(經典)文明創建申請報告15篇
在現在社會，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的文明創建申請報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明創建申請報告1
河南省唐河縣友蘭小學位于河南省唐河縣，是20xx年建成并拓展而成的，該校從唐河縣二職專改建而成，順應時代發展所需，是一所現代化的嶄新的優質局直級小學。
學校有圖書室、閱覽室、舞蹈教室、書法美術室等各級規范的體育器材室，這些器材足通過上級各部門的驗收，達到了通過的標準。
一流的環境，一流的教師，一流師資，讓友蘭小學一直在各級學校中名列前茅。在各級教師和學生的共同努力下友蘭小學正在朝著市級文明單位的目標沖刺。
一、穩健的創建品質
作為一所學校穩健的創建品質最重要，工作以來小學在王校長地帶領下上下一心，大家一直履行自己的使命，深入開展“講文明樹新風”的活動。在工作中部分教師、部分學生做得不夠好，但是所有的教師團結一致，大家在創建市級文明單位的過程中互相努力，大家發揚彼此幫助、共同努力的責任，通過努力學校的創建工作得到了有效的發展，同志們進步神速。
二、良好的風尚習性
不忘初心，牢記使命——這是我們的使命。在工作中我們一直在努力學習黨的理想信念，因為我們知道只有加強了道德自信、理論自信、制度自信、文化自信的學習我們才會不斷進步。良好的師德需要大家共同的努力，在工作中沒有人能做得完全好。在平時的工作中個別教師不努力工作，道德素養不太好。我們中的師長，領導主動教育那些有待于進步的人，在大家的共同努力下，他們進步神速，為了學校的發展，為了良好風尚道德的`形成付出了很多——使得我們的大團隊日漸成熟，有條不紊地進步。
三、黨風的純正建設
作為黨風建設必須做大嚴格，我們在進行此類工作時一直在做反腐敗教育的經常化、制度化工作，通過一慣性的做我們的此項工作一直位于同學校中的佼佼者地位。
四、道德的著重夯實
未成年人的思想道德建設極為重要，工作中我校一直圍繞學生的自身品質出發。我們注重開展宣傳教育、注重養成教育、開展優秀家風傳承、注重未成年人思想教育……我們利用各種板報、櫥窗、文化墻等營造著重的道德氛圍。在平時的工作中有個別的學生做得不夠好，但因為我們這群人在道德上的著重夯實，他們的良好習性漸漸形成。
五、四度的重點達成
在創市文明單位的過程中我們注意四種“度”的重點達成。我們注意教育實踐的達成，在平日的工作中我們開展了文明的窗口，對學生進行了各種教育，給學生推薦了優秀書目，讓他們在平時的學習中完成業務素養，達到了能給學生素養的與眾不同。在制度機制中我們要學生要以制度為規范，自覺約束自己，達成必要的用制度約束自己的要求。在誠信建設的過程中我們要求學生們必須用誠信建設的目標約束自己，達到誠信生活的必然要求。法制建設很重要，在此項工作中我們要求學生從小必須要遵紀守法，用法律做事，達到法律建成上乘的必然要求。從這“四度”做起，學生的重點心理底線將形成。
六、節日的珍貴熏染
傳統佳節在中國非常豐富，作為友蘭人我們有責任去引導眾多的學生去愛它。春節、端午節、中秋等等的傳統佳節對于我們來說有著極端良好的引導。我們讓孩子們過好每一個傳統的節日，這很有遺。在引導孩子們過節我們必須讓孩子們放棄不好的政治制度和封建迷信，讓他們歡歡喜喜過好每一個中國節。
七、環境的美好裱紙
小學生正在進行著所謂的美好生活，所以我們必須讓他們善待環境，以美好來裱紙我們的生活。我們引導學生生活必須讓他們注意保護環境，讓自己身邊的環境能后博賽出健康、歡樂的場面。環境的美好取決于每一個學生的努力，作為小學生更應該用心去做環保衛生。現階段部分學生的環保意識還不夠強，作為老師我們應引導學生們用自己的行為和舉止去去除學生們自身的對環境的迫害為題，讓我們身邊的環境能夠得以深刻的美化。
八、典型的創設跟進
作為我們學校創市文明單位是我們的使命和長久的責任，要知道典型的創建必須要大力跟進，我們且不可只顧眼時，抑或單單看到一直的榮譽而少了長久的努力。我們要對核心價值觀進行宣戰，樹立典型的創建使命，并且一直將這個使命牢記于心。我們的路還長，我們的.使命還有待于繼續努力開發。以后我們將強力跟進創設工作，早日讓我們永遠典型、永遠優秀。
九、精神的文明持久
利用多種形式進行我們的創建工作，我們永不放棄。我們在創建工作中一定會展示我們的定期努力工作。我們要及時對學生進行精神文明的良好教育，積極布置宣傳圖和文化強，讓學生們熟悉自己的職業精神、理解自己的行為規范，對本單位的工作越來越熟悉和滿意。精神文明工作對于學生來說極其重要，今后我們將定期舉辦宣傳展示活動，讓學生們的進步加速，讓我們的精神文明能夠持久開花結果。
十、文體的良好構筑
文藝活動是整個學校工作的重點，作為一所嶄新的學校，我們除了各方面有優勢，各方面都有著極大的進步空間。在學校自身文化活動的舉辦上我們更是不甘落后于人。我們以良好的文體活動去構筑學生們努力學習的自信，我們利用很多的時間去讓學生們進行文體活動的鍛煉，讓他們有更多的時間去進行足夠好的歷練。通過一次次的歷練學生們的文體藝術顯著得以提高，自己學習的積極行充分得以提高。
以上種種是我校進行創建市級文明單位的材料之一，其實這只是我們此工作中的極其不珍貴的材料之一，但我們有理由相信：我們年輕、我們自信、我們努力、我們苛求、我們積極、我們奮起，相信隨著我們一系列的執著追求和不懈努力我們必將實現自己的大力夢想。
創市文明單位，我們志當必取。路在腳下，我們永不后悔。以后在此項工作中我們將組織強有力的領導班子成員，創建扎實的工作；我們將深入開展思想工作，提升學生的道德風尚；我們將盡力端正大伙的良好學習風氣，讓我們的文體衛生工作走向先進；我們將加強民主管理工作，嚴格遵守我們的工作法紀；我們將重點整理我們內外的環境衛生工作，讓我們的環保工作達標；我們將努力讓我們的業務水平領先，工作實際顯著。總而言之趁著東風，我們將一如既往地進行創市文明單位的工作，我們將此工作進行到底，我們必將努力一直進行該工作，最終我們必將確保此項工作成功、確保我們的文明單位一直屬于我們！
文明創建申請報告2
商丘市發展和改革委員會，是市政府工作部門，其主要職責是擬定并組織實施全市經濟社會發展戰略、中長期規劃和年度計劃，搞好經濟總量平衡，優化重大經濟結構、安排重大建設項目，指導和推進全市經濟體制改革等，現內設29個內設機構，3個所屬事業單位，分別是商丘市價格成本調查隊、商丘市價格認證中心、商丘市節能監察局。
自20xx年獲得省級文明單位榮譽稱號以來，市發展改革委在市委、市政府的領導下，在市文明辦和市直文明辦的具體指導下，以十九大精神為指導，落實《公共道德建設實施綱要》，以提升干部職工文明素質和機關文明程度為目標，牢固樹立“大局意識、責任意識、服務意識、廉政意識”，深入開展“兩學一做”主題教育和“創先爭優”主題實踐活動，著力在創新活動載體、激活創建細胞、增強創建實效上下功夫，切實加強領導，狠抓落實，文明單位創建質量得到不斷提升，為實現全市發展和改革工作提供強大精神動力，各項工作均取得了較好成績。現將我委創建省級文明單位的工作開展情況匯報如下：
一、強化組織領導，為創建工作提供組織保障
市發展改革委黨組高度重視精神文明創建工作，持續把精神文明創建作為一項長期性、綜合性的系統工程來抓，建立領導決策機制，將創建活動納入黨組議事日程，把創建工作與業務工作同計劃、同部署、同檢查、同落實。定期召專題研究部署精神文明建設工作，切實從思想上、組織上、措施上、物質上進行落實。創建成效與評先評優掛鉤。成立精神文明建設工作領導小組，由委主要領導任組長，分管領導為副組長，各科室負責人為成員，委辦公室具體負責創建工作的組織、指導、協調工作。根據市文明辦關于文明城市創建工作的目標和最新《河南省文明單位（標兵）測評體系》要求，結合本委實際，制定《商丘市發展和改革委員會20xx年度精神文明創建工作實施方案》，明確工作目標、創建內容、保障措施等，對創建目標及具體措施內容進行細化量化、逐項落實，6個創建小組分別承擔各自職責，人員崗位變動，承擔的創建任務不變。建立創建工作長效機制和激勵措施，將創建活動納入年度工作目標責任考評，形成創建工作一級抓一級、層層抓落實的良好格局，為精神文明創建工作開展提供強有力的組織保證。
二、加強制度建設，使文明創建工作更有章法
把提高效能、創新服務作為創建文明單位的一個重要著力點，抓制度促規范，抓精簡促效能，抓服務樹形象，進一步修訂完善各項制度并抓好落實。堅持用制度規范干部職工行為。樹立了“機關以效能為本，效能以人為本”的思想，健全完善崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、一次性告知制、限時辦結制等30多項制度。在此基礎上又修改完善了市發改委機關管理工作制度，對干部學習培訓、工作紀律、請銷假、值班管理、廉潔自律、群眾來訪、會議制度、公務用車、財務管理等9個方面作出了新的、更符合實際的規定，新規定、新制度目的在于按章辦事，以制度管事管人。
三、加大投入力度，為創建工作奠定硬件基礎
為提高創建質量和改善工作環境，我委集中采購了一批辦公用品，淘汰了一批老舊設備，配齊了辦公桌椅、電腦、打印機、傳真機、復印機、相機等設備。對辦公環境進行了整治，新修建形象墻3面，定期更換文明創建宣傳燈箱以及展板內容，長期在辦公走廊內擺放鮮花，全面改善了辦公條件。目前，已經達到內部人手一臺電腦、每一個科室1臺以上打印機的水平。為高效開展創建工作，我委專門為創建工作小組配備了一臺彩色打印機，用以出簡報打印照片。通過配備完善硬件設施條件，為創建工作提供了堅實硬件基礎保障。
四、豐富活動載體，增強文明創建工作的力度和廣度
