支教 個人社會的實踐報告
一直都希望就機會可以體驗一次義務支教，這個暑假，讓我得償所愿。這一次的支教活動是和山東師范大學大學的幾位同學一起進行的，我們實踐的目的，是希望可以讓這些在農村里的孩子們認識到更廣闊的世界，為他們在學習上和生活上遇到的一些問題提供輔導和幫助，用我們的微薄之力，盡我之所學，回報社會。
7月19日，早晨五點半就拉著箱子出了門，從滕州到臨沭，中途輾轉、換乘了四五次車，終于在下午二點半到達了官莊村，一日的旅途奔波終于在和隊友們的招呼聲中畫上了句號，盡管疲累，但心中隱隱的興奮，期待明日的支教活動的正式開始。
20日，由于事先取得了學校方面的配合，我們選擇了一間多媒體教室和兩間普通教室作為上課地點，在打掃了教室之后，便開始等待家長和孩子的到來，原本還擔心招生的人數不多，但聞訊接踵而來的家長和孩子卻讓報名的現場顯得異常火爆，而且學生的水平跨度相當大，從二年級的到初三不等。經過一番討論與協商，我們將孩子們分為三批，每批兩名隊員負責，剩下的`一位男生就負責取景照相，對部分初三的學生進行針對性輔導。
21日到28日，便是支教活動的正式開展，每天五點半睡眼惺忪的起床，在吃過早飯之后，一行七人步行前往學校，開教室門，打掃衛生，點到，然后開始上課，課下的和孩子們一起玩，每天的中飯和晚飯在學校幼兒園的小廚房里自力更生，夕陽西下，踏著疲憊的步子回家，在一番洗漱之后，已然十點多，但是還要互相討論今天的教學情況并且為明天要講授的內容備課，切身體會之后，才知老師的辛苦。
29日，是支教活動的最后一天，上午組織低年級的孩子們做了一次手繪活動，下午舉辦了一場主題為大手牽小手的聯歡活動。唱歌，跳舞，游戲······最后，曲終人散，但還是有許多孩子圍著我們要qq號碼，問我們可不可以再多留幾天，還會不會再來教他們。雖然只有短短的幾天，但是卻和孩子們結下了很深的情誼。
30日，整裝之后，便踏上看回家的路程，十天的時間里，從剛開始在講臺上的惴惴不安，說話屢屢打哽，不知所措，到后來的泰然自若;從剛開始的叫累連連到后來的苦中作樂，其中一起大聲歡笑過，因為孩子們不聽話生氣過，也因為離別在即抱在一起痛哭過，在漸漸發動的長途汽車里，我突然意識到，雖然我教會了他們怎么自己讀單詞、翻譯文言文，寫好日記;但事實上，在不知不覺間，孩子們教會我的卻遠遠超過了我所教給他們的。
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