主任辭職申請書集錦(15篇)
在現在的社會生活中申請書在生活中的使用越來越廣泛，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編為大家整理的主任辭職申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任辭職申請書1
尊敬的可樂鄉中心校領導：
我很愧疚，因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領導能理解我，包容我。
說心里話，干教學工作我一向很自信，但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領導的信任，又對不起老師的厚望。事非經過不知難，我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會，讓我發現了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來，希望領導明鑒、批準為謝！
一是我這個人性格中有很多壞毛病，固執，想法多多，思想跟不上現實的腳步；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；刺激受大了就會易發神經病。教導主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的.自作聰明終究會讓領導集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹小慎微；做事隨意性大，只要認為對就去做，思想僵化而不知變通；協調能力差，不會分工合作而亂發脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累，更煩。
三是我不想生活在法西斯的統治下，因為他讓我只有壓迫剝削，沒有和平；讓我只有意見，沒有建議；讓我只有畏縮，沒有夢想；讓我只有獨立，沒有合作；讓我只有恐慌逃跑，沒有意義留下。
除此以外，因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我，理解我。最后感謝領導的照顧和幫助，我會銘記在心，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
主任辭職申請書2
xx村委會各領導：
您好！感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這份辭職申請書。
我因得到群眾的信任與支持，于20xx年9月份被群眾推選為富仍老村副村長。20xx年9月我完成第一屆任期，并且因工作認真，熱情、周到服務，在20xx年9月換屆選舉時繼續被群眾推選為副村長。在我4年的任期里，我以身作則，認真貫徹村委會的正確決策和部署，為村里群眾做我力所及的服務。在我任職期間，我不但得到了上級領導、村委會領導的指導和幫助，而且也得到了廣大群眾的支持與寬容。在此，我個人萬分感謝！
經過4年時間的任職，我在工作中學到了不少的知識，積累了一定的工作經驗，同時我更加地體會到了群眾的`困難之處。按理說我應該再任兩年職，但由于個人原因，無法正常工作，對上級和村委會的交代的任務無法及時執行，不能再給群眾提供全面、周到的服務，所以經過深思熟慮之后，我決定辭去目前在村里所擔任的職務和工作。我知道，這個快、充實的時間。
工作期間，由于自己所學專業的局限性，我在工作中深深感到自己相關知識的缺乏，但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局面，而作為我本身來講，做一名優秀的xxxx一直是我的夢想，因此，我更希望從事與所學專業相關的工作。經過再三的思考之后，我決定調整一下自己目前的狀態，準備把自己置身于與xx學相關的事務性工作中加強專業學習，為實現理想奠定一個良好的基礎。
經過近段時間的考慮并向領導匯報情況之后，我決定辭去x縣xxx鎮xx村村主任助理這一職位。
在此，我感謝縣委組織部和xx鎮以及xx村的領導曾經提供給我學習和成長的機會。在各位領導的關心和同事們的指導幫助下，我學會了很多做人、做事的道理，這將是我一生受用不盡的寶貴財富，在此我表示衷心的感謝。
最后，我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉，并請各位領導諒解我的處境，再一次致謝。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
主任辭職申請書3
xx村委會：
本人于xx年xx月xx日稟承各級領導和群眾信任，擔任xx村xx職務，任職期間，嚴格執行村委會有關規定，按政策辦事，面對工作中的千頭萬緒，努力克服困難，力所能及地解決群眾實際困難。工作上得到了村委會領導的大力支持與幫助，工作也得到了領導和群眾的認可，對此，我表示由衷地感謝!
通過實踐，我深刻認識到村官官職雖小，責任卻很重大，從村官的身上更能體現開展農村基層工作的重要性，也體會到作為一個村官所要面臨的種.種挑戰。農村工作雖然看似簡單，但點點滴滴都是群眾關心的問題，都會涉及到群眾切身利益，因而工作中要能吃苦，對待群眾也要有耐心。這些說起來很簡單，真正實踐起來并不容易，為此，村里的工作贏得群眾的信任，說明村委會成員付出了努力，我從心底里對積極為群眾辦事的.村委成員感到敬佩。通過這些年的工作，我學到了很多東西，積累了一定的工作經驗，本人從心理上來說也更愿意在此基礎上更好地為村委會分憂為群眾服務，但由于個人原因，無法繼續工作，不能很好地完成村委交給的任務，對這一點我個人感到非常遺憾，為不影響村委會的工作，經過認真思考，我決定辭去目前所擔任的村官職務，由此給村委會工作帶來的不便，我深感歉意，并愿意盡自己所能降低這種影響。
本人準備在xx月xx日之前離職，在這段時間里，本人仍會將負責的工作繼續做好，如果村委在此期間安排接替工作的人員，我將悉心帶領新同志熟悉工作，幫助其快速走上正常工作軌道。如暫時無人接替，我愿將以前的工作經驗以文字的方式整理留下來，以便接任的同志盡快掌握工作流程，程度減少因我的離職給村委會帶來的不便。
此致
敬禮!