市發展改革委始終堅持規定動作不走樣、自選動作有創新，除開展好市文明辦、市直文明辦安排的各項活動外，堅持創新活動載體，豐富創建內涵，結合單位實際開展了一系列具有部門特色的`創建活動。在完成規定動作方面，持續開展了核心價值觀建設、道德建設、法治建設、誠信建設、服務性機關建設、文明上網行動、文明單位結對幫扶等活動。在創新自選動作方面，一是開展志愿服務活動。深入開展“3·15”誠實守信共鑄消費和諧宣傳活動、“6、14信用記錄關愛日”誠信宣傳活動、“6·13”全國低碳日宣傳活動、“六·一”愛心慰問活動、獻愛心義診活動、義務植樹、進社區看望空巢老人等活動。二是開展“傳家訓、立家規、揚家風”活動。觀看《家國光影周恩來共學總理好家風》紀錄片，以周總理親自制定的“十條家規”和周家執行家風家規的一個個感人故事，告誡我們如何嚴以律己，如何掌好權、用好權，如何把好權力關、親情關。三是履行社會責任，深入開展脫貧幫扶、“送溫暖、獻愛心”等活動。資金扶持孟莊村和柘城金莊村養殖畜牧業，產業脫貧；爭取資金60萬元對孟莊村電網進行改造；爭取資金200余萬元對金莊村到柘太路的道路進行修建；志愿服務隊先后6次赴孟莊村看望兒童帶去溫暖，送去愛心；到聯系村幫扶點開展“送技術書籍下鄉”幫扶活動3次，改善農民的種植及養殖環境、提高經濟效益；委領導帶隊赴長征街道長征社區開展結對共建文明城市活動5次，提升社區創建水平。四是開展黨風廉政教育活動。參觀愛國主義教育基地、重溫入黨誓詞、觀看廉政教育典型案例，強化黨風廉政建設。五是開展崗位練兵活動。每半年開展一輪崗位練兵業務點評，限時5分鐘脫稿給題演講，題目四選一，實名制打分，每個人平均成績年終納入我委公務員考核機制。六是開展“兩學一做”專題教育活動。根據我委制定的《“兩學一做”專題教育活動實施方案》，按計劃有條不紊的開展各項活動。單位“一把手”講黨課作報告3次，邀請專家教授輔導講座4，機關黨委、支部定期召開討論會、民主生活會，推動活動深入開展。七是舉辦徒步走和參與“魅力中國城”的活動。豐富干部職工的業余生活，展示干部職工積極向上、奮勇拼搏的精神面貌，5月份在“日月湖”舉辦徒步走比賽活動；并積極配合參加“兩城聯創”、“魅力中國城”的各項活動。八是舉辦道德講堂。開展以“學習商丘好人精神，增強社會公德建設”、以“弘揚愛國主義情懷，激發干事創業熱情”、以“傳承優良家風，弘揚中華美德”、以“深入學習焦裕祿精神加強錘煉個人品德“為主題的道德講堂活動。九是實地開展黨性教育活動。按照學習計劃，我委部分科級干部分別參加了位于杭州、成都和武漢的綜合能力提升培訓班。結合新常態下對發改干部能力素質的要求，有針對性地設置了生態文明建設、數字經濟、供給側結構性改革、重點項目管理、投資管理與改革等課程內容，受訓人員受益匪淺。十是開展行業文明優質服務主題活動。對全市油氣長輸管道、電力項目建設安全服務檢查；加快電網建設項目核準工作支持商丘電網事業發展。
五、推進效能建設，提升發展改革服務水平
我委作為經濟社會發展綜合經濟部門，承擔著規劃編制、政策研究、投資管理、改革推進等任務，在科學發展和構建和諧社會的大背景下，如何轉變思路，緊緊圍繞市委、市政府提出的奮力崛起的目標，提高駕馭發展改革全局和謀劃全市經濟社會發展的能力，當好市委、市政府的經濟和社會發展參謀，為社會和企業服好務，是擺在全委同志面前的重要任務。委黨組堅持“兩手抓兩手都要硬”的原則，認真推進精神文明建設，努力提高干部隊伍素質，樹立人民服務的思想，改變工作作風，強化服務意識，使工作能力和水平上了一個新臺階。
（一）科學謀劃，充分發揮市委市政府參謀助手作用。每年編制年度國民經濟和社會發展計劃，并認真組織實施，跟蹤經濟運行態勢，撰寫經濟運行分析報告，針對經濟運行中的熱點、難點問題和存在的問題，提出對策、建議，當好市委、市政府的參謀和助手。
（二）精心安排部署，服務重點項目建設。深化投資立項服務。堅持將立項服務寓于投資管理之中。針對我委備案、核準、審批三類審批項目，認真制定工作環節和運行程序，壓縮審批時限。對關系全市發展大局的重點項目，專人分管，專人負責，每年的項目審批基本做到零差錯。同時做好市重點項目推進工作，每周組織召開一次全市重點項目聯審聯批周例會，研究解決問題，推動重大項目升級；搞好項目儲備，奠定長遠發展基礎，把項目儲備工作作為項目前期工作的重點來抓。
（三）積極爭取資金扶持，促進項目建設。20xx年，我市共爭取政策性項目121個，總投資25.3億元，爭取國家和省政策性資金14.63億元。
六、履行社會責任，共創文明城市
創建文明城市是城市建設、發展水平和文明程度的集中體現，是極具價值的無形資產和重要城市品牌。我委深知創建的重要性，成立了創建全國文明城市提名城市資料整理小組，嚴格按照創建指揮部任務分解要求，逐項整理下達我委的目標任務。一是建立了誠信建設工作獎懲機制的意見；二是印發了《建立完善守信聯合激勵和失信聯合懲戒制度加快推進社會誠信建設實施方案》；三是定期發布了誠信建設“紅黑榜”名單。做到積極履行社會責任，服務于民。
20xx年以來，我委開展創建活動120余次，通過文明單位創建促進了業務工作開展，獲得了統計工作先進單位、綜治和平安建設優秀單位、目標考核評價先進單位、部門決算編報先進單位、“三五”基層工作日先進單位、先進基層黨組織、服務工業經濟發展先進單位、省市十件實事工作先進單位、脫貧攻堅先進單位、黨委系統信息工作先進單位、督查工作先進單位、環境污染防治攻堅戰先進單位、安全生產先進單位、大氣和水污染防治先進單位等榮譽稱號。
為進一步穩固文明創建成果，促進發展改革工作再上新臺階，根據《關于申報20xx年度文明單位的通知》要求，經委黨組研究決定申報新一屆省級文明單位，并申請我委3個所屬事業單位（商丘市價格成本調查隊、商丘市價格認證中心、商丘市節能監察局）為同創單位。
特此報告。
文明創建申請報告3
xxx社區是xxx區最大的社區之一,占地面積xx畝,常住戶xx戶,人口xx人,居民樓xx棟,駐委單位xx個，XX年由7個居委會合并為3個社區，XX年9月由原桐一、桐二、桐三再次合并為一個社區。現有辦公用房483平方米，配有電腦、電視音響、電話等辦公設施，設有社區黨員服務站、社區衛生服務站、社區勞動保障和最低生活保障服務中心、警務室、巡邏值勤室、信息網絡服務中心以及停車場、黨員遠程教育室、老年活動室、青少年之家、閱覽室、室外健身場、文化科普長廊、大小花園和休閑桌椅等。
建立健全社區黨建工作網絡體系，社區黨委下設4個支部7個黨小給和1個黨建聯席分會，落實對黨員的直管權、協管權、參管權的管理職能，組織黨員參加“八大員”志愿服務隊，充分發揮黨的政策宣傳員、義務為民服務員、社區各項工作信息員、化解糾紛調解員、社區工作監督員、關心下一代協會會員、環境衛生保潔員、安全保衛巡邏員等八大員的工作職能作用。在區委區政府、銀盆嶺街道工委的直接領導和指導下，加強社區兩委班子的團結，在創建文明和諧社區的工作中，社區黨委高度重視，工作扎實、措施得力，才能有近幾年來社區在綜治、計生、關協等各項工作取得的明顯成效。
一、加強團結、提高干部素質，發揮黨委的領導核心作用。 社區黨委和社區居委會的全體成員能夠團結一心擰成一股繩，工作做得扎實，措施得力，才出現近幾年來社區的治安、維穩、計生等各項工作取得明顯成效，實現了全社區政治穩定、居民法治觀念增強，無居民聯名上訪，無大案要案，無各類政治事故和刑事案件的發生。社區的人居環境大有改觀，社區健康向上的文化娛樂活動蓬勃發展。維穩工作、流動人口管理、青少年教育工作都相繼跨進了市里的先進行列，連續保持了xxx文明社區的光榮稱號，這些都是由于團結務實的黨委和居委會的'全體成員以及廣大居民群眾的鼎力支持，通過大家的共同努力而取得的。
二、多管齊下，創建文明和諧社區。 社區黨委和社區居委會的全體成員在街道工委的直接指導下，團結一心，面對現實，貼近居民，體察民意，為保一方平安，促一方發展把社區維穩工作放到高于一切的位置上，建立健全各項規章制度，做到政務公開、財務公開，并成立了一個協商議事會，社區的相關大事、要事都經協商議事會一些多年從事領導工作的老同志進行搓商和議定。
這樣為我們開展工作奠定了堅實基礎，充分發揮了老干部老同志的積極作用，他們為我們開展工作出謀劃策，并取得了一定成效。由于社區地域大人口多，享受低保的家庭近390戶，在評審過程中我們做到公平、公正、公開的進行評議和審查，并張榜公布，專職人員逐戶上門走訪，廣泛聽取意見，使低保工作開展順利，居民群眾反映良好，充分體現黨和政府對他們的關愛，我們的工作處處要為民所思、為民所想服務群眾，貼近生活，才能營造一個文明和諧的社區。
三、貼近居民，體察民情保和諧。 沒有穩定和諧的社區就不會有文明發展的社區，為此我們認真貫徹中共關于“打防結合預防為主”的方針，制定了本社區綜治工作的方案和措施，對排查發現的問題及時協同公安、城管和上級主管部門協調處理，把隨時可能激化的矛盾解決在萌芽狀態，營造一個和諧文明的社會環境。我們的工作方針是情為民所系、利為民所謀，貼近生活，走進居民群體，再大的矛盾也可以化解。如xxx58棟1門301的莫某因離異而精神失常，自家的水籠頭壞了，造成自來水流失800多噸。
在水費無法分攤收取的情況下，導致供水公司停水，居民意見大。我們得到這一信息反饋后，立即派專人上門為莫女士修好水籠頭，同時主動找自來水公司協商解決了1200元的流失水費問題。這一舉措獲得該棟居民的好評，他們寫詩兩首送到社區，贊揚社區為他們辦了實事。由此我們更加體會到貼近居民去工作的真實意義。又如楓樹塘地段，住著600多人，因為有一個72級階梯的陡坡，居民上下坡十分不便，嚴重影響了他們的日常生活，這里的居民聯名要找開發公司賠償損失，要求修建扶手，我們得到這個消息后，主動與那里的居民協商,規勸他們不要聯名找開發商，以免事態擴大.通過我們與開發商協調，說明安裝扶手的必要性，開發商很快滿足了居民的要求，安裝好了扶手，矛盾化解了，我們也放心了。
還如發生在五峰公司綜合樓百味園飯莊的一起婚姻糾紛，女方認為男方無理，糾集10多人到該飯莊，導致該店關門停業，得知這一消息后，我們委派工作人員及時制止了這一場事件的發生，矛盾得以緩解。同樣發生在xxx18棟4單元二樓的因二人性格不和鬧離婚，女方家屬五六人在左家爭吵不休，叫罵聲，聲息撞擊聲震驚鄰縣，一場大的斗毆隨時可能發生，社區立即指派綜治專干同民警一起進入爭吵現場，經過三個小時的勸說，終于使他們平靜地達成協議離婚，雙方都比較滿意.
