五年級(jí)日記

時(shí)間：2023-08-31 12:48:44 日記作文我要投稿

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　　一天即將過去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的五年級(jí)日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

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五年級(jí)日記篇1

　　我愛生機(jī)勃勃、鮮花爛漫的春天，也愛果實(shí)累累的秋天，但我更愛秋天的早晨，它涼爽，使人振奮。

　　今天早晨，我起的特別早，便想看看秋天小區(qū)的景色。來到陽臺(tái)上，看見外面朦朦朧朧的霧，看見外面金黃的樹葉飄悠悠的落在地上，看見小麻雀早早的`醒來了，嘰嘰喳喳在樹上跳著、蹦著。我似乎還看見秋姑娘拿著一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把紅色給了玫瑰，紅紅的玫瑰綻開拉美麗的笑臉。把橘色給了果樹，蘋果、橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∫魂嚦匡L(fēng)吹來，晨霧漸漸散去，幾位老人正在晨練，他們有的在跑步，有的在打太極拳，還有的在跳舞。

　　啊！我愛秋天的早晨。

五年級(jí)日記篇2

　　我有一個(gè)數(shù)學(xué)游戲，隨便想一個(gè)數(shù)，把這個(gè)數(shù)加上18，加上136，減去27，減去想的那個(gè)數(shù)，就能算出想的那個(gè)數(shù)。小學(xué)生數(shù)學(xué)日記100字

　　我試了一下，想的'是12，加上18是30，加上136是166，減去27是139，減去我想的那個(gè)數(shù)是127。再試一次，想的是18，加上18是36，加上136是172，減27是145，減去想的那個(gè)數(shù)是127。

　　我發(fā)現(xiàn)無論怎么算，結(jié)果都是127。其實(shí)不用想對(duì)方想的那個(gè)數(shù)，因?yàn)樗詈蠖紩?huì)被減掉，所以只要算出18加136減27就行了。

五年級(jí)日記篇3

　　國(guó)慶節(jié)是中國(guó)最特別的節(jié)日。

　　你知道國(guó)慶節(jié)的來歷嗎？那可是新中國(guó)成立的'日子。在一九四九年十月一日那天，*在北京*城樓上鄭重宣布：“中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站立起來了！”這是一個(gè)多么令人激動(dòng)的時(shí)刻。這是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻。在新中國(guó)建立之前，我們中華民族受到日本人的襲擊。整天坐立不安。但我們并沒有泄氣，跟日本人拼搏，最后，日本人投降了。

　　當(dāng)時(shí)還有美國(guó)、俄羅斯等國(guó)家都來參與了戰(zhàn)爭(zhēng)。每次打完仗，那尸體布滿了一座山。每當(dāng)我想起這件事，我就想哭。因?yàn)槲矣X得日本人太狠了，他們?yōu)槭裁匆獊戆哉紕e人的國(guó)家呢？

　　但是現(xiàn)在已經(jīng)和平了。我們中國(guó)也越來越強(qiáng)大了。國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，我們一定要重視這個(gè)節(jié)日。

　　我相信，要是為了讓祖國(guó)強(qiáng)大起來的士兵們看到這一幕，一定會(huì)非常高興的。

　　那么，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)熱愛祖國(guó)的小學(xué)生吧！

五年級(jí)日記篇4

　　今天，天氣十分的好。

　　“今天天氣這么好我們?nèi)セ瑢W(xué)吧?”爸爸提議說。

　　"好呀!我們好久沒去滑雪了。”我回達(dá)到。

　　我們一家人馬上就上了車，向官?gòu)d月亮島滑雪場(chǎng)出發(fā)。過了好長(zhǎng)時(shí)間我們終于到達(dá)了滑雪場(chǎng)地。

　　我和姐姐，挑選了自己想玩的，我想玩的是：大輪胎，姐姐想玩的'是：大香蕉。我們坐電梯來到了最高的地方，我先坐在上面，爸爸用力的將我推了下去，我叫的聲音特別的大好像十公里外的人都可以聽到了。過了好幾次我才感放心得玩。

五年級(jí)日記篇5

　　我有一個(gè)十分可愛的妹妹。

　　她有一雙紫葡萄般的眼睛；一張小小的嘴巴總是笑嘻嘻地；身材胖胖的看起來很可愛！

　　她雖然看起來很可愛，但是脾氣可不小。

　　中午，我們一起吃飯，后來因?yàn)榻憬銢]給她喝奶茶，她就鬧脾氣，過了一會(huì)她直接往靠椅上一躺，我看見她淚水不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)，好像是不想被別人看見。

　　正當(dāng)她的淚水快忍不住的留下來了，姐姐就對(duì)她說：“如果你還無理取鬧的話，小心我就扇你哦”妹妹聽到后，淚水就像斷了線的珍珠似的'滴滴答答地流了下來，后來她二話不說就走向了房間。后來她實(shí)在氣不過，就找來一張紙和一支筆在桌上畫著，就像在發(fā)泄自己的情緒一樣，我實(shí)在看不過去，但是我實(shí)在又不敢和大姐吵起來，我只能去安慰一下她，可是我勸了多次還是不行，她依舊在房間里待著。當(dāng)我出來的時(shí)候，她便讓我把門關(guān)上，我關(guān)上門之后，大姐就讓我把門開著，最后我只能遵從大姐的命令。