xx
xx年xx月xx日
主任辭職申請書4
尊敬的校領導：
首先感謝各位校領導對我的信任；感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵；感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持，關心！從教20多年來，我擔任初中班主任工作的`時間已超過15年，多年的班主任工作經歷，我有過班級工作起色不大的迷惘；也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大，并為此一如既往地努力著，不敢說兢兢業業，但也是問心無愧了……今天，因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求，實在是萬不得已。
說實話，我一直很珍惜領導的那份信任，也一直小心翼翼地呵護著干群和諧的關系，我也知道這份班主任辭職申請一定會讓
領導不高興，對此我也只能遺憾和無奈地說：情非得已，給領導添麻煩了！對不起！理解萬歲！
下面，是我辭去班主任工作的幾點理由：
第一，本人已年近半百（班主任中年齡最大）且每周代課20多節，長期超負荷的工作量讓我深感精力不濟，力不從心，畢竟，我已不再年輕。前次體檢也有多項指標領導也一定不會答應讓我透支健康從事力非能及的工作吧！其次，父母年事已高，身體也大不如從前。本學期，兩人均因病先后住院就診，我因班級工作走不開，很少去醫院陪護，對此二老已有看法，我也深感內疚。身為家中長子，我想給自己留點空閑，下班之余盡點孝心這不為過吧？領導能理解吧？第三，長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一個人不喜歡做一件事時，逼著做下去只能越做越糟。為班級良性發展考慮，也該讓我歇一歇了，對吧？總有些這樣的時候，正是因為無奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷。……希望領導對我的申請予以考慮并批準。為盼！最后，希望學校辦學業績一如既往一路飆升！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
主任辭職申請書5
尊敬的校長：
您好!
很冒昧的給你寫這封信，由于我個人的緣由，我確定辭職。這么長時間以來，感謝你對我的信任和關切。我喜愛咱們單位，更喜愛我的孩子們，辭職有許多的不舍，我的不舍就是孩子，但是我還是確定離開�，F在老師多了，肯定會有更好的老師帶他們。上次你找我談話，我說：我這個人特別喜愛講課，也算是有那么一點這方面的天賦，但是我的創新實力不好，你特別實在的對我說，但對于我們來說創新實力是必需的。而且只努力沒成效就等于零。盡管有些嚴厲，但我明白你是希望我進步，你說我與家長溝通方面欠妥，我始終在仔細地反思自己，并且很受益。感謝你x老師。我有時經常會坐在那想，為什么我就沒多少創新思想呢?我覺得創新實力不是短期就能培育起來的。對于幼兒園來說更須要富有創新的人。我不能對幼兒園貢獻更多。所以很難找到我價值的所在。
我這個人毛病挺多的.，不太會說，也不太愛說，而且愛忘事。感謝這么長時間的寬容和培育。我決心改，自己覺得有很大進步了，但我們對其他人的印象往往不簡單變更，所以我做的一些事情也經常被誤會。是我的壞毛病給大家的印象太深了。平常我總是提示自己別出錯，我怕由于自己過失給別人或單位帶來什么麻煩。心里壓力挺大的。我怕由于自己過失給別人或單位帶來什么麻煩。所以去x，我絲毫也不敢松懈，思想總是出于高度驚慌的狀態，實在體力不支。這階段胃也很不適。很想回家待一階段，休整一下，再去思索我人生的價值。這次x之行，你們肯定特別勞累，照看好自己的身體。
何時交接，看單位的須要，我會站好最終一班崗!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
主任辭職申請書6
尊敬的xx中學領導：
我于xxx年從xx學院畢業，有幸來到xxxxxx中學參加工作，在過去的xxx年多時間里，學校領導始終重視青年教師的培養和成長，工作中高標準嚴要求，生活上問寒問暖、無微不至。學校為我個人的發展給予了良好的學習和鍛煉機會，使我不斷學習充實了自己，增加自己知識和實踐經驗。在學校這個充滿活力的大家庭中，領導體諒下屬，同事們勤奮敬業，在工作中有一股熱火朝天的干勁，在生活中又相互關照，在學校我感受到了家的溫暖，在此我對于學校長期的照顧表示衷心的感謝!