從今年4月開始，xxx市為創建全國文明城市,政府對xxx的背街小巷進行重點改造在施工期間，對居民生活確實有些不方便之處，大部分居民都能理解.施工人員在桐北地段改造道路時，少數居民因出車不便，有阻工趨向，人們得知這一消息后，立即前往施工現場，做居民群眾的思想工作，同時也與施工方協商，開放一條小道，發行量方便居民出行，矛盾就此化解了。
在社區黨委的領導下，今年5月建立了一個社區創建平安信息網絡組織——信息站，書記和主任出任站長和副站長.下設17個分站由專干和網絡成員87人組成，并制定了有獎信息制度.在實際工作中，我們不斷地在探索，為了更好地創建xxx文明和諧社區，使廣大居民區有一個良好的生活環境，人人得以安居樂業，使社區居民生活得安心、放心、稱心 。
文明創建申請報告4
市文明辦：
我們xx區灃東辦xx小學位于灃河以東，世紀大道南側xx村，隸屬灃東街道辦事處，多年來始終堅持以構建“精神文明校園〞為目標，積極開展精神文明創立工作，我們始終把精神文明建立工作放在重要位置來抓，努力開創學校精神文明建立的新局面。我校全體師生在上級領導的關心下，在校長的帶著下，腳踏實地邁好堅實的每一步，鼓勵、激發師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創文明班，共同創立文明學校。現將近年來我校開展精神文明建立活動情況匯報如下：
根本情況
灃東辦xx小學位于灃河以東，世紀大道南側xx村，隸屬灃東街道辦事處，校園占地面積3602平方米，校舍建筑面積1045平方米，操場占地面積656平方米，綠化面積560平方米。現有教職工11人〔其中包括校警2人〕，6個教學班，學生128人，全校上下齊心協力；學校一部14室根本建立到位，且在日常教育教學中發揮著必不可少的作用。我們
堅持“以人為本，全面開展〞的辦學理念，以“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人〞為校訓，依法治校，全面貫徹教育方針，落實科教興校戰略，全面實施素質教育，與時俱進，開拓創新，辦學條件日臻完善，教育教學質量逐年提高。尤其是近幾年來，成績突出，得到社會各界的一致好評。
在日常的教育教學工作中，全校上下扎實努力，吃苦耐勞，一個人頂幾個人，9個人既承當具體教學工作，也承當著一個學校體制下的所有具體工作，對于本次檢查，我們也非常重視，上下一心，精心組織安排，工作齊心，同時精益求精從不言苦，勤奮努力，精益求精。
〔一〕加強領導，完善制度，注重人文管理。
1、健全組織，提高管理效能。
為了加強精神文明建立工作的領導，我校成立了精神文明建立領導小組，由校長任組長，副校長為副組長，班子其他成員任組員。同時，我們實行科學的目標管理, 工作渠道暢通，形成監控機制。學校各職能部門分工明確，各司其職，各負其責，形成校園精神文明建立的合力。
2、完善規章制度，形成鼓勵機制。
我校制訂并完善了升降國旗、師德學習、班主任工作，平安衛生工作、文明班級評比等一系列制度。學校每學年度召開一次師德學習會，樹立典型，表揚先進，促進后進。
3、以人為本，注重人文管理。
我校在堅持依法治校的同時，注重人文管理，在日常工作生活中，為教職工營造“溫暖之家〞的氣氛。我校改善辦公條件，添置必要辦公設備，使管理剛柔相濟，相得益彰，調動了教職工的工作熱情，安心扎根工作。
〔二〕加強師德師風建立，提高教師的職業道德水平。
通過對師德師風的學習，我校教師樹立了先進的教育理念，自覺遵循教育教學規律，積極推進教育創新，全面實施素質教育，不斷提高教育教學質量，結實樹立了育人為本，德育為先的思想。全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互鼓勵，教學相長的師生關系，促進了學生的全面開展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想和道德風去影響和培養學生。
〔三〕加強德育工作，把精神文明建立工作滲透到各項工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點，以行為規教育為起點，以愛國主義為主要容來加強未成年人的思想道德建立。
1、深入開展行為規養成教育，追求教育實效，以“行規教育〞促進校園精神文明建立。
〔1〕深化行為規教育，加強管理引導，通過學生組織，開展學生自我管理，自我教育活動，到達一個最正確的教育效果。
〔2〕加強了對學生的文明禮儀教育，尊敬教師，尊敬長輩，禮貌待人，從小養成寬容、厚道、正直的品質。同時讓學生學會說“請〞、“對不起〞、“沒關系〞、“〞、“教師好〞、“你早〞等禮貌用語。
〔3〕廣泛持久開展學生校園生活衛生習慣教育，不隨地丟紙屑、垃圾，不在墻上亂涂亂畫，同時要做到著裝簡樸整潔，勤剪指甲，從小培養良好的衛生習慣。
〔4〕通過加強遵紀守法教育，學生能嚴格遵守課堂常規和課間秩序，不在校園追逐吵鬧，不圍觀客人。
〔5〕加強學生保護學校公物教育，對校園花草樹木進展有效的保護。
〔6〕堅持不懈開展行為規自查活動，我校高標準嚴格要求自己，經過幾年的努力，我校學生根本養成了良好的行為習慣，同時也促進了校園精神文明建立。
2、讓精神文明深入人心。我校學生來自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化風俗，構成了我校的多元文化。但讓人擔憂的是弱勢群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外，行為習慣相比照擬差，對于這些孩子的養成教育與賞識教育以及給予他們般的溫暖尤為重要。本學期，我們關愛孩子、理解孩子、鼓勵孩子，使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師那么是追求富有人性的、充滿青春活力和博愛精神的教育境界，塑造教師人格。
〔1〕開展“周考評優秀班級〞的評選活動，我們把“周考評優秀班級〞評選活動作為繼續深化“行規〞教育、創立和諧文明校園的新載體、新形式來抓。“周考評優秀班級〞的評選涉及常規競賽〔包括學習、禮儀、衛生、紀律等等〕、行為規檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監視等容。
〔2〕開辟公開表揚欄。以不斷地鼓勵孩子，讓弱勢群體的孩子更有信心，同時在表揚的過程中強化行為規養成教育，全面提高自身素質，促進校園精神文明建立。由于學生的濃厚興趣讓校園到處充滿，到處盛開精神文明之花。
〔3〕鼓勵教師以的'心態、的思維、的信念投入教育教學工作。讓每個教師揚個性，帶著“自信、開放、特色、創新〞走入課堂、走進學生，讓每個教師都具有開放開朗、熱情活潑、老實率真、尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質。讓校園的每一個角落都充滿和諧、文明。
〔4〕我們倡導領導與教師、教師與學生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識、互相交流、互相關愛，將人文精神之撒播到每個人的心田。我們倡導課堂充滿溫暖之光：關愛每一個學生，課堂無忽略、無角落、無放棄。課堂充滿創造之光：激活學生生命的活力，彰顯學生的個性特色，創造學生生命的精彩。同時針對我校民工子弟多，學習底子弱的特點，我們提出了“無忽略，無角落，無放棄〞的課堂。我們倡導“和諧、融洽、安康、敬業〞的辦公室文化，讓辦公室有了而顯得美麗生機。
3、開展社會主義榮辱觀教育，創立文明和諧校園。學校為每個班發放了有關“八榮八恥〞的宣傳資料，同時利用播送、板報等進展宣傳。各班同學積極響應，爭相背誦其容。通過學習，廣闊師生深刻認識到領導人關于“八榮八恥〞的講話，是我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的行為準責。它是我們學校堅持黨的教育方針，全面推進素質教育，培養社會主義建設者和接班人的需要。廣闊師生決心從我做起，從現在做起，從身邊做起，從小事做起，把“八榮八恥〞轉化為自己的自覺行動，努力在全校圍形成“知榮辱、樹新風、促和諧〞的文明風氣，使社會主義榮辱觀教育深入到每個師生的心中。
4、加大力度開展愛國主義教育。通過弘揚和培育民族精神月的系列活動，對學生進展愛國主義教育。激發同學們熱愛祖國，發奮讀書的熱情，增強了師生的愛國熱忱。
5、開展校園文化活動，培養學校人文精神。
我校通過開展豐富多彩的校園文化活動，創設了文明向上的校園氣氛。營造了積極向上、清新高雅、安康文明的校園文化氣氛，促使全體師生以書相約，和書為友，養成良好的讀書習慣，拓展知識面，提高審美情趣和人文底蘊，使人人快樂讀書，讓校園充滿書香，讓大家在讀書中成長。讓每一個學生都有自己所喜愛的運動工程，讓每一個有專長的學生都來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富學生校園生活，給孩子一個童年，促進校園精神文明建立。讓學校的文明之風、人文精神和家長們共享。
校園文化活動凝聚了廣闊師生的智慧和才華，展現了廣闊師生的精神風貌和文化情趣，把校園文化推向了一個新的高度。文化活動也促使同學們更好的認識校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活，并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長。
〔四〕優化育人環境，綜合治理有成效。
近年來，我校特別注重育人環境的優化，走進校園，一種濃郁的“綠色〞氣氛向您襲來。在這樣的綠色校園環境中學習、生活本身就是最好的育人，最好的文明熏。本學年，我校又添置了多媒體教室，并對學校廁所進展了改建。在完善學校硬件設施的同時，我校力求營造以人為本的校園環境，將綠化、美化校園作為重點容，為教師、學生提供了一個良好的工作、學習環境。
同時我們重視安全工作，做到教育經常化、制度化。一是整治好校園及周邊治安秩序，形成學校平安防體系；二是堅持門衛制度，做好來訪登記工作；三是繼續深入開展防盜、防火、飲食、交通的宣傳教育活動，做到安全工作時時講、天天講、處處講，確保師生的人身平安；四是經常對校舍設施進展檢查，消除隱患，杜絕各類事故隱患。同時我校在上級有關部門的直接領導下，積極開展法制、禁毒宣傳教育活動。
近年來，我校在精神文明建立上又邁出了一步，全校師生的精神文明水平顯著提高了。希望在市級“創立精神文明校園〞之際，讓精神文明之花在灃東辦xx小學的校園里開放得更加絢麗多彩。
我校經過認真自查,自我考評,認為已到達市級文明單位的各項指標要求。敬請市文明辦的各位領導各位專家對我校的工作予以評估。
xxx小學
20xx年xx月
文明創建申請報告5
縣文明辦：
學校領導高度重視，認真貫徹落實關于重慶市創建文明單位的文件精神，成立了創建工作領導小組并制定了切實可行的創建規劃和具體措施，全校師生齊心協力，學校工作開展有聲有色。班子成員處處率先垂范，個個爭當榜樣，以勇于創新、勤政實干、廉潔奉公的工作作風凝聚人心。教職工的工作熱情更加高漲，工作作風更加嚴謹，工作態度更加認真，形成了良好的創建工作氛圍。
一、學校現狀
學校現有來自全鄉五個村及外縣鄉若干區局的學生在校就讀，學生數為500 多人。學校規模分為小學班9個和幼兒園大班、中班。幾年來學校因地制宜從“教育性、藝術性、娛樂性”出發，對校園環境進行“綠化、美化、凈化”。目前，整個校園布局合理，設計精巧，營造了一個優雅、舒適的育人環境。學校堅持改革，堅持發展，加強學校社會主義精神文明建設。大力倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法的社會公德；大力倡導尊師愛生、團結友愛、誠實勤奮、自律自強的校園美德。在全校范圍內形成團結和諧、積極向上，既有壓力、動力，又有活力，各方面協調發展的新局面。
學校有一套年富力強、銳意進取、勇于開拓、敢創一流的領導班子；擁有一支忠誠黨的教育事業、辛勤耕耘在教育這片熱土上的高素質的教師隊伍。現有教職工40人，其中縣優秀教師8名、校園保安2名、學生生活老師1名、廚房師傅4名、中高級職稱占43%，教師學歷合格率100%。師資力量雄厚，師資整體水平位于石柱縣臨溪片區寄宿制學校前列。
多年來，由于學校精心謀劃，科學管理，以先進的辦學理念，一流的服務，獨到的辦學特思想，高效的辦學質量，贏得了社會各界的廣泛贊譽。20xx年全縣教育教學質量三等獎。自20xx以來，教育教學質量穩步提升，為河嘴的教育事業譜寫了輝煌的篇章，多次受到了上級部門的表彰和獎勵。
我校采取全封閉式的管理體制，校級領導、中層領導、教師全天24小時在校值班值宿，確保了學生的在校安全。由于嚴格的管理和穩步提高的教育教學質量，使得附近鄉鎮的學生越來越多的到河小就讀，這一切充分體現的社會和家長對二中的信任。
二、創建目標
高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，以創建石柱北大門窗口學校為動力，以創建市級文明單位為主體目標，堅持“特色立校，科研興校，管理強校，依法治校”的發展戰略，全面提升學校在基礎設施、內部管理、隊伍建設、教育質量、教育科研等方面的水準，切實搞好三個文明建設，實現三個文明協調發展，實現傳統學校向高效、優質、開放、創新的現代名校的跨越式發展，把我校建設成環境幽雅、設施齊全、特色鮮明、質量過硬、聲譽卓著的現代名校。
