn)真在大白紙上做了一遍。休息了一會(huì)兒，我找出語(yǔ)文課本做第二個(gè)語(yǔ)文作業(yè)，把老師布置的第4課和13課的古詩(shī)背了兩遍，把它們牢牢記在心里。正好 ，我背完兩遍的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了。我把課本遞給了媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看著課本，我背給您聽(tīng)”。于是，我背了一遍，媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“太棒了，全背對(duì)了”
聽(tīng)了媽媽的話，我非常高興！我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天！
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