xxx年初，我在請示學校領導同意后，參加自治區統一組織的公務員考試，被xxx單位錄取。為此我不得不離開我深愛的教育事業，告別給我溫暖和關懷的xx中學。在此，向尊敬的領導提出辭職，非常感謝領導多年來對我的.的關心和培養。最后祝愿xxx中學在今后的實踐中取得更加優異的成績，迎來新的輝煌!
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
主任辭職申請書7
敬的校領導：
您好！鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心里壓力過大，特請辭去高三八班班主任老師職務，望另尋良師，莫誤了學生。敬請批閱！
XX年到二高中，一直珍惜這份工作，自認為對工作勤勤懇懇，兢兢業業。對任何工作不挑剔，不發牢騷，任勞任怨，踏踏實實！特別是任班主任老師工作以來，把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來，放棄了無數個休息日（在《班主任老師經驗交流與id發言稿》中已經說的很詳細，不再累述），以至于無暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對我只有一句話：做好你的工作！
我不為名不為利，只為心中曾有個夢想：做一個好老師，做一個好班主任老師！存在私心也只是：桃李滿天下！可是我發現這種理想很難實現。除了自身素質之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干！工作越多，毛病越多，壓力越大！學生和老師都不滿意，學生覺得老師管的嚴，逆反心理咨詢嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義！既然這種狀態，我覺得我做班主任老師工作是失敗的，也沒有繼續下去的理由！所以請考慮安排新的班主任老師，我會留給他（她）一個完整成型的班級，我會完成好交接任務，配合新班主任老師做好一切事宜！
說句實話，我也舍不得這個班級，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級，班級已經成型，學習氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績的時候了！但是考慮到自身素質，家庭情況，也是沒有辦法的事情，實在做不下去，如果堅持，只怕耽誤了學生，辜負了學校，毀了自己！
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧，沒有時間區看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚！另最近兩個月來，妻子和孩子接連有病，妻子本來為了照顧孩子，放棄了工作，現在身體也不好，孩子也沒有精力照顧了，在我岳母家已經住兩個月了，自己養養身體，孩子岳母照看著。上個月娘倆連續打了一周的針，孩子好點了，妻子還沒有好！我一點也照顧不上！現在回家后自己一個人，到家里感覺空空的，更多的是無奈和心酸！孩子因為有病也有一個月沒有上了！學習和行為習慣都落下了不少！自己也著急！把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的！所以，我需要時間照顧家里，照顧孩子，盡一個丈夫，父親的責任！
其次，再管理班級上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學校其他老師學習的榜樣的，雖然領導，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會有第二個教師會向我學習，像我這樣的工作！所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的（例如：本學期每周都是紅旗班，從未失掉過紅旗班的榮譽），但是學生內心，學習成績上的體現還是比較少，自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績，完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助，覺得自己缺乏愛心，缺少耐心，再做班主任老師是在是壓制學生個性，泯滅學生潛力，所以，不做也罷！給學生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢想，我的退出，對學生應該是有好處的`！
