組織學生外出活動的申請報告
組織學生外出活動申請報告
敬愛的黨總支：
此次為本學期第一次外出團組織活動。我們發現交流需要心靈的溝通，而活動能夠更好地使班上的同學團結一致。在同學們的建議下，化工07-1將與英語07-4一起去北海進行團組織活動。這次兩個班進行聯誼，將會促進同學們的友誼，豐富同學們的大學生活，交流學習經驗，有效地調動同學們學習英語的積極性。而且這次北海之旅將讓同學們感受自然的秀麗風光；了解海底奧秘；感受當地的歷史文化和生活習性，拓展同學們知識的廣度和深度。
兩個班初定于2008-10-18早上8點從學校出發到北海銀灘返還時間2008-10-19下午2點從海濱公園直接回校。全程由校車接送，本次活動兩班分為5個小組，每小組成員有10人，每人大概經費115元。為了加強和鍛煉每個同學的組織能力，由每個小組推薦一個小組組長。每個小組組長將會認真負責每個組員的人身安全。我們將由兩班的班干部組成一個總負責小組，負責處理各方面的`問題。
到達北海后按原定計劃先到興海賓館安排好住宿以及吃午飯，接著前往野人谷，感受遠古人類的生活方式，了解人類的過去。下午2點到老街，觀賞當地的古建筑，感受當地的歷史文化。4點半前往北海銀灘，在北海銀灘進行一系列以團結互助為主題的團活動，交流學習經驗。晚上10點回到住宿。第二天早上8點前往海濱公園，到海底世界觀賞繽紛的海底，揭開海洋的奧秘。在海濱公園進行一系列活動以及交流此次活動的收獲，談談感想。下午2點從海濱公園坐校車返校。
在本次團組織活動開始之前，班主任會向同學們講述有關的安全問題，班干部會分好小組，并向同學們講述詳細的流程和相關的注意事項以及整個活動的分工。在老師的帶領下以及班干部的精心策劃下，我們將做好相關注意事項的充分準備，不管在任何方面都會竭盡全力做到最好。
希望獲得黨總支的批準！
關于組織學生社會實踐活動的申請報告
惠陽區教育局：
為進一步強化教育實踐功能，落實新課程改革的要求，引導學生從書本走向生活，親近自然，通過參觀、學習和體驗，提高學生的觀察力、思考力、想象力及動手實踐能力，磨礪身心，激發感悟，促進成長，升華理想。我校以“親近自然，放飛心靈”為活動主題，決定與惠州市創壹新校外實踐指導中心合作，于20xx年4月14日組織三至六年級學生前往深圳求水山風景區，開展一次校外社會實踐活動，本次活動我校已做好周密的部署，懇請上級領導給予指導和批復。 此致
惠陽區新圩鎮紅衛小學
二0一一年四月八日
關于組織學生社會實踐活動的申請報告
惠陽區教育局：
為進一步強化教育實踐功能，落實新課程改革的要求，引導學生從書本走向生活，親近自然，通過參觀、學習和體驗，提高學生的觀察力、思考力、想象力及動手實踐能力，磨礪身心，激發感悟，促進成長，升華理想。我校以“親近自然，放飛心靈”為活動主題，決定與惠州市創壹新校外實踐指導中心合作，于20xx年4月14日組織三至六年級學生前往深圳求水山風景區，開展一次校外社會實踐活動，本次活動我校已做好周密的部署，懇請上級領導給予指導和批復。 此致
惠陽區新圩鎮紅田小學
二0一一年四月八日
關于組織學生社會實踐活動的申請報告
惠陽區教育局：
為進一步強化教育實踐功能，落實新課程改革的要求，引導學生從書本走向生活，親近自然，通過參觀、學習和體驗，提高學生的觀察力、思考力、想象力及動手實踐能力，磨礪身心，激發感悟，促進成長，升華理想。我校以“親近自然，放飛心靈”為活動主題，決定與惠州市創壹新校外實踐指導中心合作，于20xx年4月14日組織三至六年級學生前往深圳求水山風景區，開展一次校外社會實踐活動，本次活動我校已做好周密的部署，懇請上級領導給予指導和批復。 此致
惠陽區新圩鎮約場小學 二0一一年四月八日
關于組織學生社會實踐活動的申請報告
惠陽區教育局：
為進一步強化教育實踐功能，落實新課程改革的要求，引導學生從書本走向生活，親近自然，通過參觀、學習和體驗，提高學生的觀察力、思考力、想象力及動手實踐能力，磨礪身心，激發感悟，促進成長，升華理想。我校以“親近自然，放飛心靈”為活動主題，決定與惠州市創壹新校外實踐指導中心合作，于20xx年4月14日組織三至六年級學生前往深圳求水山風景區，開展一次校外社會實踐活動，本次活動我校已做好周密的部署，懇請上級領導給予指導和批復。 此致
惠陽區新圩鎮東風小學
二0一一年四月八日
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