三、具體工作安排
1、繼續深入開展“辦人民滿意的教育”主題創建活動。實現“三無一規范”的基礎性目標，做到年內無亂收費行為、無不良教師言行、無重大安全事故發生，全面實施學校“十二五”規劃，逐步實現學校發展性目標，年度“辦人民滿意的學校”的創建工作全面達標。
2、全面實施素質教育。堅持“以人為本、共同發展”辦學理念，堅持“五育”并進，促進學生全面發展，全面提升學生的創新能力和實踐能力，提高學生的綜合素質；抓實、抓細學生的思想道德建設，力求德育工作有新突破；深入開展課程改革和課堂教學改革，建立較為完備的教育評價體系；教育教學質量穩中有升，爭取來年再創新的`輝煌。
3、全面加強學校安全工作。健全學校安全管理網絡和責任機制，全面落實安全管理規章制度；安全設施建設全面達標；安全教育和法制教育落實，學生安全意識和自我保護能力有較大程度增強；校園及周邊環境綜合治理工作成效顯著。
4、進一步加強隊伍建設。全面落實教師“德、智、體”工程；師德師風建設成效顯著；教師集中培訓措施得力，增強教師校本教育的實效性和針對性，教師的人文素養和身心健康水平明顯提高；學校優質師資資源利用率有較大提高。干部思想作風過硬，整體素質明顯提高。抓好黨風廉政建設，抓好黨員模范帶頭作用。
5、繼續深化教育科研工作。積極申請承擔市縣級“十二五”教育研究課題，開展新課題研究工作；深入開展常規教研工作，促進課堂教學改革，優化課堂教學效率。
6、大力改善辦學條件。近幾年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級教育部門的關心支持下，河小的辦學條件得到了極大的改善，為教學質量的穩步提高提供了強有力的物質保證。
7、加強學校科學化管理。落實校長任期目標制和分管領導責任制；深化學校各個部門內部管理，實現學校管理規范化、精細化；加強老干工會工作，促進校務公開向更深、更廣層面推進，進一步加強學校民主化管理；全面實現學校財務年度預算制，積極提高教職工待遇。
8、開展全員“立足崗位做貢獻”勞動競賽活動，促進師德優良、學風端正、作風務實、素質過硬、樂于奉獻的教師隊伍建設；大力推廣普通話教學。
四、創建措施
1、加強學習，努力提高職工素質。
制定學習計劃，組織師生學習文明創建的有關文件和要求，把其作為德育重要內容來抓，并結合本單位的實際，運用各種媒
體進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行為，努力營造“人人講公約、個個講文明”的氛圍。
2、分工負責，落實創建責任制。
創建領導小組組織實施日常文明創建的管理工作，各職能部門分工負責，狠抓落實。建立責任追究制度，實行誰主管、誰負責；誰出問題、誰負責；誰的責任，追究誰的工作制度。
3、經常督查，實行嚴格獎懲。
創建領導小組定期和不定期對創建工作進行督查，發現問題及時解決。在各處室、全校班級中開展爭創“文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明家庭”等系列評比活動，結果及時公布。對創建工作抓得好的處室、班級、專用教室及衛生區進行表揚和獎勵；對創建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創建工作作為重要內容納入教職工（包括班主任）平時和年終考評以及評先評優，納入文明示范班的評比，并實行相應的獎懲。
創建市級文明單位是一次艱巨而繁重工作，機遇與挑戰并存，我們決心以這次申報市級文明單位為契機，不斷開拓創新，與時俱進，使我校文明單位創建工作更上一層樓。特此申請，請上級領導給予具體的檢查與指導。
xx縣xx鄉小學校
20xx年xx月xx日
文明創建申請報告6
馬光華，男，漢族，1980年10月出生于云南玉溪樸實的農民家庭。1998年12月入伍，20xx年7月入黨，20xx年12月轉為一級士官，現為福泉市公安消防大隊中隊一班班長，二級士官，駕駛員。在平凡的崗位上，為部隊正規化建設，為保衛生命財產安全了的力量。自入伍，新兵三個月的訓練后分配到都勻市公安大隊工作，擔任給養員，炊事員，副班長，駕駛員，二次榮立三等功，三次評為“優秀士兵”，得各級嘉獎7次。二00五年十月因工作需要調入福泉市公安消防大隊中隊工作。工作肯干、任勞任怨、兢兢業業，了大、中隊和新老兵們的好評；一名二級士官，他用的行動忠實了“全心全意為服務”的宗旨。
入伍8年來，對家庭并不富裕的他來說，平時非常的小氣，用戰友的話說”太扣了”，從來為買一件便服，除了每個月給家里寄一點，自存一點，剩下的用在不知不覺中在幫助他人，幫助戰友，幫助失學兒童中花光了。
扶助殘疾“戰友”
常聽馬光華提起他的“戰友”，別人以為他的戰友和他一樣當過兵，一問才知道，原來他所說的戰友指和他的小學同學，身體有殘疾的朋友。他說家鄉六千殘疾人他的朋友，他要和一起同命運抗爭，的人生價值，每逢過年過節他想到的是他的”戰友”。20xx年春節前夕，他拿出1000元寄回家，喊他爸爸媽媽買回10袋大米，10袋白面，由殘聯把米面送到每個殘疾人家中。每年回家探親他都戰友和他的朋友開車接來，一起聯歡、暢談、彼此勉勵，就象大家庭在歡聚。
盡力扶貧
的家鄉是玉溪偏僻的山區，貧困人口較多，要幫，每人給點錢，，只是個戰士，能力，也給不了多少，恐怕只能解決眼前的，他苦思冥想，終于想出了扶貧的好辦法。
小尾熱羊繁殖較快。俗話說：大羊下小羊，三年五只羊。兩年可產三胎。20xx年3月，他花了20xx多元，探親的時候從養殖場買回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶農民家中，并請來縣里的技術員各講課，一年繁殖下來，，10家人每家拿出2只樣，分給別的人家，滾動發展，使更多的'貧困戶幫助。
捐資助學
馬光華從小家庭的貧困，沒能高中學業，但他深知知識和人才的，他常說：沒啥沒文化，苦誰苦學生。他帶戰士在馬場坪責任區水源熟悉時，到這里有好優秀的學生考入了高校，但因學費卻著落而被迫輟學，他心痛極了。20xx年12月11日，由馬場坪辦事處的的同志帶隊，他和中隊戰友給學生送去500元的學費，名叫艷艷的學生，被貴州大學錄取，可她的父親是長年癱瘓在床的病人，她還有姐姐也在讀書，家里媽媽勞動力，面對現實，艷艷決定放棄讀書的念頭，在家幫媽媽來操持家。可她怎么也不會想到剛剛才沒來幾天的消防兵會來到家里，給送來學費，她媽媽握著馬光華的手激動得說不出話來，她爸爸泣不成聲，那情景讓在場的每個人都流下了眼淚。現在被馬光華資助的女孩都走進了高等學府的大門，經常寫信給他，，表達她的崇敬之情。她的信寫得很感人：“眼看就要開學了，我感到沒了希望，就時，您來到了我家，給我送來了學費，我用謝謝兩個字就能表達出我對您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊！我本來絕望的心復活了，我感到這世界充滿了愛，有像您的好人，我發誓今后要是我有錢了，我會幫助更多的貧困學生。我會加倍地努力，勤奮苦讀，用優異成績來回報您和父母的恩情。”
這只是許許多多來信中的一封，表達了的心愿：感謝的紅門叔叔。
他捐助過的學生中有大學生、中學生，小學生，約有五，六個人，馬光華相信今后孩子會社會的棟梁。
文明創建申請報告7
自20xx年新一輪文明單位創建活動開展以來，在上級行黨委的正確領導下，開封中支黨委按照圍繞中心、服務大局、改革創新的總要求，以"抓班子、帶隊伍、促業務、強管理"為重點，充分發揮文明單位創建總抓手作用。形成了重點突出、整體推進、全面提升的創建格局，有效推動了基層央行履職和轄區和諧氛圍建設。
一、黨委重視，夯實文明單位創建基礎
中支黨委高度重視文明單位創建工作，要求每一個部門的每一項工作都要以文明單位創建標準為準繩，工作做到哪里，創建就走到哪里。
（一）加強領導，為文明單位創建提供組織保障。成立以黨委書記、行長趙繼鴻為組長，分管領導為副組長，各部門負責人為成員的創建工作領導小組，實行"三抓一落實"（即："一把手"親自抓，分管領導具體抓，機關科室配合抓，將創建工作責任落實到每名干部職工），簽訂文明單位創建責任書，形成了人人參與、責權分明的創建工作機制和一級抓一級、層層抓落實的創建工作格局。同時，將創建工作作為科室評先的一票否決項，做到創建與金融業務兩個目標一起訂、兩個考核一起抓、兩個成果一起要。
（二）明確目標，奠定文明單位創建基礎。中支黨委定期召開創建工作促進會，對轄區創建工作進行梳理、分析，明確下一步創建重點。20xx年，中支黨委把新一輪文明創建工作納入中支黨委首要工作規劃，多次召開不同層面的座談會，集思廣益，探索確立了以黨建工作為統攬，文明單位創建、央行文化建設、"創先爭優"相輔相承、共建共享的"一面三線"的創建新格局，勾畫出文明單位創建工作的總體發展脈絡，明確了20xx-20xx年度的創建目標："在確保中支機關繼續保持‘總行級文明單位’基礎上，力爭順利申報‘全國級文明單位’".圍繞這一目標，廣泛征求職工意見，研究制定創建方案，做到有目標、有措施、有落實。使文明單位創建與中支持續發展的整體戰略目標有效對接、統籌聯動。
（三）優化環境，濃厚文明單位創建氛圍。中支黨委注重加強創建軟環境和硬條件的建設。一是加強硬件建設。在機關顯著位置安裝公益廣告牌，宣傳文明風尚。請中國書法家協會會員魯戰利書寫了30余幅勵志字畫，懸掛在辦公區域內，宣揚核心價值觀、行訓和文化理念。投入資金更新了職工活動中心的設備，美化了環境，成為魯豫兩省人民銀行系統設施最全、面積最大的職工室內活動場所。二是加大宣傳力度。及時組織職工學習總、分行有關文明單位創建工作的制度和規定，充分利用《黨建通訊》、《金融簡報》等刊物以及中支局域網、職工微信群、微博、文明網、辦公自動化系統和電子大屏幕、文化長廊、宣傳欄等各種載體，加強對文明單位創建知識的學習宣傳，調動大家的參與熱情，形成了"人人關心創建、人人支持創建、人人參與創建"的良好氛圍。
二、突出重點，全面加強領導班子建設
中支黨委以提高執政能力、擔當意識和領導水平為核心，突出抓好班子決策力、執行力、駕馭力、凝聚力建設，努力把領導班子建成全轄的核心和帶頭人。
（一）加強學習，提升班子決策力和駕馭力。堅持黨委中心組理論學習制度，創新學習方式，使班子成員的政治素質和業務能力同步提升。一是堅定政治方向。加強黨和國家重大方針政策的學習，堅持用馬列主義理論中國化的最新成果武裝頭腦，使班子的政策理論水平和政治敏銳性得到提升。二是提高業務能力。突出學習對工作的指導作用，重點加強對政策法規、業務知識的掌握，提高班子整體業務和管理能力。三是提升個人修養。通過聽專家講座、錄像教學等形式，組織班子成員開展了以哲學、歷史、禮儀、國學等為主要內容的學習，提升了班子成員的個人修養，增強了擔當意識，使班子真正成為大家信任和信服的集體。為提高學習效果，我們采取與兄弟中支聯合學、與縣支行聯合學、到金融機構調研等形式。
（二）團結協作，增強班子凝聚力和戰斗力。中支黨委堅持民主集中制原則，提倡顧大局、識大體、講原則，努力形成班子的整體合力。一是加強民主管理。主要領導帶頭執行民主集中制，遇事主動與其他班子成員溝通協商，調動和發揮每個成員的積極性，維護和增進班子集體的團結。在民主生活會上認真開展批評與自我批評，提高會議質量，增強班子解決自身問題的.能力。二是健全議事規則。實行黨務公開、政務公開、行務公開，落實"三重一大"決策制度，健全重大事項決策規則和程序，重大事項實施簽報制度，積極推進科學民主決策。三是關心干部培養。始終把干部的選拔培養作為一項重要任務來抓，對立場堅定、業績突出、群眾認可的同志在培養中使用、在使用中培養，為央行事業薪火相傳提供不斷的干部資源。20xx年以來，分行在河南轄區17個市中支公開選拔中支副行長11人，開封中支就占3人，是各中支人數最多的，得到大家一致認可。
（三）改進作風，提高班子公信力和執行力。中支黨委堅持一切從實際出發，出臺《改進工作作風的指導意見》，提倡辦實事、鼓實勁、求實效。在分行組織的年度考核中，職工對班子的滿意率連年達到100%.一是密切聯系群眾。以開封中支作為總行黨委組織部黨建工作聯系單位和黨員活動室示范點為契機，班子連續3年將黨建工作納入整體工作思路，完善黨建工作制度、創建"中支黨建網"密切聯系群眾。扎實開展群眾路線教育實踐活動，認真落實"一崗雙責"，針對各種復雜疑難問題，班子做到抓重點、敢擔當，得到總行和分行督導組的充分肯定。二是深入調查研究。健全領導干部調研制度，每年初確定年度調研課題，有針對性地開展調研。為破解小微企業貸款難問題，班子到開封市商業銀行調研，推動該行設立微貸中心；圍繞農信社改制后如何更好支持三農問題，到汴京農商行調研，推動該行推出"立即貸"信貸新產品。20xx年以來，班子的調研報告報送量和采用量連續3年居魯豫兩省地市中支第一名，被各級領導批示量連年創新高。三是厲行勤儉節約。修訂《會議費管理實施辦法》、《公務接待管理實施辦法》等規章制度，改進文風、會風，倡導開短會、寫短文，提高工作效率。20xx年前10個月，中支會議數量和發文數量同比分別下降14%和10%，減少各類議事協調機構36個，"三公"經費同比下降降低20%.