再有，隨著向安丘四中，洋思中學的學習，以及心理咨詢學講座的開展，使得自己充分認識到自己的不足和缺點，自己的教育教學的方法既落后有無新意，還有扼殺學生各種能力的作用！使得自己經常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學生的，是不適合的，自己的心理咨詢也有問題，對教育的理解，對教育的認識存在缺陷，缺乏學習，缺少理論上的指導，缺乏認真的反思！以至于學生不滿意不理解，自己也很疲憊，所以沒有理由繼續濫竽充數，做著沒有意義的工作！
申請人：
時間：
主任辭職申請書8
_村委會各領導：
您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這份辭職申請書。我因得到群眾的信任與支持，于_年_月份被群眾推選為_x村村副主任。_年_月我完成第一屆任期，并且因工作認真，熱情、周到服務，在_年_月換屆選舉時繼續被群眾推選為村副主任。在我4年的任期里，我以身作則，認真貫徹村委會的正確決策和部署，為村里群眾做我力所及的服務。在我任職期間，我不但得到了上級領導、村委會領導的指導和幫助，而且也得到了廣大群眾的支持與寬容。在此，我個人萬分感謝!經過4年時間的任職，我在工作中學到了不少的'知識，積累了一定的工作經驗，同時我更加地體會到了群眾的困難之處。按理說我應該再任兩年職，但由于個人原因，無法正常工作，對上級和村委會的交代的任務無法及時執行，不能再給群眾提供全面、周到的服務，所以經過深思熟慮之后，我決定辭去目前在村里所擔任的職務和工作。我知道，這個過程會給村委會帶來一定程度的不便，對此我深表抱歉。
我已經準備好在本周內離職，并且在這段時間里完成工作交換，以減少因我的離職而給村委會帶來的不便。
再次對我的離職給村委會帶來的不便表示抱歉，同時我也希望村里能夠體恤我個人的實際情況，對我的申請給予批準。祝村委會各領導身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
申請人：×××
20××年××月××日
主任辭職申請書9
尊敬的學校領導：
在我不長的四年多的從教的時間里，隨著學校的發展，經歷了學校擴招、搬遷、努力創建國家級示范高中的發展歷程，任何一個階段的發展對學校而言，都是一種飛躍，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進的促進。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發展、成熟的經歷。
在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，為了更完善自己對老師這一行業的體驗，更為了能在學校的發展事業中獻出自己添磚加瓦的微薄力量，我申請了當班主任。感謝學校相關領導的信任，讓我在20xx—20xx學年度的上期擔任的高20xx級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現了某些疏忽，所以，不能用十全十美來總結自己的工作，但經歷了就是積累了財富，所以，感受頗多。
班主任工作要有預見性，這是老班主任們的經驗之談。但在我看來預見的最終目的絕對不是在于知道有某種事可能發生，而是你要充分準備應該做何應對，要有“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的謀劃能力。這種謀劃，在引導學生思想認識方面尤其重要，這就需要做班主任的在探究學生思想動態走勢的前提下充分準備，揣摩學生可能需要什么，在潛移默化中幫助學生明確自己的行為目的。開學之初，我在教室的黑板上寫下了“讓夢想在這里起飛”這句話。起初，學生并不在意在句話，激勵學生這一初始效果并未達到，我利用學前教育的時間，讓學生暢談對這句話的理解，猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸，學生逐漸將這句話定為了“班級宣言”。每次在班級日志上看見學生用這句話來激勵自己，激勵同學，我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物，也是我這一學期當班主任的最大成就。我堅信，班級里的絕大部分同學能將自己的學習目的與自己的“夢想”聯系起來，能用行動架起“夢想”與“現實”之間的橋梁。圍繞這一“夢想”中心，我利用班會時間進行的《樹立目標：給生命一份堅實的承諾》的講座，收效不錯，部分學生此后擬定的學習計劃得到了家長的認可，有些家長還在學生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。
