四年級日記錦集【5篇】
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的四年級日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
今天,老師在學(xué)校給我們布置作業(yè)。就是在學(xué)校里把一篇生活中的放學(xué)太陽寫完。因為我們今天學(xué)了番茄太陽這篇課文。因為番茄太陽這篇課文寫得非常好，非常生動，所以賈老師讓我們學(xué)這篇課文寫一篇自己想出來的作文。
我剛剛說了那么多，現(xiàn)在該說一下我們生活中的分和太陽是誰了吧!
我生活中的番茄太陽就是樂于助人習(xí)勤奮學(xué)的'張建同學(xué)。你一定很想學(xué)習(xí)他，因為他的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。而且非常喜歡幫助別人。
記得有一次，我有一道題不會做�？墒抢蠋熣萌ヂ犝n了。我就一直問同學(xué)，可是同學(xué)們都不告訴我。當(dāng)我快要絕望的時候一個人突然站到了我的面前。這個人就是張建，他細(xì)心的把我不會的這道題教會了。
還有一次，我們班有一個同學(xué)受傷了一直哭個不停，張健過去馬上去把那個人送到醫(yī)務(wù)室去了。
這就是我心中的番茄太陽。
四年級日記 篇2
今天我書本上看了一篇短文，里面講了俄國著名的作家列夫·托爾斯泰生前堅持寫筆記。他說：“身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本。讀書和談話時碰到的一切美妙的地方，都把它記下來�！庇幸淮�，一位客人來看他，剛談了幾句話，托爾斯泰就掏出本子來記�？腿似婀值貑枺骸澳阃咀由嫌浭裁窗�？”托爾斯泰說：“我記的就是你�！薄拔矣惺裁春糜浀�？”“什么都可以記，世界上什么東西都是有趣的'�！�
好記性不如爛筆頭，我也經(jīng)常聽爸爸說，沒有想到人家大作家也是這樣記錄的。因為我的爸爸也有這樣一個好習(xí)慣，爸爸是搞策劃的，常隨身帶著小本子，一有新的想法或遇到好的點子就以最快的速度把它記下來。有的時候爸爸看電視看得好好的，突然他看到了什么畫面，腦子里頓時產(chǎn)生了一些想法。于是，爸爸“唰”地一下馬上站了起來，趕緊找來一支筆，聚精會神地把想法記到本子上，才肯安安心心地坐下來繼續(xù)看電視。
還有，爸爸下班回來，總是先用筆記下寫在手上的東西再洗手，因為有時候車上人很擠，他就直接寫在手上了。因此我爸爸身上永遠(yuǎn)帶著筆。有時候，本來他帶了一支筆，卻不知道放包里什么地方了，于是又帶一支。這樣他包里就有很多支筆了。有的同事笑他說：“一枝筆是小學(xué)生，兩枝筆是大學(xué)生，你是個修筆匠了�！�
而我呢，恰恰與爸爸相反。我最討厭記錄了，爸爸雖然給我買了一個記錄本，但遇到什么好東西我也懶得記，總認(rèn)為等會記得的�？墒�，有時候很好的日記題材我往往一下子就忘了，（只有爸爸總是催我的時候我才勉強把日記題材記下，）所以我的日記顯得很平淡。
以后我要學(xué)習(xí)爸爸，也要養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣，因為好記性不如爛筆頭。
四年級日記 篇3
今天是圣誕節(jié)的前一夜（平安夜），大家都說：“在平安夜的那天晚上，圣誕老公公會拿著禮物從每家每戶的煙囪里爬進去，然后把禮物放在小朋友的`床頭�！蔽液芷谂卧谑フQ節(jié)早上能拿到禮物。
早上起床后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在我的床頭邊真的放著禮物，里面有一雙可愛的襪子、一張賀卡和學(xué)習(xí)用品。我想：這禮物難道真的是圣誕老公公送的嗎？！我一看賀卡上的字跡，哦！原來是媽媽送的禮物呀！后來我想了又想，要不，我也送給媽媽一份禮物吧！于是中午，我拿了一張粉色和黃色的彩色紙，自己制作了一張賀卡和自折的一個小玩具，送給了媽媽。
我想，我送的這件圣誕禮物很有意義，因為這個禮物是我自己精心制作的。
四年級日記 篇4
我們每天6:30起床，刷牙、洗臉、吃早飯，然后上學(xué)。中午吃過飯以后，寫作業(yè)，繼續(xù)上課，然后放學(xué)。晚上回家寫作業(yè)，吃晚飯，看書、睡覺。
我們每天就像個機器人，今天是這樣，明天還是這樣。
快樂到底在哪里呢?
快樂就是和爸爸媽媽一起玩耍，和小伙伴們在一起玩彈珠，一起放風(fēng)箏，一起出黑板報……這些就是快樂!每一次和爸爸媽媽在一起，和小伙伴們在一起的時候，都是一種享受，享受這些快樂!
快樂無處不在，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。每天陽光都是明媚、燦爛的，主要看你的心情好不好，如果你的心情很好，那就是陽光普照。如果你的'心情不好，你就認(rèn)為天氣是陰沉的，滿天空都是烏云。
讓我們尋找快樂，享受快樂吧!
四年級日記 篇5
5月27日 星期一 晴
今天我們學(xué)校在越秀公園舉辦“六一”親子活動-----“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”！我們?nèi)昙壈才旁谙挛?點到3點15分�；顒邮且业奖毙愀栉枧_、五羊雕像和鎮(zhèn)海樓三個景點，并且在發(fā)的卡片上蓋上有意義的印章。為了方便快一點尋找景點，我讓媽媽幫忙打印了地圖。
下午2點，我和媽媽到公園西門口，見到好多同學(xué)，大家都好高興。
活動開始了，我認(rèn)真地對著在地圖指的方向，快步加入同學(xué)們的隊伍中，向第一個景點北秀歌舞臺跑去，在北秀歌舞臺，展板上有我們的硬筆“中國夢”書寫作品，來不及仔細(xì)欣賞，蓋好印章，就拉著媽媽，馬不停蹄向五羊雕像跑去。
一路上，我和于茜，雨桐，怕走錯了方向，邊走邊看看地圖，對對路標(biāo)，快步向前走，這時家長都已經(jīng)落在我們的后面了。沿著石階，看到了五羊雕像，趕快讓老師蓋上印章，我們?nèi)舜颐υ谖逖虻裣袂芭恼樟粲昂螅屠^續(xù)向鎮(zhèn)海樓的方向走去。
我們沿著斜坡，艱難向前爬，累得我們滿臉通紅，汗流浹背，但心里好興奮，因為我們勝利在望了。終于到了鎮(zhèn)海樓，蓋好印章，交卡片給了何老師，完成這次活動。領(lǐng)取了精美的兒童節(jié)禮物，我們的`心都美滋滋的。
通過這次活動，我不僅學(xué)會了看地圖，看路標(biāo)，而且還親自了大自然，鍛煉了身體。真的是一次快樂而有意義“六一”親子活動！我期待著明年“六一”兒童節(jié)更加快樂，精彩！
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