三年級(jí)日記【優(yōu)選6篇】
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)日記6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
11月27日 星期五 晴
今天的科學(xué)課上我們要學(xué)習(xí)蝸牛這一課,老師就帶著我們一起到草叢里捉蝸牛,我捉到了一只又肥又大的蝸牛。
可是,蝸牛已經(jīng)冬眠了。我怎么弄它,它也不動(dòng),我就把它殼上的白膜捅破,然后放到?jīng)鏊锩妫灰粫?huì),它就蘇醒了,伸出了兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。
蝸牛的兩對(duì)觸角究竟是干什么用的呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我撿了一根樹(shù)枝,放到了蝸牛的前面,它先用長(zhǎng)的觸角試探性地朝前探了探,又縮了回 去,這樣反復(fù)了好幾次,才慢慢地往前爬,我很快就知道了長(zhǎng)的觸角是蝸牛的眼睛,可短的觸角我還是不知道它的作用。我想了好久也想不出來(lái),只好去問(wèn)老師了。 老師告訴我,因?yàn)槲伵](méi)有鼻子,所以短的觸角就代替鼻子的作用。我回到原來(lái)的地方,在蝸牛前面放一小片白菜葉,它慢慢爬到白菜葉上,用短的觸角聞了聞,覺(jué) 得沒(méi)有什么奇怪的味道,才大口大口地吃起來(lái)。
我終于明白了長(zhǎng)的觸角和短的觸角的作用了,原來(lái)長(zhǎng)的.觸角是蝸牛的眼睛,短觸角是它的鼻子。
這節(jié)課我真高興,因?yàn)槲矣侄昧艘粋(gè)新的科學(xué)知識(shí),其中一部分還是通過(guò)我自己的觀察實(shí)踐獲得的。
三年級(jí)日記 篇2
20xx年3月17日 星期日 天氣陰
春天是一個(gè)多么美妙的季節(jié),這個(gè)季節(jié)竟然可以使萬(wàn)物復(fù)蘇,讓還在睡夢(mèng)中的動(dòng)物們醒過(guò)來(lái),春天還可以讓世界都變成綠色。現(xiàn)在我們已經(jīng)步入春天了!
今天的天氣不怎么好,今天可以只可以看見(jiàn)一個(gè)若隱若現(xiàn)的太陽(yáng),好似馬上就要下一場(chǎng)大雨。春天對(duì)我們的生活也有很大的改變,大家的衣服明顯減少了許多,甚至有些人都穿上的半袖的衣服了。大家的休閑娛樂(lè)也都改成了一些體育運(yùn)動(dòng),如:足球、籃球……
我們的校園也都變成了一個(gè)綠色的'世界,萬(wàn)物復(fù)蘇,所有植物都發(fā)芽了。最早的就是柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條都已變成了綠色的長(zhǎng)條,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條上長(zhǎng)滿了小葉子,這真是多么的生動(dòng)、美妙啊。這可以用一句詩(shī)來(lái)描述:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
柳樹(shù)在春天也是最迷人、最美麗的。這讓我們又再次通過(guò)植物感受到了春天的美麗,這個(gè)春天將會(huì)讓我們銘記在心的,把這最美麗,最動(dòng)人的一幕永遠(yuǎn)的記在我們心中。
三年級(jí)日記 篇3
今天下午,媽媽買(mǎi)了一些餛飩皮,看似要包餛飩。
媽媽叫我?guī)兔Γ揖拖认词郑缓螅铱磱寢屧趺窗揖驮趺窗贿^(guò)包之前要刷一層水,因?yàn)槊嫣桑菀咨㈤_(kāi)。然后把餡放在皮上面,然后開(kāi)始包,但是要注意,這一非常重要,皮一定要捏緊,也不要漏,要不然住的時(shí)候,會(huì)開(kāi)口的,這是要注意的`一點(diǎn),一定要注意。
我覺(jué)得我還沒(méi)有學(xué)好,但是在包的時(shí)候,我一定會(huì)學(xué)好的。
三年級(jí)日記 篇4
今天是9月1日——開(kāi)學(xué)第一天。
一走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)少了一張桌子。這時(shí),施老師對(duì)我說(shuō):“張若浛,你叫兩個(gè)力氣大的男生一起到總務(wù)處金老師地方領(lǐng)一張桌子來(lái)。”我們跑到樓下,找到了金老師,“金老師,我們是506班的,施老師叫我們來(lái)領(lǐng)一張桌子。”金老師說(shuō):“好的,你們跟我來(lái)。”一聽(tīng)搬桌子,潘立峰立馬開(kāi)溜了,搬桌子的任務(wù)就只有我跟吳楊磊來(lái)完成了。
我倆用力將桌子從一樓往三樓抬,一路上遇到了不少麻煩:不是桌腳被卡住了,就是桌子傾斜了。“你抬高一點(diǎn),不要讓桌腳卡住了。”“知道了。”“等一下,桌子腳又卡住了。”一不小心,桌子腳壓到我的'腳了,真痛呀!好不容易把桌子伺候到教室門(mén)口,我們已經(jīng)累得像一攤泥了!