　　之后，我坐在旁邊看見大姐走了進(jìn)去，說了幾句，然后就出來了。妹妹的面部表情發(fā)生了很大變化……

　　妹妹走出來，臉上笑嘻嘻，大姐臉上一臉的無賴，而我卻不知道發(fā)生了什么。

五年級(jí)日記篇6

　　我的家鄉(xiāng)是樂安，而我家窗前，則是一片美麗的田園風(fēng)景。

　　我站在窗前，一望無際的稻田，泛著絲絲縷縷的金黃。那稻田啊，原來的青翠，怎么和時(shí)光一樣，漸漸地就消逝了呢？天空中原本成片的白鷺，怎么只剩下孤獨(dú)的幾雙幾對(duì)了呢？秋天，不知不覺來了。稻子，開了金色的.花，壓彎了腰。只聽田園中那爽朗的笑聲，那么清晰！農(nóng)民們?cè)谔飯@里低頭忙活的時(shí)候，來了。“稻子大豐收啊！”一人說。是啊，農(nóng)民們那么苦，那么忙，稻子哪里會(huì)不豐收？聽，白鷺歡樂的叫聲；看，和煦微風(fēng)的笑臉。田園的歡樂，立刻洋溢出來！

　　田中小道，橫豎交叉，織成了田園美麗的圖畫。青黃相間的梯田，一層一層，優(yōu)美地展現(xiàn)開來，擋住了幾處小道。山頂?shù)钠降厣希瑤卓脪鞚M水果的果樹，竟然什么都有，五彩繽紛：蘋果、梨、櫻桃、桃……那還只是田園一角。

　　田邊，是片長(zhǎng)得茂盛的草地。草地上，放置了一個(gè)秋千搖椅。沒事時(shí)，可以在上面蕩來蕩去，享受微風(fēng)的輕撫。草地上，只有幾個(gè)孩子在玩。草地的鄰居是樹林。看，那陰影，一片漆黑中是點(diǎn)點(diǎn)滴滴刺眼的陽光。清涼的風(fēng)，吹得樹葉搖搖擺擺地打著轉(zhuǎn)。我心里驚嘆：啊！多美！

　　我情不自禁地走出家門，走進(jìn)那片樹林。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽光在向我眨眼，調(diào)皮的笑臉多么有韻味。身在其中，你會(huì)不知不覺地愛上它。只見一只白鷺在樹枝上停息，一片白色，在這蔥蔥郁郁的深綠中多么顯眼。

　　我記得一位朋友和我說過，樂安反過來是安樂。是啊，這是一片安樂的田園！

五年級(jí)日記篇7

　　我站在回憶的的海岸，有灰暗的傷心往事，更有燦爛的快樂趣事。在我五歲那年就發(fā)生了件有趣的事。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我到爺爺家玩，爺爺家住在農(nóng)村，他養(yǎng)了很多雞。有一天，爺爺不在家，把我一個(gè)人扔在家里，我很生氣。心想：他怎么這樣，出去也不帶我。在屋里閑著沒事干，我的目光突然盯到了一只母雞上。它在干嘛呢？怎么一動(dòng)也不動(dòng)？噢，原來那只雞正在孵小雞呢。我就想：雞趴在雞蛋上就能孵出小雞來，為什么我不行呢？我要試一試。于是我不管三七二十一，掏出媽媽給我?guī)У乃幸路媚_把母雞趕走，然后把衣服都放在雞蛋上就趴了上去。既高興又期待著……一分鐘，二分鐘，三分鐘……半個(gè)小時(shí)都過去了，怎么還沒聽到“嘰嘰”的叫聲，真急人啊！肚子下面好熱呀，頭上也直冒汗。心想：這雞媽媽可真不好當(dāng)，小雞小雞快出來吧，出來我就給你喂小米和小蟲子吃。這時(shí)爺爺回來了，他看見我的狼狽樣，哈哈大笑起來，說：“我的`孫女可真有意思，也想學(xué)母雞孵小雞。”我噘著嘴，不滿地說：“你不是說，人最厲害了，沒有辦不到的事情嘛。憑什么母雞能，我卻不能呢？”爺爺邊笑邊說：“母雞孵小雞要21天呢，而且溫度也很重要。”我恍然大悟，原來是這樣啊！我急忙拿起衣服站起來，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)雞蛋都被我壓碎了，蛋液都弄到衣服上了。

　　唉……我小時(shí)候多傻啊，到現(xiàn)在想起來都覺得有趣呢。它不僅好玩，還時(shí)時(shí)告誡我：偷雞不成蝕把米，千萬不要違背事物的發(fā)展規(guī)律。

五年級(jí)日記篇8

　　期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來了。教師節(jié)那天早上，大街上的人絡(luò)繹不絕;禮品店里也擠滿了人。這些人都是小孩子，我也不例外!

　　瞧!這個(gè)小女孩帶著笑容走進(jìn)了花店;那個(gè)小男孩卻愁眉苦臉地，大概是沒買到滿意的禮品吧;還有一個(gè)老師被一群小學(xué)生圍著，臉上喜氣洋洋的'。人們都在為教師節(jié)準(zhǔn)備著!來到班級(jí)，班上的人都挺高興的。有人拿著花;有人拿著對(duì)聯(lián);還有人拿著小花籃!這些東西，并不貴重，但是在老師的眼里又是多么貴重!

　　一個(gè)又一個(gè)春秋，那盞臺(tái)燈和那枝鋼筆陪伴著老師過了多少個(gè)不眠之夜!可是當(dāng)老師想起那群可愛的孩子，臉上又掛上了迷人的微笑......

　　有人說：“老師像蠟燭，燃燒自己照亮他人!”有人說：“老師像園丁，培養(yǎng)了各種各樣的花朵!”也有人說：“老師像鋪路石，用自己的身軀為別人鋪好道路!”

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