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大學生先進班級申請書（精選5篇）
在當今社會生活中，申請書在生活中的使用越來越廣泛，我們在寫申請書的時候需要注意問題。你還在為寫申請書而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的大學生先進班級申請書，歡迎大家分享。
大學生先進班級申請書 1
尊敬的團組織：
時間如梭，轉眼間我已經升入大學了，我想加入共青團，望組織批準!
在思想上，我積極向上，努力向團組織靠攏，參加了團員的培訓。經過系統的學習，我對于團和黨的理論知識有了更進一步的學習和理解，使自己的思想覺悟和政治修養得到了一定的提高。同時在課余時間我還積極參加學校以及班級組織的思想政治學習，增強自身的團性原則，按照團章規定的團員標準來要求自己，虛心向身邊的團員學習。
在學習上，我能夠合理安排自己的時間，認真學習本專業的理論知識，積極參加課堂討論，發現問題解決問題，認真完成老師布置的作業，在上一學年中能夠保持自己的專業成績平均分達到分以上，無補考現象。另外，我還積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識。
在工作上，在上一學年里，我擔任我班生活委員，在任職期間我本著為大家服務的心態工作，各種報名收費、班級花銷以及打印復習資料我都會認真對待。我深知，作為一名班干部，應該在崗位上發揮模范作用，所以，我努力做好自己的工作。
在生活中，我勤儉節約，和舍友以及班上同學的關系也處理得較好，大家能夠互相幫助，互相關心，互相理解和鼓勵。同時，我能夠廣交朋友，結識了一些其他學校的校友，互相交流學習經驗，擴大自己的視野，提高自己的交際能力。
我會盡自己的`能力不斷的完善自己，不斷的提高自己在各方面的能力，希望自己能盡早的向團組織靠攏，早日成為一名合格的中國共青團員。
請組織考驗!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
大學生先進班級申請書 2
尊敬的老師：
我是周xx，我很榮幸加入學生社團，得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入學生社團工作是老師、同學們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。感謝以來老師的關心、同學們的幫助和理解。
在那個短暫的日子里，我學到了很多很多。不管是那些天辛苦，還是那些天一起的付出，還是傷心在老師的帶領下我都能一步一步的完成任務，期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里，有很多的開心，快樂，也嘗試了各種酸甜苦辣，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經做過承諾，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環境，或者該放下了。
我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現，可是這又有幾多無奈 。責任是一種不可缺少的道德品質，不管是在社團還是踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里,更讓我的責任感有了量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態度。
在社團的日子交到了很多朋友，也長了很多方面的經驗。每次活動中，加上各位干事的努力，總是能把活動完滿完成，也是這樣一步一步的加深了部門干事之間的印像，在每次活動中,同時鍛煉了我的膽量與集體的合作精神。社團的每次活動都拓寬了我的視野，讓我看到了很多不同類的工作，于是我更加佩服社團的工作作風，也更加希望社團能保持自己的作風，帶領新干事更上一層樓。
一切的一切已經過去，現在真實的'想法是退出社團。一些東西因為環境所致，并不能使自己全身心投入到社團的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以后不是，但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團里沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。
我對我自己的工作態度和責任感到失望，我已經不能做好這份工作，也不想把我這種消極的情緒帶到工作中，因為帶著這樣的情緒會影響到新入的干事們，也影響到你們。身邊的朋友有很多是社團的同學，看著他們對社團的投入與奉獻很動容，也相信自己不能比他們做的更好。像社團的各種事務，他們總是盡心盡力的去完成。每次，如果能做的事一定會去做好它。所以，也希望他
們能在社團里發揮更大的作用，把社團的工作推上新臺階。除了佩服，更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態度無法比上他們。特此寫了這份申請書。
希望社團越來越好。
望批準。
此致
敬禮 ！
申請人:
六月二十七日
大學生先進班級申請書 3
尊敬的領導：