搬桌子真辛苦,但我還是挺開(kāi)心的,開(kāi)學(xué)第一天就為班級(jí)做了一件好事。同時(shí),也讓我明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量!
三年級(jí)日記 篇5
我喜歡下棋、打羽毛球、打乒乓球……,但是我最愛(ài)放風(fēng)箏。
這個(gè)星期天早上,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵白云在飄動(dòng),它們肯定是在郊游。我和爸爸去順?lè)迳焦珗@放風(fēng)箏,順?lè)迳焦珗@風(fēng)景優(yōu)美,湖面上碧波蕩漾,有幾只游船在劃動(dòng),草地上長(zhǎng)滿各種各樣的小花,我們來(lái)到的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在草地上放風(fēng)箏了。天上有“老鷹”、“黑貓警長(zhǎng)”、“哆啦A夢(mèng)”……,我們帶來(lái)是一只美麗多彩的“花蝴蝶”。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我找了一個(gè)風(fēng)比較大的地方,“花蝴蝶”迎著湖風(fēng)張開(kāi)美麗多彩的翅膀徐徐上升,我慢慢地放線,“花蝴蝶”越飛越高,有時(shí)候飛到“黑貓警長(zhǎng)”旁邊打個(gè)招呼,有時(shí)候又飛到“老鷹”旁邊聊天,還飛到“哆啦A夢(mèng)”旁邊玩耍。突然,風(fēng)小了,“花蝴蝶”累了,往下墜,我趕緊拽了一下線,大聲喊:“花蝴蝶,加油!”“花蝴蝶”真聽(tīng)話,又往上飛了起來(lái)。恰好又一陣風(fēng)吹來(lái),“花蝴蝶”又展開(kāi)美麗多彩的翅膀飛得越來(lái)越高,看上去越來(lái)越小,差一點(diǎn)就高過(guò)天上的`白云了。我在想:“如果我是花蝴蝶多好啊,飛上天空就可以看見(jiàn)孫悟空、仙女、嫦娥。”當(dāng)我想得入迷的時(shí)候,突然線斷了,“花蝴蝶”被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方,我追啊追啊,還是追不到。難道它真的要飛到天宮上玩耍樂(lè)而忘返嗎?
“ 花蝴蝶”飛走了,我很不開(kāi)心。但是我還是很愛(ài)放風(fēng)箏。
三年級(jí)日記 篇6
今天,我去鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀看了一年一度的元宵節(jié)文藝表演。
來(lái)到觀禮臺(tái)上,和同學(xué)們一起找了個(gè)好位置,坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是傳統(tǒng)的鑼鼓表演,場(chǎng)面壯觀,聲音洪亮,人數(shù)在30人左右。隊(duì)伍為五列縱隊(duì),左右各有一列舉著彩旗。隨后,還有許多村的代表隊(duì)向我們展現(xiàn)了秧歌、背棍、旱船等古老的藝術(shù)文化。其中,大北河村的秧歌隊(duì)以驚人的效果贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。秧歌隊(duì)的動(dòng)作嫻熟而又整齊,服裝也別具一格。還有許多節(jié)目,雖然人數(shù)不多,但內(nèi)容精彩,令人贊嘆不已。
這些令人如癡如醉的藝術(shù)文化,真是古代人民智慧的結(jié)晶!
正月十五日的上午,我們?nèi)乙黄鹑ニR路上看鬧元宵。大街上人山人海可真熱鬧,有舞龍燈、劃旱船、還有花環(huán)隊(duì)、彩旗隊(duì)。街道兩旁擠滿了許多觀看的人。我最喜歡看舞龍燈。
今天我過(guò)的真高興。
過(guò)去了春節(jié),迎來(lái)了元宵。大家歡聚一堂,載歌載舞歡天喜地。
火紅的燈籠掛起來(lái)了,人民生活好起來(lái)了!
是啊,你看這花燈,品種繁多,最多的就是孺子牛的'了。魯迅先生說(shuō)的好∶
橫眉冷對(duì)千夫指,伏首甘為孺子牛。
人民生活,好了。精神,好了。知識(shí),豐富了。
元宵節(jié),美麗的湖里倒映著花燈的影子。微風(fēng)吹過(guò),湖里蕩起了一層層漣漪,花燈的倩影更美了。
我看著天,月亮好圓好亮啊……
【三年級(jí)日記】相關(guān)文章:
三年級(jí)日記:金魚(yú)觀察日記04-13
三年級(jí)的日記12-14
【精選】三年級(jí)日記10-29
三年級(jí)日記【精選】01-07
(精選)三年級(jí)日記01-05
三年級(jí)日記(經(jīng)典)01-05
三年級(jí)日記10-12
三年級(jí)日記[精選]10-15
[精選]三年級(jí)日記10-01
(經(jīng)典)三年級(jí)日記10-02