（四）廉潔自律，強化班子約束力和自制力。班子始終把保持廉政勤政作風作為班子自身建設的基本要求，不斷強化警示教育，為全行營造風清氣正的干事氛圍。一是加強黨風廉政建設。及時傳達上級行黨委有關黨風廉政建設和反腐敗工作的精神和要求，教育班子成員樹立正確的權力觀、利益觀和政績觀，認真執行重要情況通報、重大事項報告、述職述廉、談心談話制度，堅持開展"賞蓮、品蓮、思廉、尚廉"為主題的'特色廉政文化建設活動，時刻自重、自省、自警、自勵，做到堅定理想信念不動搖、堅持道德操守不滑坡。二是遵守各項紀律。加強對行政審批事項的監督，認真落實基建工程招標制度、"收支兩條線"的財務管理制度。結合反腐倡廉形勢，加強廉政建設政策法規教育，精選一些違反中央八項規定、違反"四風"要求的典型案例，班子成員率先學習，然后組織全體黨員共同學習，達到警示目的。三是落實"兩個責任".堅持黨風廉政建設工作與業務工作兩手抓、兩促進，同步部署、同步落實、同步檢查、同步考核，樹立領導班子真抓實干、清正廉潔的形象。20xx年，中支黨委書記做了如何落實"兩個責任"專題講解，與各支行黨組書記簽訂《落實"兩個責任"承諾書》。
三、提升能力，促進職工全面發展
中支黨委始終把人的全面發展作為創建工作目標之一，積極開拓新思維，多層面推動職工隊伍建設，形成了職工隊伍成才與文明單位創建的良性互動。
（一）培育先進理念，發揮創建正向激勵力。一是開展主題活動。緊扣焦裕祿精神發源地的政治優勢，將培育和踐行社會主義核心價值觀活動與獨特的本土文化有效"嫁接"，編發以焦裕祿事跡和精神為主要內容的學習手冊，創辦微信平臺宣傳焦裕祿精神，開展"學習焦裕祿精神、踐行核心價值觀"主題活動，用榜樣的力量推動職工將"愛國、敬業、誠信、友善"融入到工作生活的方方面面。二是加強道德指引。向員工推薦《逍遙游》、《弟子規》等道德經典藏書，引導職工閱讀經典著作，加強道德修養。開設道德講堂，開展"十佳模范員工"先進事跡報告會、禮節禮儀教育、我身邊的榜樣道德模范和先進典型宣傳、文明禮儀知識測試、發文明行動倡議等活動，并將一樓大廳的電子顯示屏作為"道德守禮提示牌"，不間斷宣傳道德建設、文明創建、社會公益等內容，引導職工將道德文化時刻銘記于心，爭當文明有禮的央行人。三是組織志愿服務。推進"關愛他人、關愛社會、關愛自然"志愿服務長效機制建設，組織開展"與雷鋒精神同行"志愿服務、央行愛心進校園、關愛空巢老人、為偏遠山區捐款獻物等活動，宣傳金融知識，開展環境保護，展示開封中支文明和諧、反哺社會的良好形象。
（二）強化業績導向，提升隊伍高效執行力。一是強化業務培訓。對中層干部，堅持行務會學、考制度，利用月度行務例會學習《公正》、《華爾街》、《鳳凰大講堂》等視頻，到鄭州培訓學院培訓等，有效擴大了受訓人員對當前經濟前沿理論知識的了解和掌握。對業務骨干，組織參加專題培訓、開展金融管理人才集中學習、選派人員到上級行以干代訓等，有效提升了業務骨干的政治水平和專業素養。對青年員工，依托黨員活動室開展讀書沙龍、寫作培訓、研討會，打造"青春點將臺"青年講堂特色品牌等，引導和鼓勵青年學習新知識、掌握新技能。20xx年以來，中支舉辦專題講座26次，參加培訓人員1560余人次，兩人參加了總行培訓，60余人參加了分行培訓。二是加強干部培養。制定《青年員工職業培養管理工作意見》，通過實施思想引導、暢通發展通道、搭建成長平臺、建立培養機制等措施，為青年員工提供多元化的發展平臺，大大增強了人才梯隊建設。20xx年以來，中支先后有3名優秀青年干部被選拔為地市中心支行副行長；1名優秀青年干部被選派到金融機構任行級高管。三是深化創先爭優。探索建立了黨支部考核機制、黨員干部承諾踐諾機制、學習先進爭當先進長效機制等。舉行特色亮點工作展示大會，組織金融熱點辯論賽、綜合業務知識競賽、節能減排業務競賽等，在轄區形成激勵先進、爭創一流、樂于奉獻、共同進步的工作格局。在上級行年度考核中，20xx年有17個專業被考核為優秀，20xx年增加到了24個。20xx年以來，在上級行舉辦的業務競賽中，中支獲得多項團體和個人獎項，1人被授予省級勞模、3人被授予市級勞模、7人被授予開封市五一勞動獎章。
（三）貼近精神需求，增強創建感召力。一是整合"八大社團".在發展藝術團、體工隊、文學社、金融研究、書畫、計算機、英語、法律等八個團體的基礎上，成立央行文化建設第九社團，通過在信息宣傳組織形式和渠道兩個方面的創新，構建科學合理的"社團化運作+新型通訊技術"信息宣傳模式，打造新型、高效、特色、可持續的文化信息宣傳陣地。二是關注職工思想。開展走進職工心中、關注員工思想活動、"微時間微心語"我與行長面對面活動等，設立職工網上"聊天室"，打造職工"心靈驛站"，切實了解青年職工訴求，充分滿足干部職工訴求，激發干部職工的工作熱情和創造性。三是注重文體娛樂。結合"我們的節日"等主要節點，圍繞"健康與活力"、"文化與和諧"和"奉獻與親情"等主題，廣泛開展各類"健身、健心、健家"的文體娛樂活動，讓職工在豐富多樣的文體娛樂活動中陶冶心力、凈化心智、舒暢心情，體現文明和諧"大家庭"的溫暖。濟南分行在《黨建通訊》、《金融簡報》、《工會工作通訊》等刊物上，專題刊發了開封中支文化育人的典型經驗。
文明創建申請報告8
文明辦：
學校領導高度重視，認真貫徹落實區關于創建文明單位的文件精神，成立了創建工作領導小組并制定了切實可行的創建規劃和具體措施，全校師生齊心協力，學校工作開展有聲有色。班子成員處處率先垂范，個個爭當榜樣，以勇于創新、勤政實干、廉潔奉公的工作作風凝聚人心。教職工的工作熱情更加高漲，工作作風更加嚴謹，工作態度更加認真，形成了良好的創建工作氛圍。
一、學校現狀
學校現有來自全區七個林場及外縣若干區局的學生在二中就讀，學生數為944人。學校占地5萬平方米，分為教學區、運動區、生活區，功能齊全，布局合理。校園建筑面積2萬平方米。學校教學設備完善，配有先進的音像館、微機室、圖書室、理化生實驗室等。學校優美、潔凈的環境，先進、完善的教育教學設施，為教育教學、生活服務工作打下了堅實的基礎。
學校有一套年富力強、銳意進取、勇于開拓、敢創一流的領導班子；擁有一支忠誠黨的教育事業、辛勤耕耘在教育這片熱土上的高素質的教師隊伍。現有教職工113人，其中省優秀教師2名、興安園丁2名、區園丁3名、中高級職稱占43%，教師學歷合格率93%。師資力量雄厚，師資整體水平位于大興安嶺初級寄宿制學校前列。
多年來，由于學校精心謀劃，科學管理，以先進的辦學理念，一流的服務宗旨，獨到的辦學特色，高效的辦學質量，贏得了社會各界的廣泛贊譽。20xx年被評為“大興安地區名校”的光榮稱號。自20xx年網點布局調整以來，教育教學質量穩步提升，20xx年考入地區實驗中學人數占35%；20xx年占45%，在大興安嶺地區同類校中名列第二；20xx年進入大興安嶺實驗中學人數占43%，20xx年中考成績再創新高，升入實驗中學52人，為新林區的教育事業譜寫了輝煌的篇章，受到了上級部門的.表彰和獎勵。
我校采取全封閉式的管理體制，校級領導、中層領導、教師全天24小時在校值班值宿，確保了學生的在校安全。由于嚴格的管理和穩步提高的教育教學質量，使得外縣區局的學生越來越多的到二中就讀，今年初一新生達到了爆滿的程度，這一切充分體現的社會和家長對二中的信任。
二、創建目標
堅持“特色立校，科研興校，管理強校，依法治校”的發展戰略，全面提升學校在基礎設施、內部管理、隊伍建設、教育質量、教育科研等方面的水準，切實搞好三個文明建設，實現三個文明協調發展，實現傳統學校向高效、優質、開放、創新的現代名校的跨越式發展，把我校建設成環境幽雅、設施齊全、特色鮮明、質量過硬、聲譽卓著的現代名校。
三、具體工作安排
1、繼續深入開展“辦人民滿意的教育”主題創建活動。
實現“三無一規范”的基礎性目標，做到年內無亂收費行為、無不良教師言行、無重大安全事故發生，全面實施學校“十一五”規劃，逐步實現學校發展性目標，年度“辦人民滿意的學校”的創建工作全面達標。
2、全面實施素質教育。
堅持“以人為本、共同發展”辦學理念，堅持“五育”并進，促進學生全面發展，全面提升學生的創新能力和實踐能力，提高學生的綜合素質；抓實、抓細學生的思想道德建設，力求德育工作有新突破；深入開展課程改革和課堂教學改革，建立較為完備的教育評價體系；教育教學質量穩中有升，20xx年考入實驗中學52人，爭取來年再創新的輝煌。
3、全面加強學校安全工作。
健全學校安全管理網絡和責任機制，全面落實安全管理規章制度；安全設施建設全面達標；安全教育和法制教育落實，學生安全意識和自我保護能力有較大程度增強；校園及周邊環境綜合治理工作成效顯著。
文明創建申請報告9
創建全國縣級文明城市是縣委、縣政府的一項重大決策部署，是優化城鄉環境，提升市民文明素質、城鄉文明程度、城市文化品位、群眾生活品質的重要舉措。為進一步發揮教體系統在全國文明城市創建工作的重要作用，全面提升校園文明程度，提升學生、家長文明素質，構建和諧美好家園，結合教體育工作實際，決定在全市中小學幼兒園開展“小手拉大手，共創文明城”主題教育實踐活動。具體活動方案如下:
一、指導思想
加強未成年人思想道德建設，教育和引導廣大中小學生提高文明素養、養成文明習慣、規范行為舉止，同時，通過教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，進一步提高全市人民文明素質，努力營造全社會踐行文明美德的良好氛圍，共創文明城市。
二、活動主題
小手拉大手，共創文明城。
三、活動目標
通過“小手拉大手共創文明城”主題教育實踐活動的開展，引導并帶動廣大家庭積極參與創建文明城市，普及文明知識，提高文明素質，踐行文明行為。
四、活動內容
各級各類學校要以立德樹人為中心，以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學質量為宗旨，緊扣“小手拉大手共創文明城”主題，開展豐富多彩、積極向上的教育實踐活動。活動具體內容為“五個一”和“六個小”：