班主任處理班級日常工作，這不僅僅是管理工作的實施表現，也是對學生的一種教育途徑，這種教育，不是簡單的“你應該怎么做，你不應該怎么做”的羅嗦的告之，而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育，以達到學生能更好約束自己行為、規范自己行為的目的。也就是說，無論是學生，還是作為班主任的老師，都應該明確知道一件事情好或不好的原因，這個原因絕對不是顯性的，它一定是需要我們去思考、分析才能得到的結論。班主任一定要抓準班級中出現的典型事例引導學生去反思自己的行為，知道哪些行為會得到認可，有利于自己的發展，哪些行為會讓老師、同學產生反感，影響自己的發展。半期考試后的家長會上，我向全班同學的家長講述了班級兩位刻苦學習的同學的事例，并向這兩位家長表示了敬意與祝賀，將學生的典型事例推廣到家長，加大了好的事例的模范影響力，從另一個角度刺激了全班同學，使下半學期班級中愛學習的同學的學習積極性更高。這樣的典型事例在我們班應該是不缺乏的，但因為時間的沖突，錯失了不少可以讓學生得到教育的機會，不能不說是一種遺憾。
班主任對學生的影響，除了表現在按照學校學生管理相應條例規范其行為，遵照教育基本規律引導其更有效學習這兩個主要方面外，我感覺還有一個很重要的方面，那就是班主任的個人性格品質。無論是回顧自己的學習生涯，還是聽不少的畢了業的學生談自己對老師、班主任的印象、看法，很少有學生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節課講得如何如何精彩，而是談起在某件事上老師、班主任的態度及決策方法，從而來評判這位老師或班主任對自己的'影響大或小。這一點，更符合了“教師是人生的導師”這一說法，教師對學生的引導，不僅是知識上的引導，也是性格品質上的引導。在這點上，我難以估計自己對學生有多大的影響力，我性格中的急躁與沖動是不是在學生面前表現得足以影響他們，在面對挫折、困難時宣稱“我不做沒有挑戰性的事”的自傲是不是也能激起他們的斗志，我不敢確定。但元旦之際，一位學生塞給我一張賀卡，里面寫滿了她在這學期的感受及自己的成長，其中一句說她以前很畏懼困難，是我讓她不再害怕困難，有迎難而上的勇氣了，看著這句我已經很欣慰，至少，我感覺我已經教給了她一把開啟生活的鑰匙。
和學生的相處，總的來說，我覺得是愉快的，即使我也曾因為他們的反復犯錯而惱心，因為他們浮躁不安寧而如河東獅吼般發飆，但“青年人犯了錯連上帝也會原諒他們”，所以我喜歡他們，更愿意看著他們充滿青春斗志地發展著。但身為班主任，有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚，而是說不清道不明，無法形容其滋味的。
在學生面前，我們是誠信的維護者還是虛假的制造者？無論是在全校學生大會上，還的學生的國旗下的講話，還是在與學生的交流過程中，我們都提倡“誠信”，這是學生在成長過程中迫切需要的一種品質，也是我們這個民族，我們這個國家迫切需要的一種品質。在教育這塊領域中，我們應該是誠信的維護者，但面對下達給班主任應該完成的相應任務時，我們卻要讓學生感受到我們的不誠信，面對捐助這一類“自愿”行為，我越來越不愿意用“自愿”一詞來闡釋活動的原則，在既要完成任務也要做好學生思想工作的兩難境地中，我太困惑，學生流露出來的“社會也就這個樣”的冷漠無奈的認識更讓我感到陣陣心寒，即使我知道這不是我的罪孽。
在學生面前，我們是科學的偏執狂還是科學的傳播者？以前作為一名簡單的科任老師，我能感覺到有的學生對學習科目有偏好，蘿卜青菜各有所愛，我覺得這很正常。但現在作為班主任，在協調學生各科學習發展的過程中，我逐漸明白，有些學生過早的科目偏好不是源于自身特質的本性，而是教師的相應偏執態度。學生向我講起有老師在組織課堂教學過程中，為了達到引起學生重視本科科目學習的目的，任意貶斥其他科目，甚至用“無用”“死板”“迂腐”一類的詞來反襯本科科目的實用性。我想，我們的社會絕對不需要制造“硫酸潑熊”“虐貓”這一類事件的科學“狂人”，所以，知識是否有用，絕不是知識本身決定的，而是看你如何地利用它，發展它，社會的正常發展是得力于各科知識的協調和諧發展，而不是一兩門科學的單槍匹馬的莽撞。各科知識都應該得到尊重，即使你可以不喜歡它，可以學不好它。如果作為科學的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態度傳播至學生，而是以一種科學的偏執狂的態度來影響學生，那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以，在部分老師的不妥的態度影響下，要去引導學生改變對部分教師、部分學科的不尊重態度難上加難。我不能不說，在做這一類工作時自己感覺特別得無力。
