三年級日記【優(yōu)秀】
時間過得真快，一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的三年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級日記 篇1
今天，我在家里看了一部叫《世界環(huán)保日》的紀(jì)錄片。地球是大家共同的.家園，很難想像，如果有一天這個家園被大家自己毀了，那時，大家將要怎樣生活。保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。
紀(jì)錄片里可憐的小河，它曾經(jīng)為大家人類帶來了多少快樂啊！但是，有些人卻不知珍惜它，還隨意踐踏、污染它，致使大家再也不能共同分享小河的美麗了。有些人錯誤地認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的，所以，這些人就不知道珍惜水，隨便浪費(fèi)，污染它。其實(shí)，我國水資源并不豐富，大家一定要樹立起“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)水源可恥”的信念，時時處處注意保護(hù)水資源。不要往河里排放污水，不要隨便倒垃圾，保護(hù)大家的小河。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓大家每個人都行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同保護(hù)大家的家園。
三年級日記 篇2
今天是個好天氣，我高高興興的去報名，好容易我盼到了三年級，因?yàn)槲覀兊搅巳昙壘陀形C(jī)課，我好喜歡呀！
當(dāng)老師將新書發(fā)給我時，我迫不及待的就翻開《信息技術(shù)》這本書。哎，里面怎么不好看啊，我當(dāng)時就不喜歡了，我覺得書里面應(yīng)該有好多彩色有趣的圖片，可是沒有的。帶著遺憾回到了家。
等下午上課，老師讓我們拿出《信息技術(shù)》，說要讓我們提前認(rèn)識一下這門課，我就有氣無力的抽出了那本書。老師開始講了，我先是勉強(qiáng)聽著，后來越聽越覺得老師講得蠻好聽的，還很有意思的，我就專心聽了，當(dāng)老師大概說到微機(jī)能代替人，他可以干很多事，我就更加豎起耳朵聽。
還在繼續(xù)聽著老師的話，我按照老師講的做著，哎，怎么這么好玩啊，我一下又對這個課有興趣了，晚上回來我趕緊在我們家的`電腦上演示老師講的，哈哈，我又喜歡上了這門課啦。在以后的時間里我一定要好好練啊！
我喜歡上了電腦。
三年級日記 篇3
元宵節(jié)是一年中第一個月圓的日子，它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦美好。可還有一些人卻遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)、親人，如武警戰(zhàn)士，他們?yōu)榱藝业陌矊帲貓?jiān)守在自己的崗位上。
為了給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的武警叔叔們送去歡樂與祝福，元宵節(jié)這天，我校“童鷹”小交警社團(tuán)組織我們與武警叔叔們一起歡度節(jié)日。我們先在社區(qū)工作人員的.帶領(lǐng)下，來到了活動現(xiàn)場。一到制作臺前，我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的樣子搓起了元宵，一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來。“來了來了！”不知是誰喊了一聲，只見武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來。一進(jìn)門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒，一個個圓溜溜的元宵就搓成了。
“燒好咯，燒好咯！”隨著社區(qū)婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前，我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們開心的笑臉，吃著自己親手做的元宵，我們的心里滿是自豪。
時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回隊(duì)里了，我們趕緊站成一排，大聲地說：“武警叔叔再見，元宵節(jié)快樂，后會有期！”大家聽了全笑了。
這真是一個令人難忘的元宵節(jié)啊！
三年級日記 篇4
春暖花開，暖暖的春風(fēng)迎面吹，春天來了，春天在哪里呢？
今天，我和余惠米一起去找春天。
我們在東湖找到了春天，柳樹的枝條綠綠的，長長的，像春姑娘的長頭發(fā)。一片杜鵑花，有的是全開，有的是半開，還有的是花骨朵，盛開的杜鵑花像雨傘，漂亮極了。
我們還在田野里找到了春天，農(nóng)民伯伯在種菜，綠油油的'青菜苗在田野里像一片綠草坪。
我們大家還在回家的路上找到了春天，路邊有好幾行茶樹，密密麻麻的茶葉擠在一起，好像爭著搶著要來迎接春姑娘。我和余惠米摘了許多的茶葉，我要把春天帶回家。
我非常喜歡春天，春天真美啊！
三年級日記 篇5
9月18日 星期日 陰
早晨，我一起床，順手推開窗戶，一股香氣直沖進(jìn)我的鼻孔，我放眼望去，原來我家的桂花開了，那濃濃的桂花香，在院子里飄蕩。
那四棵桂花樹在一夜間爭先恐后地開了，金燦燦的.，香氣撲鼻。我聞著桂花的香味，慢慢地閉上眼睛，仿佛到了天堂，我好像變成了一只小蝴蝶，趴在桂花上靜靜地聞香味，又想把桂花當(dāng)做我的床，一邊聞著香味，一邊進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)。
中午，桂花開得更旺了。客人來了，聞見了我家桂花的濃濃香味，都陶醉了，草綠色的葉，和黃黃的桂花在一起，變得更高貴了。
晚上，桂花樹像一個害羞的小姑娘，靜靜地看著月亮。
深夜，那濃濃的桂花香，還在我家院子里捉迷藏。
早晨，那桂花香不見了，像是一個小孩子在家睡覺，又像一個老人在家里靜靜地養(yǎng)傷。
我好想變成一位天使，讓大地和祖國充滿桂花的芳香。
作文評語：這篇文章小作者按照早晨、中午、晚上、深夜的時間順序描寫了桂花的美麗和香氣撲鼻，每個時間段的描寫都是空泛地兩句話，欠詳細(xì)、生動、形象地描寫，留給讀者的印象不深。
三年級日記 篇6
今天，老師讓我們觀察云。云特別奇特他可以變成一只會飛的恐龍，也可以變成一只青蛙，也可以變成一顆巧克力!
我覺得云特別神奇，但是我想知道云為什么會千變?nèi)f化?還有個問題我覺得為什么云可以一摸而散?我想知道為什么云有多輕?這些問題請科學(xué)家來回答吧!
三年級日記 篇7
說起我的童年，最有趣的'就數(shù)放風(fēng)箏。今天，我就給你們講講我放風(fēng)箏的事兒。
有一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，還有一陣陣微風(fēng)飄動著。我和哥哥早早起床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著風(fēng)箏沖向廣闊的田野。這次，哥哥負(fù)責(zé)放線，我負(fù)責(zé)拉線。分配完任務(wù)后，我們就開始放風(fēng)箏。“三、二、一，開始！”聽到“號令”，哥哥立刻“啟動馬達(dá)”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時的風(fēng)帶動風(fēng)箏，慢慢地，風(fēng)箏飛起來！剛有點(diǎn)兒成果，我們就開始乘勝追擊，哥哥拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見風(fēng)箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的“勞動”成果，心里別提有多高興。好的戰(zhàn)績激勵我們繼續(xù)努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時，線沒，沒辦法，我們只能讓風(fēng)箏保持在那個高度。
這時的我們，已經(jīng)筋疲力盡。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開始遐想……
“孩子們，吃午飯！”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開草地。如今，哥哥因?qū)W業(yè)太重?zé)o法跟我一起玩兒，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風(fēng)箏的事，是多么美好，多么有趣啊！！！
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