（一）“五個一”活動1.舉辦一個啟動儀式。舉辦“小手牽大手共創文明城”主題教育活動啟動儀式，宣講創建全國文明城市的重要意義，通過“全體動員、發出倡議、簽下承諾、志愿服務”等豐富形式，營造人人支持創建、人人參與創建的濃厚氛圍。
活動時間：3月底前。
2.制作一張文明卡。圍繞文明禮儀、文明用餐、文明旅游、文明出行等主題，組織家長與孩子共同制作“爭做新時代好少年共建文明城市”文明卡，在各中小學校集中展示宣傳；組織學生在家長陪伴下，到文化廣場、大型商場、超市、公園等公共場所向廣大市民贈送文明卡，宣傳文明禮儀、創城常識等，引導廣大市民了解文明城市創建的目的意義，主動參與到全國文明城市創建活動中來。
活動時間：4月份。
3.參加一次文明行為隨手拍活動。各學校要積極發動學生與家長開展“文明行為隨手拍”行動，發現、記錄身邊的文明行為，用光影鐫刻文明瞬間。積極參與市教體局微信公眾號開展“文明的你，最美麗”有獎征集活動，活動時間：4月份。
4.開展一次“八禮四儀”養成教育活動。“八禮”即儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮的`八大基本文明禮儀規范；“四儀”即7歲入學儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式，培育學生文明禮儀綜合素養。根據學段特點和學生年齡特征，通過融入教學、融入課程、融入活動和融入文化的“四個融入”，培育青少年學生文明禮儀新風尚，從小培養學生養成良好的文明禮儀習慣。
活動時間：9月份。
5.舉辦一系列主題賽事。縣教體局將適時開展一系列體現活動主題、展示教育活動成果的比賽，以賽促學，以賽促育，如主題演講比賽、書畫比賽、文明創建童謠征集等。
活動時間：12月底前。
（二）“六個小”活動1.開展“環保小衛士”活動。以孩子主動參與環境衛生保潔活動為載體，在學校內不亂扔垃圾、不踐踏草坪、不亂寫亂畫；在家庭中主動幫助父母做家務，從中體會父母的艱辛；在社會上主動愛護環境，父母與孩子互相監督，維護社會公共衛生，不做破壞環境等不文明之事。
活動時間：5月份。
2.開展“文明小宣講員”活動。讓學生以“我給家長上堂課”為主題，把學到的文明禮儀常識講給家長聽，與家長共同發現社會上的不文明行為，針對如隨地吐痰、亂倒垃圾、亂貼亂畫、“中國式過馬路”、公共場所吸煙、占道經營、破壞公物、隨地便溺、攀折花木、亂拋果皮雜物等陋習，向父母提出合理化建議，提升家庭文明素質。
活動時間：5月份。
3.開展“文明小勸導員”活動。學校成立“小手拉大手共創文明城”勸導服務隊，開展文明行為勸誡和監督行動，號召學生和家長一起監督和勸導市民的不文明行為。
活動時間：5月份。
4.開展“小小志愿者”活動。引導廣大學生爭做小小志愿者，走上街頭，走進商場超市，走向社區，向廣大市民宣講《XX市文明行為促進條例》，發放倡議書，對身邊的不文明行為進行勸導，和家長一起參加關愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等方面的志愿服務，隨時記錄勸導身邊不文明行為或志愿服務的經歷，形成“志愿服務”日記，積極向市教體局微信公眾號“小小志愿者服務日記”專欄投稿。
活動時間：10月份。
5.開展“文明小讀者”活動。以“小手拉大手共創文明城”為主題，廣泛開展校園讀書、家庭親子閱讀等活動。
通過校園公眾號展播學生讀書創作作品，讓廣大學生結合自身實踐或通過身邊的人、身邊的事表達對“小手拉大手共創文明城”活動的真實感受，教育引導廣大學生講文明、愛家鄉，并帶動家人積極參與文明創建。
活動時間：11月份。
6.開展“創城小記者”活動。組織校園小記者深入社區觀察、采訪社區創城工作，用孩子的視角發現社區創建中存在的問題，提出合理建議，并影響帶動家長參與社區創建，形成創建合力。
活動時間：12月份。
六、活動要求
1.提高認識，強化領導。“小手拉大手共創文明城”主題教育實踐活動對我縣創建全國文明縣城工作具有重要推進作用，縣文明辦、縣教體局將制定具體考核方案，將此活動納入文明校園等考核中。各校要高度重視，堅定信心，持之以恒,全力以赴，始終把文明城市創建工作擺在重要位置，一把手要親自抓，負總責，確保任務、責任落實到人。
2.精心部署，豐富形式。各級各類學校要結合校園文化建設以及未成年人思想道德建設，認真制定活動方案，從創建文明校園做起，深入開展核心價值觀、“扣好人生第一粒扣子”、文明禮儀等主題教育活動，通過各種活動載體讓學生融入社會，扎實推進“小手拉大手共創文明城”活動，形成學校、家庭、社會整體聯動的長效工作機制。
3.加強督查，廣泛宣傳。各校要注意時間節點（“活動時間”指在該月份或之前），上述活動要結合校情至少完成半數以上。同時，要將活動開展情況通過報紙、電視、網站、微信公眾號等多種媒體進行廣泛宣傳，大力宣傳“小手拉大手，共創文明城”活動的目的、意義和要求，營造濃厚的活動氛圍。縣教體局將對各中小學校活動開展情況進行指導、督查，檢查結果進行通報。
4.選樹典型，總結經驗。各校要及時上報活動信息，收集、整理、留存活動照片、視頻等影像資料，總結提煉好的做法和典型經驗，及時上報縣教體局。我們將擇優向市教育和體育局微信公眾號將開辟“小手拉大手，共創文明城”專欄進行推薦。
文明創建申請報告10
清豐縣人民政府辦公室是縣政府的綜合服務辦事機構，有綜合股、文書處理股、清豐縣應急管理辦公室、電子政務辦公室、信息股、行政人事股、外事僑務工作室、秘書工作室８個內設機構，縣民族宗教局、縣人民政府法制辦公室、縣政府督辦督查室3個并列機構，共有干部職工68人，黨員46人。
幾年來，在縣政府的直接領導下，在市、縣文明委的關懷、指導下，以鞏固市級文明單位為動力，以鄧小平理論和黨的基本路線為指導，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，進一步加壓奮進，開拓創新，通過抓班子、帶隊伍；抓服務、上水平；抓環境、促工作等措施，努力提高了精神文明建設的水平和質量，實現了物質文明和精神文明建設的協調發展。
一、班子建設得到進一步加強。
抓好班子建設是精神文明建設的關鍵。首先，我們認真制定科級干部中心組學習計劃，狠抓中心組學習制度的落實，扎實開展“三個代表”重要思想教育，使領導班子成員的政治素質和理論修養有了明顯提高。其次，認真按照議事規則和民主集中制原則辦事，阻絕接受監督，提高了班子的凝聚力的戰斗力。第三，以身作則，率先垂范。要求干部職工做到的，班子成員帶頭做到，禁止干部職工做的，班子成員堅決不做。辦公室副科級以上7名干部始終堅持廉潔自律，嚴格遵守領導者的職業道德，在社會上樹立了辦公室的良好形象。目前，辦公室班子全體團結協作，無私奉獻，干事創業的積極性高漲。
二、隊伍素質明顯提高。
幾年來，我們緊緊圍繞“建設一支高素質的干部隊伍”這一目標，采取得力措施，抓好了以下工作。一是每年制定詳細的學習計劃，認真學習黨的方針、政策安排的重點篇目，提高辦公室人員的.政治素質和理論水平。二是業務學習方面，圍繞經濟建設這個中心，學習價值規律、市場經濟、股份經濟等基礎理論，學習了金融、財政、工業、農業、科教文衛及經濟法規等方面的知識，提高了辦公人員的業務能力。三是把轉變干部作風列入了重要議事日程，不僅制定了嚴格的紀律規定，強調每個干部必須嚴守政治紀律、工作紀律、組織紀律，而且每年都要針對不同情況，開展紀律整頓、文明素質學習等培訓，并不斷深入鄉村和企業進行調查研究。通過經常性地鍛煉和檢查，培養和形成了實事求是的思想作風和雷厲風行、令行禁止的工作作風。通過政治學習、業務培訓、轉變作風，全室干部職工政治素質、業務水平大大提高，經受了種種嚴峻的考驗，圓滿完成了上級交辦的各項任務。
三、各項規章制度得到建立健全。
為了確保各項任務的落實，我們根據縣政府的要求和自身實際，逐步建立起一套完善的規章制度。主要有學習制度、財務監督制度、車輛管理制度、崗位目標責任制度、考勤和請銷假制度、衛生檢查評比制度、紅白事章程、主任辦公會議事規則、民主生活會制度、廉政制度等36項制度100余條。并在運行中狠抓落實，從而形成了目標明確、規劃科學的決策機制；充分有序、齊抓共管的領導機制；人員、經費、必要設施落實的保障機制；檢查考核、監督反饋的督查機制，大大保證了精神文明建設全面、深入、持久的發展。
四、工作環境得到進一步改善。
工作環境反映著一個單位的精神文明建設的水平。近幾年來，為了認真貫徹精神文明建設貴在建設的方針，在經濟條件非常困難的情況下，積極改善辦公環境，先后投資4萬余元，增添了必要的辦公設施設施用具，大大改善了辦公條件，創造了良好的工作環境。
五、工作水平再上一個新臺階。
辦公室作為政府的參謀助手，服務水平又有了新的提高。認真做好了縣政府文件、領導講話的起草，嚴把思想觀、政策關、法律關、文字關，使文稿既符合上級精神，又切合清豐實際。狠抓信息質量的提高，把領導關注的焦點和改革發展中的熱點作為信息工作的主題，及時向上級反映群眾呼聲和清豐的工作動態。進一步加大了督辦查辦力度，對重點難點問題開展了專項督查，確保了政令暢通，得到了領導的一致好評。
總之，縣政府辦公室在精神文明建設中取得了較為明顯的成績。今年縣政府辦公室市級文明單位屆滿，特進行重新申報。目前，已對照市級文明單位標準，針對存在的問題不足，進行了認真的分析查找，并明確了任務，落實了責任。我們有信心、有決心，在縣政府的正確領導和市、縣文明委的具體指導下，在市級文明單位建設中取得更大成績，以更高的工作標準、更優美的工作環境、更優質的服務，為全縣經濟建設和社會發展做出更大貢獻。
文明創建申請報告11
廣州市xx工業區企業工會聯合會：
為豐富職工業余生活，切實保障職工權益，關心職工身心健康，增進公司精神文明建設，落實工會的關懷政策。本公司決定在飯堂三樓設立工會圖書館，以供本公司員工在日常閑余時間里閱讀學習，以此提高員工自身各方面能力。也為員工在平時緊張的工作環境中提供一個舒緩壓力，增強員工之間的團結和凝聚，提高工作協助能力，加強員工之間的'溝通交流，同時為新員工更快融入集體的良好平臺。現由于公司工會經費緊張，圖書館開設過程中遇到困難，因此，向企業工會聯合會申請經費3000元，希望工會聯合會批準。
謝謝!