在學生面前，我們是班級的管理者還的單純的學校的傳聲筒？任何一個人都會說，班主任就是班級的直接管理者，也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學校的傳聲筒的說法。在學校這個集體中，班主任的角色有其特殊之處，他要連接學校整體與具體的班級之間的各項具體工作，的確要充當傳聲筒的角色，但他更多的應該是在班級中體現學校整體的管理理念，結合班級特點真正有計劃有步驟地管理班級。但一學期下來，我在做班主任工作時更多的感受是疲于應付學校布置的層出不窮的事情。我想，可能的確是自己能力有限，無法找準學校級事情與班級級事情的最佳平衡點與結合點，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。在開學之初，我計劃好好利用班會課，在每個月組織不同的發展形成目標，讓學生在意志品質方面得以發展，但時間不允許，完整的班會課時間少之又少，反到是每周布置下來的任務讓你覺得沒時間可向學生講，沒充分的時間布置學生完成相應的任務。先前對班級管理的種種設想與計劃都幾乎成了不可實現的幻想，當在期末考試期間還被唯一強調班級日常管理事物時，我覺得這對班級管理而言，無疑也是一種悲哀。作為班級管理的實施者班主任來說，一個個性班級的產生不是單純的學校的傳聲筒能組建的。
正如我先前所說，當了一學期班主任，感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下，解決了我不少的難題，讓20xx級x班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學期。從情感上而言，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量；從能力上而言，我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識，在心態方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調整自己的心態，只是憑著一時沖動與鹵莽，硬著頭皮繼續做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與愿違，達不到預期的效果，這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。
為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用，貢獻自己的力量，不辜負領導們的期望，以上是我的班主任辭職申請，讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準！
此致
敬禮
主任辭職申請書10
尊敬的院領導：
你們好！
20xx年初，新領導班子成立，承蒙院領導對我寫作能力的信任與認可，感謝院領導給我一個在院辦公室展示自己才華的機會，任命我擔任〝院辦公室主任〞，任命之初，我尚未明白院辦公室主任的職責所在，故欣然領命，準備為xxx衛生院的衛生事業發展盡一己犬馬之力。
然，三年的〝院辦公室主任〞工作，資料文檔千頭萬緒從頭理起，計劃�？偨Y。情況匯報職責所在，資料完善分類歸檔，大事小事面面俱到事必躬親，雖然我在任〝院辦公室主任〞的三年里，院辦公室的各種資料完善與分類歸檔。計劃。總結。情況匯報等各方面取得了優異的成績，但院辦公室的事，任重道遠，且我已任防疫科組長兼院黨支部書記，個人精力有限，惟恐分身不暇，影響了xxx衛生院的衛生事業發展建設，故，我請求辭去xxx衛生院〝院辦公室主任〞的`職務。今我衛生院，人才輩出，有活力。有熱情。有干勁。有才華之人不在少數，懇請院領導另覓高人，再擇良才，以擔當〝院辦公室主任〞一職，將xxx衛生院的衛生事業推向一個嶄新的高度。感謝院領導三年來對我的栽培，希望院領導能體諒我的苦衷，準予我辭去〝xxx衛生院院辦公室主任〞職務。我做事一貫堅持有始有終，院辦公室的相關事宜我將處理到xx年x月31日，xx年起不再處理，辭去〝xxx衛生院院辦公室主任〞職務后，我會重新調整自己，讓自己在不斷的學習和努力中，總結經驗。發揚優點。改正不足，以一名普通醫務工作者的態度，朝著〝優秀醫務工作者〞的目標邁進！
祝愿xxx衛生院的衛生事業如日中天，輝煌燦爛！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
主任辭職申請書11
尊敬的學校領導：