開設內容：圖書館
開設時間：20xx年xx月xx日
申請經費：3000元
經費安排：購買電腦，書籍等
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
文明創建申請報告12
縣文明辦：
我們xx鎮第一初級中學位于xx縣xx鄉xx鎮，我們始終把精神文明建設工作放在重要位置來抓，努力開創學校精神文明建設的新局面。我校全體師生在上級領導的關心下，在張建偉校長的帶領下，腳踏實地邁好堅實的每一步，激勵、激發師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創文明班，共同創建文明學校。現將近年來我校開展精神文明建設活動情況匯報如下：
基本情況
xx一中位于xx鄉xx村，西鄰豐鳴路，前身為xx高中，始建于1968年，于20xx年9月遷現址。學校輻射半徑為5公里，服務轄區內15個行政村，覆蓋人口4萬人，是一所農村半寄宿制學校。
根據“為學生終身幸福和發展奠基”這一辦學理念，我校展開校園文化建設，做到了“處處有文化，點滴都育人”。花草樹木設立標識牌，介紹花草樹木的名稱、生活習性及來源等；運動場及各個功能室均有相關的文化宣傳版面；在教學樓分層根植文化系列：一樓是禮儀，二樓是愛心，三樓是學習。在前院根植“書意育才，墨香沁人”和“五善”文化長廊，在操場根植勵志感恩文化；根據班級特點進行班級文化建設。濃郁、和諧的育人環境，影響著學生成長，陶冶著師生的情操。
我校從實際出發，開展了豐富多彩德育活動。通過主題班會、演講賽、文藝演出、故事會、畫報等多種形式，系統開展愛國教育、安全教育、法制教育、行為習慣教育、感恩勵志教育等活動，我校開設有書法、棋藝、電子琴、舞蹈等三十余類活動項目，器材充裕，活動多彩有效；我校成立籃球隊，足球隊，班班有球隊，月月有聯賽；其中男子足球隊在xx縣“縣長杯”連續兩年進入四強，男子籃球隊進入全縣第三名。樹立學生高尚的道德情操，養成學生良好的行為習慣。
有社會各屆的理解和支持，全體師生的共同努力，學校近年來先后獲得“河南省示范家長學校”、“洛陽市初中教育教學目標管理先進單位”、“洛陽市中小學師德師風建設先進單位”、“洛陽市五好關工委”、“洛陽市學校管理優秀單位”、“洛陽市依法治校示范校”、“xx縣深化課堂教學改革先進單位”、“xx高中優秀生源學校”等榮譽稱號。先后舉辦了xx縣課改現場會、xx縣圖書管理現場會、xx縣操場建設現場會。
在日常的文明校園推進工作中，全校上下扎實努力，吃苦耐勞，一個人頂幾個人，校領導班子既承擔具體教學工作，也承擔著一個學校體制下的所有具體工作，對于本次申報xx縣文明校園，我們也非常重視，上下一心，精心組織安排，工作齊心，同時精益求精從不言苦，勤奮努力，精益求精。
（一）加強領導，完善制度，注重人文管理。
1、健全組織，提高管理效能。
為了加強精神文明建設工作的領導，我校成立了精神文明建設領導小組，由校長張建偉任組長，副校長張濤為副組長，班子其他成員任組員。同時，我們實行科學的目標管理，工作渠道暢通，形成監控機制。學校各職能部門分工明確，各司其職，各負其責，形成校園精神文明建設的合力。
2、完善規章制度，形成激勵機制。
我校制訂并完善了升降國旗、師德學習、班主任工作，安全衛生工作、文明班級評比、新時代好少年等一系列制度。學校每學年度召開一次師德學習會，樹立典型，表揚先進，促進后進。
3、以人為本，注重人文管理。
我校在堅持依法治校的同時，注重人文管理，在日常工作生活中，為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件，添置新辦公桌，給各個辦公室安裝空調等，使管理剛柔相濟，相得益彰，調動了教職工的工作熱情，安心扎根工作。
（二）加強師德師風建設，提高教師的職業道德水平。
通過對師德師風的學習，我校教師樹立了先進的教育理念，自覺遵循教育教學規律，積極推進教育創新，全面實施素質教育，不斷提高教育教學質量，牢固樹立了育人為本，德育為先的思想。全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互激勵，教學相長的師生關系，促進了學生的全面發展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的`思想和道德風范去影響和培養學生。
（三）加強德育工作，把精神文明建設工作滲透到各項工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點，以行為規范教育為起點，以愛國主義為主要內容來加強未成年人的思想道德建設。
1、深入開展行為規范養成教育，追求教育實效，以“行規教育”促進校園精神文明建設。
（1）深化行為規范教育，加強管理引導，通過學生組織，開展學生自我管理，自我教育活動，達到一個最佳的教育效果。
（2）加強了對學生的文明禮儀教育，尊敬老師，尊敬長輩，禮貌待人，從小養成寬容、厚道、正直的品質。同時讓學生學會說“請”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。
（3）廣泛持久開展學生校園生活衛生習慣教育，不隨地丟紙屑、垃圾，不在墻上亂涂亂畫，同時要做到著裝簡樸整潔，勤剪指甲，從小培養良好的衛生習慣。
（4）通過加強遵紀守法教育，學生能嚴格遵守課堂常規和課間秩序，不在校園內追逐吵鬧，不圍觀客人。
（5）加強學生愛護學校公物教育，對校園花草樹木進行有效的保護。
（6）堅持不懈開展行為規范自查活動，我校高標準嚴格要求自己，經過幾年的努力，我校學生基本養成了良好的行為習慣，同時也促進了校園精神文明建設。
2、讓精神文明深入人心。我校學生來自農村，行為習慣相對比較差，對于這些孩子的養成教育與賞識教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學期，我們關愛孩子、理解孩子、激勵孩子，使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界，塑造教師陽光人格。
（1）開展“周考評優秀班級”的評選活動，我們把“周考評優秀班級”評選活動作為繼續深化“行規”教育、創建和諧文明校園的新載體、新形式來抓。“周考評優秀班級”的評選涉及常規競賽（包括學習、禮儀、衛生、紀律等等）、行為規范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監督等內容。
（2）開辟公開表揚欄。以不斷地激勵孩子，讓弱勢群體的孩子更有信心，同時在表揚的過程中強化行為規范養成教育，全面提高自身素質，促進校園精神文明建設。由于學生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光，到處盛開精神文明之花。
（3）鼓勵教師以陽光的心態、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學工作。讓每個教師張揚個性，帶著“自信、開放、特色、創新”走入課堂、走進學生，讓每個教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質。讓校園的每一個角落都充滿和諧、文明、陽光。
（4）我們倡導領導與老師、教師與學生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識、互相交流、互相關愛，將人文精神之陽光撒播到每個人的心田。我們倡導陽光課堂充滿溫暖之光：關愛每一個學生，課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創造之光：激活學生生命的活力，彰顯學生的個性特色，創造學生生命的精彩。同時針對我校民工子弟多，學習底子弱的特點，我們提出了“無忽略，無角落，無放棄”的陽光課堂。我們倡導“和諧、融洽、健康、敬業”的辦公室文化，讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機。
3、開展社會主義核心價值觀學習，創建文明和諧校園。學校為每個班設置“社會主義核心價值觀”的宣傳欄，同時利用廣播、板報等進行宣傳。各班同學積極響應，爭相背誦其內容。通過學習，廣大師生普遍樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀的行為準則。
4、加大力度開展愛國主義教育。通過弘揚和培育民族精神月的系列活動，對學生進行愛國主義教育。激發同學們熱愛祖國，奮發讀書的熱情，增強了師生的愛國熱忱。
5、開展校園文化活動，培養學校人文精神。
我校通過開展豐富多彩的校園文化活動，創設了文明向上的校園氛圍。營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促使全體師生以書相約，和書為友，養成良好的讀書習慣，拓展知識面，提高審美情趣和人文底蘊，使人人快樂讀書，讓校園充滿書香，讓大家在讀書中成長。讓每一個學生都有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生都來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富學生校園生活，給孩子一個陽光童年，促進校園精神文明建設。讓學校的文明之風、人文精神和家長們共享。
校園文化活動凝聚了廣大師生的智慧和才華，展現了廣大師生的精神風貌和文化情趣，把校園文化推向了一個新的高度。文化活動也促使同學們更好的認識校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活，并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長。
（四）優化育人環境，綜合治理有成效。
近年來，我校特別注重育人環境的優化，走進校園，一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環境中學習、生活本身就是最好的育人，最好的文明熏陶。本學年，我校力求營造以人為本的校園環境，將綠化、美化校園作為重點內容，為教師、學生提供了一個良好的工作、學習環境。
同時我們重視安全工作，做到教育經常化、制度化。一是整治好校園及周邊治安秩序，形成學校安全防范體系；二是堅持門衛制度，做好來訪登記工作；三是繼續深入開展防盜、防火、飲食、交通的宣傳教育活動，做到安全工作時時講、天天講、處處講，確保師生的人身安全；四是經常對校舍設施進行檢查，消除隱患，杜絕各類事故隱患。同時我校在上級有關部門的直接領導下，積極開展法制、禁毒及反邪宣傳教育活動。
近年來，我校在精神文明建設上又邁出了一步，全校師生的精神文明水平顯著提高了。希望在創建xx縣文明校園之際，讓精神文明之花在xx一中的校園里開放得更加絢麗多彩。
我校經過認真自查，自我考評，認為已達到xx縣文明單位的各項指標要求。敬請縣文明辦的各位領導各位專家對我校的工作予以評估。
文明創建申請報告13
xx區文明辦：
為進一步弘揚中華民族敬老尊老的傳統美德，關愛老年人中的弱勢群體，鄉領導高度重視，經研究決定于20xx年重陽節期間，組織走訪看望“四老”人員活動，特申請購買慰問品,需要經費4500元。望予審批為盼。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
文明創建申請報告14
XX市XX區新建學校是一所九年一貫制鄉村學校。多年來，學校堅持把文明校園建設擺在重要位置，以培育和踐行社會主義核心價值觀，引領學校發展方向。一手抓校園環境建設，一手抓內涵提升，辦學條件發生翻天覆地的變化，師生精神面貌煥然一新。現將我校今年文明校園工作開展情況匯報如下：
學校自然情況：
XX市XX區新建學校位于XX區唐家鎮轄區，是一所鄉鎮九年一貫制學校。學校坐落在唐家鎮政府東側，總占地面積37360多平方米，建筑面積8354平方米，綠地面積3100多平方米。學校有教學樓、辦公摟、餐廳樓、宿舍樓。教學實驗室齊全。教學設施完備，校園環境優雅宜人。學校設有15個教學班，共有376名學生。現有專任教師108人，高級教師48人，市級骨干教師16人。20xx年以來，新一屆領導班子秉承歷史的光榮傳統，與時俱進，確立了“尊重生命，和而不同”的辦學思想和“學習無限，發展無限”的學校精神，正引領全校師生員工銳意改革創新，合力真抓實干，為實現以“培養守直筑真有正氣，志氣、大氣、靈氣的中華棟梁”為育人目標和“創建具有遼寧精神、中國氣質與世界情懷的新時代學校”的辦學目標而不懈奮斗、闊步前行。
一、思想道德教育好
將新時代中國特色社會主義思想融入年度教育教學。加強社會主義核心價值觀教育實踐，推動核心價值觀進教材、進課堂、進通腦。學校結合實際，將德育教育與愛國主義、集體主義、社會主義教育和心理健康、歷史文化、法治教育等相結合，開發以社會主義核心價值觀為主要內容的校本德育教材。學校在各年級普遍開設社會主義核心價值觀專題課程，各個專題課穿插在德育課程中進行，以教學骨干為中堅力量，深入分析教材，發掘各學科教材中的社會主義核心價值觀教育滲透點，形成各個年級、各個學科的社會主義核心價值觀教育指導方案，為廣大教師在學科教學中滲透社會主義核心價值觀提供業務指導，發揮好課堂主渠道作用。按照要求，學校將社會主義核心價值觀24字懸掛張貼在校園內外、班級內顯著位置，利用板報、校園網站、校園廣播、微信等多種形式開展宣傳教育活動。在班級、校園顯著位置懸掛張貼新版《中小學生守則》，制定符合學校實際的學生日常行為準則，教育引導學生從身邊小事做起、從一點一滴做起，真正把社會主義核心價值觀的要求變成自己的行為準則，進而增強自覺奉行和日常踐行的能力，在青少年中形成奮發向上、崇德向善的強大力量。通過生動詳實的宣講活動，使學生廣泛認同社會主義核心價值觀，真正做到入腦入心，內化為自身秉持的價值追求和言行一致的`自覺行為。組織學生召開以核心價值觀為主題的班隊會，開展“扣好人生第一粒扣子”“我的中國夢”“我的家風故事”為主題的書法、繪畫、演講、歌唱、攝影、微視頻等教育實踐活動。利用重要時間節點，組織開展了“清明祭英烈”“童心向黨”“向國旗敬禮”等紅色基因傳承教育。扎實開展“祖國好·家鄉美”、“三愛三節”“傳承中華傳統文化”等主題教育，引導學生從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，開展評選校園“新時代好少年”先進典型并廣泛宣傳。開展學雷鋒志愿者服務活動，通過慰問敬老院老人、義務清掃社區等社會實踐活動，引導青少年樹立社會責任意識。
二、領導班子好
我校擁有一支團結向上的領導隊伍，積極建設學習型、服務型、創新型黨組織。學校強化建章立制，用制度管人管事，落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度，完善校長負責制，實行校務會議等管理制度，貫徹民主集中制，主動服務群眾。在依法治校的前提下，把民主治校放在突出位置，把“人文管理”的理念滲透到學校管理中，確立了以尊重人、激勵人、信任人為出發點和歸宿的人本思想。嚴格貫徹落實黨中央“八項規定”精神和“三嚴三實”要求，實行“校務公開、民主管理”是學校的基本管理策略。凡是涉及到教職工切身利益的大小事情，一律要經過黨政聯系會民主協商決定。學校堅持黨的教育方針，落實素質教育要求，以立德樹人為根本，按照國家和省有關規定，科學設置相關課程，建立科學的評價制度，尊重學生個性差異，規范辦學行為，促進學生德智體美勞全面發展。
三、教師隊伍建設好
我校非常重視師德師風建設，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質。利用每周五下午教師例會時間組織全體教師學習有關法律法規及業務知識，引導教師轉變教育思想，更新教育觀念。大力提倡“依法治教、敬業愛崗、為人師表、教書育人”的師德規范，強化中小學教師職業道德“十不準”宣傳教育，完善師德師風考評制度。全面落實新時代教師職業行為十項準則。學校編寫了校本培訓教材供師生學習，定期組織培訓，促進教師專業成長，不斷更新教育觀念和知識結構，提高教學水平。
四、校園文化建設好
學校加強了校園文化建設，明確辦學方向、價值取向、治學定向。校風、教風、學風建設有明確目標，師生廣泛認同。有效利用升旗儀式、校園藝術節、體育節、讀書節等多樣的實踐活動，開展傳統武術進校園活動，營造出學生修德立身的良好氛圍。制定了中華優秀傳統文化傳承計劃，開展了“我們的節日”主題活動及經典閱讀、詩歌誦讀等活動。發揮校園網和微信平臺公眾號，宣傳文明校園建設，引導學生文明上網、綠色上網，積極參與“陽光網絡伴我成長”“爭做網絡文明使者”等活動，教育學生不進營業性網吧，不沉迷于網絡游戲，把思想道德教育融入校園文化中，共建校園文明。
五、優美環境建設好
學校各教室、功能室配備能滿足正常教學需求，實現多媒體班班通。學校各教室、辦公室、功能室重新進行了調整，活動場所做到布局合理、設備設施齊全。學校對教學樓內外墻進行重新粉刷，改建了多功能報告廳和學生宿舍。除了做好學校環境凈化、綠化、美化工作外，還對班級的布置美化也有具體的要求，要求社會主義核心價值觀、中小學生守則進教室，物品擺放要整齊，定期開展班級布置規范化評比活動。加強安全教育，做到了校園安全制度健全、措施落實，校內食宿安全保障全面到位定期排查校園安全隱患，按要求適時組織演練活動，開設安全教育課程，定期組織了安全教育活動。深入開展環境教育和節約教育，引導師生樹立環保和節約意識。加強學校周邊環境的整治，實現校園周邊秩序良好。
六、活動陣地建設好
充分發揮校園各類宣傳陣地載體的作用，專門設置了法治講堂、禁毒宣傳室、校史陳列室、榮譽室等陣地。精心設計校園文化宣傳標語，定期更換宣傳展板、內容涉及安全教育、法治教育、禁毒教育、心理健康教育、文明禮儀養成教育、中華傳統文化教育等，讓學生在校園里時刻受文化的浸潤與熏陶。建設書香校園，圖書室、閱覽室、圖書角等陣地符合相關規定，學生閱讀興趣濃。校園網絡健全、暢通，對外宣傳的網絡平臺起到了家校溝通師生互動的作用。團隊有專門的活動場所，能夠保證定期開展各類活動。鄉村少年宮建設、運行、管理規范有序，每周三進行興趣小組活動，有專兼職輔導員指導學生活動，學生的興趣特長得到有效的培養。學生的綜合實踐活動課能按教學計劃定期開展。
七、特色項目建設好
學校嚴格執行國家和省課程方案、課程標準，開齊開足體育、音樂、美術等國家課程以及遼寧地方課程。積極參與社區精神文明創建活動，能按照市工作部署，保質保量完成全國未成年人思想道德建設測評任務。
文明校園創建活動的開展，使新建學校管理更有序，制度更健全，檔案更規范，師生更和諧，校園更文明。創建文明校園，任重道遠。我們有信心有決心，一定能夠把我們的校園建設成為讓學生舒心，讓家長稱心，讓社會放心的文明和諧安全的校園。
文明創建申請報告15
一、單位概況和職能簡介
龍巖市審計局是市政府負責財政經濟管理與監督的部門，內設辦公室、綜合計劃與法規科、財政金融審計科、行政事業審計科、經貿外資審計科、固定資產投資審計科、農業與資源環保審計科、經濟責任審計科、社會保障審計科等9個職能科室；1個掛靠機構：經濟責任審計聯席會議辦公室；3個直屬事業單位：龍巖市審計舉報中心、龍巖市計算機輔助審計中心、龍巖市固定資產投資審計中心。
全市審計機關緊緊圍繞市委、市政府中心工作，堅持依法履職、改革創新、主動作為，努力服務發展大局，不斷加強對公共資金、國有資產、國有資源和領導干部經濟責任等方面的審計監督，在保障重大決策部署貫徹落實、推動深化改革、促進依法治市、推進廉政建設等方面發揮了重要作用。
二、精神文明創建工作情況
（一）圍繞中心，服務大局，創造一流審計業績。我局將文明創建與職能工作有機結合，圍繞深入實施產業興市、創新驅動、人才強市“三大戰略”，開展了中央、省、市重大政策措施和決策部署落實情況跟蹤審計；圍繞持續打好項目落地、脫貧攻堅、生態環保“三大戰役”，開展了精準扶貧和城鄉醫療救助資金“最后一公里”情況審計、醫保基金專項審計、保障性安居工程跟蹤審計和政府投資重點建設項目審計，同時還開展了領導干部自然資源資產離任審計試點；圍繞“全面深化改革”，加強國有企業審計監督，開展了國有企業資產負債損益情況審計和領導干部任期經濟責任審計。僅20xx年，全市共審計（調查）單位（項目）254個，審計查出違規問題金額1.84億元，審計處理處罰金額18.62億元。
（二）加強教育，提升素質，打造一流審計干部隊伍。堅持從嚴管理干部，嚴格執行好干部標準，加大干部教育培訓和優秀干部選拔任用力度，激發審計干部隊伍的活力、凝聚力和創造力，注重培養專業能力、專業精神，不斷提升業務能力和工作水平。同時，進一步加強黨紀黨規教育，嚴明廉政紀律，做到廉潔審計，努力建設信念堅定、業務精通、作風務實、清正廉潔的高素質審計干部隊伍。
（三）健全制度，加強管理，營造良好審計環境。強化激勵機制，建立和完善學習、業務、紀律、管理等方面70多項制度。每年實行干部年終績效考評機制，堅守廉政“審計生命線”，嚴格執行《審計“四嚴禁”工作要求》和《審計“八不準”工作紀律》，20xx年龍巖市審計局被中國時代經濟出版社和《中國審計》編輯部評為全國審計通聯工作先進集體；被省審計廳評為全省審計統計工作開展較好的單位；20xx、20xx年度績效考核工作均獲得優秀等次。
（四）豐富活動，延伸審計職能，積極承擔社會責任。我局成立了學雷鋒志愿服務隊，實現志愿服務活動常態化。積極深入機關、學校、社區宣傳審計法律法規及下發《爭當“創城先鋒”行為規范》等宣傳資料；定期組織職工體檢，舉辦公益講座、趣味運動會、競走等健身活動；組織公益慈善愛心救助、義務獻血、慰問困難戶、空巢老人、殘疾人等，先后與新羅區南城街道新巖社區、新羅區中城街道鳳凰社區、巖山鎮黃固村、連城縣隔川鄉聯益村等村開展結對幫扶活動，為駐點村爭取資金280多萬元，市審計局第四批市派駐村任職干部邱海亮被市委、市政府給予通報表揚。同時，廣泛開展評選文明審計小組和文明審計員等創建活動，積極宣傳創建意義，大力宣傳在文明創建中涌現出來的典型人物、典型事跡，推動群眾性文明創建活動的深入開展。
三、下一步工作打算
一要深入學習切實貫穿和體現到審計工作全過程、各方面。用新標準來找出差距，用新理念來尋找不足，用新作為來保證創建，爭取早日進入省級文明單位的行列。
二要全面貫徹黨的十九大關于我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設的部署，認真貫徹新發展理念，主動適應新常態，以先進典型為榜樣，求真務實、埋頭苦干，扎實推進龍巖審計事業新發展
三要切實把社會主義核心價值觀的要求落實到工作中，大力傳承和弘揚閩西蘇區的好傳統、好作風，突出品牌創建活動，為我市爭創全國文明城市作出新的更大貢獻。
精神文明建設是一項長期而又艱巨的工作，我們決心以此次申報市級文明單位為契機，不忘初心，與時俱進，扎實工作，奮勇爭先，不斷開拓創新，一如既往，發揮工會、婦委會、青工委等群眾團體組織的作用，調動全局干部職工參與文明創建的'積極性，形成全局上下齊心爭創文明單位的合力，使我局文明單位創建工作更上一層樓，為加快閩西老區發展作出新的更大貢獻！
根據近三年來我局在精神文明創建工作取得的成績，我們鄭重提出申報龍巖市第十四屆文明單位稱號。
請上級部門予以考評審批。
【文明創建申請報告】相關文章：
文明創建申請報告08-03
文明校園創建申請報告05-16
文明創建申請報告(精)08-04
文明單位創建申請報告01-08
創建文明社區的申請報告01-12
文明創建申請報告經典15篇08-03
[必備]文明校園創建申請報告06-12
創建文明校園申請報告01-03
創建文明校園申請報告12-20
文明單位創建申請報告07-05