首先感謝各位學校領導對我的信任；感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵；感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關心!感謝曾帶過的1009班、1005班、1007班給我帶來的喜怒哀樂，是你們給我一段激情燃燒的歲月，昨天所有的榮譽將成為美好的回憶，若干年后一定要記住我們這段曾一起拼搏的日子！記住我們曾經的輝煌，以這樣的輝煌為動力，戰勝高考！也感恩之心對待這個班級，是這個集體讓我們成長，種種榮譽讓我們在明年的'高考自主招生中取勝。我自己的榮譽不羅列，以下是我們兩年來的班級成果與榮譽：
受學校領導重視和賞識，作為一個年輕的老師，我于20xx年被任命為重點班班主任，我非常珍惜領導的那份信任，在7月的暑假，我下定了決心把工作放第一位，多想法子，做好學校給的這一重任，做出一番成績，用成績證明自己的能力。我不敢說兢兢業業,但也是問心無愧了，在擔任班主任期間，我懷著激情和感恩之心，完成學校每一項工作，也取得了優秀的成績，我所帶的班級周周獲得示范班級，多次獲得學校先進班集體，成績優秀班集體，兩度玉林市先進班集體，所帶的學生在各個方面，都取得的優秀成績，同時也受到家長的好評。 “要么不做，要做就做得最好”，我一直以這樣的原則去完成每一項任務，也決心帶完這一屆，可是今年開學第一周，由于身體特殊情況，而開學之初忙碌的我，來回奔跑學生宿舍和教室家里之間，領書、編課改座位、做開學思想工作、選班干部……咽幾口飯就往學校跑，忽視了身體，本來打算忙碌完這周再去做身體檢查（工作以來我從來不會因病而請假），結果還沒有等到周末，意外突然降臨，痛不欲生，住院了一個星期多，在住院期間，我考慮最多也是學生思想問題，看著一條條學生發來的信息，但是醫生說這一年需要調理和恢復，出院后得先暫停班主任工作，此時我內心多種不舍和遺憾。但是考慮到學校中途換人，也許為難學校，而學生也無法接受，所以我咬咬牙繼續帶完這個學期。接著出院后，一直惦記著學生的課程，以及開學初學生紀律定型問題，我不顧家人的阻攔，馬上來上班，在上班的第4天放學，又意外遭受一場車禍，本來不是我的責任，而我又蒙冤賠償了幾千塊錢，接著胃病嚴重，吃西藥中藥都沒有效果，也換了好多個醫生，也沒有明顯的效果，目前試用針灸治療，三兩天到醫院去針灸，經過這一系列打擊，身心疲憊，但是我都堅持不請假，每天按時來學校上班，絕對不用上班時去看病。可是病情也沒有療效，醫生建議三分治療，八分調理，調節心態，不能依賴藥物，按時作息，按時飲食，不能太過于緊張和勞累，才能讓病早日康復。
高三即將到來，高三對每個學子來說是人生大轉折，高三責任更加重大，而我身體此時是非常脆弱，每天午休都失眠，食欲不振、睡眠不足，體力不支，晚上躺在床上也是腦子漲漲的，半夜醒來幾次，早上起來胃又痛，爬起來看了早讀，幾乎沒有力氣下去看早操，早餐顧不上吃，第一節有時候也是昏昏沉沉的，對班主任工作感覺越來越力不從心，經過再三考慮以及家人和醫生的建議，今天，不得不冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。
總有些這樣的時候，正是因為無奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷�！跻活w心來，不帶走一根草，我很低調，永遠的1007班，再見了，此時任何的言語的表達不了我心中的不舍，1007班
希望領導對我的申請予以考慮并批準。為盼！
此致
敬禮
主任辭職申請書12
尊敬的村委會領導：
您好！
我是貴村的村監委主任，任職已有三年時間。在這三年里，我盡職盡責，認真履行職責，努力為村民服務。但是，由于個人原因，我不得不向您提出辭職申請。
首先，我想向您表達我的感激之情。感謝您對我的'信任和支持，在我擔任村監委主任期間，給予了我很大的幫助和指導。感謝您的支持，讓我能夠更好地為村民服務。
其次，我想說明一下我的辭職原因。我個人的家庭問題需要我回到家鄉照顧，這是我無法推卸的責任。雖然我非常喜歡我的工作，但是家庭是最重要的，我必須優先考慮家庭的需要。
最后，我想再次表達我的感謝之情。感謝您和其他村委會領導的支持和幫助，讓我能夠在這里工作和生活。我將永遠銘記在心，感激不盡。
再次感謝您的理解和支持！
敬禮！
此致
敬禮！
村監委主任：xxx
日期：20xx年xx月xx日
主任辭職申請書13
尊敬的X校長：
你好！
轉眼間，我們的合作已有2年多了，這2年多的工作時間里，雖然我的工作并不是盡善盡美，但在學校同事們的眼里，還是算可以。尤其是在你的信任與教導下，我都用自己的熱情認真、努力的去完成每一項你布置給我的工作，在你這里我學到了很多東西，特別是一些做人的道理和對生活的理解。在這里，我真誠的對你說一聲：謝謝！
我常想，自己應該用一顆感恩的心，去回報你，真的想用自己的努力去做好你交給的每一份工作任務，但自己的能力真的很有限，有很多不如意的地方還請多多包涵，敬請諒解！
經過這段時間的反思，覺得自己和以前完全是兩樣，變化最大的就是人變得很慵懶散（但與“四不”毫不相干），造成慵懶散的原因可能是學校環境太舒適、找不到對工作應有的激情。和學校的同事相比，我羨慕他們繁忙而休閑的工作節奏、他們用辛勤勞動換來的成就和喜悅。
憑心而論，雖然我們交流不多，但是可以看出來你對我真的很信任，我的內心也十分感激，多謝這兩年多來你對我的循循善誘、諄諄教誨。在沒有擔任辦公室主任的日子里，我將一如既往的支持你的工作，做好自己應該做好的事情。在教學業務上不斷進取，繼續努力工作。不管怎樣，兩年多的與你的合作，是我人生的一筆寶貴的'財富，我將銘刻于心，在今后的工作中，你同樣是我的好領導、好朋友，我相信，在我們以后的合作中，也將會給我留下美好的回憶。
經猶豫再三，我還是寫了這份辭職報告。
辭去辦公室主任一職，我將有更多的時間陪伴自己已經年邁的父母；辭去辦公室主任一職，我將有更多的時間陪伴與自己相濡以沫的愛人；辭去辦公室主任一職，我將有更多的時間思考如何教育那幾十名如饑似渴的求知者；辭去辦公室主任一職，我將有更充裕的時間鉆研教育人的方法；辭去辦公室主任一職，我將有更多的時間與朋友溝通、聚會；辭去辦公室主任一職，可以讓朋友們覺得我還像一個真正的人；辭去辦公室主任一職，我將有更多的機會思考如何做好一個讓眾人喜歡的人……
雖然離開了河東小學這個團結奮進的領導班子，但我將用我對教學工作的熱情，更加努力地工作，對得起自己的良心，對得起那幾十雙孜孜以求的眼神，不再為耽誤了他們的課程編造美麗的謊言。
也許我這樣做很自私，但是，我十分希望領導滿足我這一自私的要求，請你批準我辭去辦公室主任一職。
謝謝！
xx小學教師：xx
XXXX年XX月XX日
主任辭職申請書14
尊敬的市鎮領導：
本人__，女，現年__歲，是本市__村的村委會婦女主任。
本人自20__年擔任__村的婦女主任以來，工作方面辛勤努力，對待村民貼心實意，一直盡心盡責為村民辦實事、謀幸福。
連續5年的村委會工作，壓力很大。我經常為處理一些公務日夜加班，偶爾遇到村民家庭起糾紛更是要各處奔走緩解村民矛盾、解決問題。然而，不幸的是長期的工作讓我的身體有些撐不住了。我換上了比較嚴重的骨節炎，雙腿不能在走多少路了，經常走上不到20米就劇烈疼痛。
時至今日，我已經萌生了辭退婦女主任職務的想法。考慮到因為我辭去婦女主任職務會給村民帶來的影響，我已經委托村委會副主任接管我的工作，并將于今年年底召開全村村委選舉。
特此，向市鎮領導提出辭去婦女主任職務的.申請。希望市鎮領導根據我的實際情況，批準我的申請!
此致
敬禮!
辭職人
20__年__月__日
主任辭職申請書15
xx村委會：
本人于x年xx月xx日稟承各級領導和群眾信任，擔任xx村xx職務，任職期間，嚴格執行村委會有關規定，按政策辦事，面對工作中的千頭萬緒，努力克服困難，力所能及地解決群眾實際困難。工作上得到了村委會領導的大力支持與幫助，工作也得到了領導和群眾的認可，對此，我表示由衷地感謝!通過實踐，我深刻認識到村官官職雖小，責任卻很重大，從村官的身上更能體現開展農村基層工作的重要性，也體會到作為一個村官所要面臨的種.種挑戰。農村工作雖然看似簡單，但點點滴滴都是群眾關心的問題，都會涉及到群眾切身利益，因而工作中要能吃苦，對待群眾也要有耐心。這些說起來很簡單，真正實踐起來并不容易，為此，村里的工作贏得群眾的信任，說明村委會成員付出了努力，我從心底里對積極為群眾辦事的村委成員感到敬佩。通過這些年的工作，我學到了很多東西，積累了一定的工作經驗，本人從心理上來說也更愿意在此基礎上更好地為村委會分憂為群眾服務，但由于個人原因，無法繼續工作，不能很好地完成村委交給的任務，對這一點我個人感到非常遺憾，為不影響村委會的工作，經過認真思考，我決定辭去目前所擔任的村官職務，由此給村委會工作帶來的不便，我深感歉意，并愿意盡自己所能降低這種影響。
本人準備在x月x日之前離職，在這段時間里，本人仍會將負責的工作繼續做好，如果村委在此期間安排接替工作的人員，我將悉心帶領新同志熟悉工作，幫助其快速走上正常工作軌道。如暫時無人接替，我愿將以前的`工作經驗以文字的方式整理留下來，以便接任的同志盡快掌握工作流程，最大程度減少因我的離職給村委會帶來的不便。
辭職人：xx
日期：xxx年xx月
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