我叫xx，本人于20xx年入校就讀xx大學，成績良好。完成大二的學業即將就讀大三時，由于氣候多變化，引起了身體不適應，主要表現為皮膚干癢，嚴重失眠，精神狀態很差。長期以來，北方飲食也難以適應，常出現腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時候噴發了，這已經嚴重影響我的'學業。不得已，向學校申請了休學。然而我回到了我的出生地海南省后，經過一段時間進取有效的調整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復健康。
新的學年將至，如果繼續留在該學校就讀會對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業的完成。所以，請求xx省教育廳，研究到我的實際困難，能同意把本人的學籍轉回生源地，XX省境內的xx大學就讀。
特此申請
懇請批準。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
大學生先進班級申請書 4
尊敬的各位領導、老師：
你們好！我們是理工科07制版班的全體學生，我們申請參加“先進班級”的評選活動。我們來到xx財貿學校已有兩年了，優良的校園環境伴我們成長和進步。過去的兩年里，我們取得過不錯的成績，贏得過不少的榮譽，也遇到了不少的困難。然而請相信，我們一直在努力！我們認為，我們有充足的信心獲得這個榮譽稱號，因為我們是無愧于“先進班級”這個光榮稱號的。
一、思想政治教育方面
本班共48名學生，共青團員32名，本班擁有良好的道德品質，在學習和生活中同學們互幫互助、團結友愛、共同進步、取長補短。不斷提高個人思想素質與專業素質。在上個學期中的全校女子排球賽活動中，我們班級的所有班干部及其同學們都認真的投入到這次的活動中來，讓同學們在輕松的.氛圍里學習。在這次活中我們班榮獲得“第四名”。
二、專業學習方面
我們班同學認真學習，刻苦鉆研。自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。在XX至XX學年度，本班有很多同學都獲得了“一等獎學金”、“二等獎學金”、“三等獎學金”。有很多人通過全國計算機等級考試。有兩名同學參加xx市技能大賽，在這次比賽中他們分別獲得“一等獎”、“優秀獎”。絕大多數的同學都能按照學校規章制度嚴格要求自己，按規定出席，堅持不遲到、不早退、積極參加學校組織的活動。認真完成老師課后和課堂作業，形成了濃厚的班級學習氣氛。每個人都知道不能因為自己而影響班級，有強烈的集體榮譽感。形成了你追我趕的良好學習氛圍。
三、宿舍生活方面
我班同學關心宿舍集體，友愛他人，積極向上，勇于拼搏。每個人都十分配合學校的各項大小事務，認真做好衛生，爭取文明宿舍。本班有1間宿舍被評為�！靶l生宿舍”稱號。每個成員都積極熱情，在班集體有需要時，每個人都不會因為自己的私事而影響班級，對于有困難的同學，我們會伸出援助之手，盡自己一份微薄之力。以自己的努力為集體爭得榮譽。我們是一個不服輸的集體，是一個擁有熱情與溫暖的大家庭。并且我們始終以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明為目標而努力。宿舍是我家，美好靠大家。相信在將來的日子里會有更多的笑聲。
四、第二課堂活動方面：
本班級在過去的時間里，積極開展了班級內部及其班級與班級之間的各種活動，如以科里的男子籃球友誼賽、女子排球賽等。積極參與學校青年志愿者報名工作，萬名學子幫扶十萬農民學信息活動。活動不僅促進了同學與同學之間，學生與農民百姓之間的關系。更豐富了他們的課余生活。
五、班級建設方面
（一）學風建設
良好的班風對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生命的靈魂；如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發的隊伍，那么班風就是這支隊勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。一個班集體要想有凝聚力，首先，必須加強團結。
班風是核心，是班級發展的根基。發揮班風的核心作用要求我們抓好學生干部隊伍的建設，增強班集體團結奮進的向心力。第一，發揮班風的核心作用首先要明白核心建設的基礎。第二，核心建設的關鍵在于團員隊伍和學生干部隊伍的培養。
�。ǘ┡囵B核心，德才兼備
1、學生干部的管理模式
2、學生干部的動態管理
3、學生干部隊伍的優化完善
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�。玻噘M的管理與使用
３．綜合測評，量化管理
最后，我們都十分感謝學校領導及老師對我們的教育和關愛，感謝你們對我們工作、學習和生活等方方面面的細心指導和大力支持。
大學生先進班級申請書 5
尊敬的各位領導、老師：
20XX年九月，24名同學，帶著親人的囑托，來到鄭州大學西亞斯國際學院，懷著對未來的美好憧憬，開始了我們團結拼搏，開拓進取的大學生活。
兩年來，我們班同學在導員XX，團結拼搏，與時俱進，取得了優異的成績。班級同學在大一期間取得了96%的通過率，大二期間班級同學取得了100%的通過率，實現了大二開學初制定的0掛科的目標。班級邢XX，劉XX等同學更是取得了在校獎學金。大一期間獲得獎學金的比率為12.5%，大二班級同學取得獎學金的比率為16.66%，班級取得獎學金的比率逐年上升。其中于海菲和路金月同學更是取得了國家勵志獎學金。我們開創了班風，學風建設與個人發展協調并進的發展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標，那就是：把我們班建設成為院里第一的班級，我們24個兄弟姐妹就是這么想這么做，并不斷為此努力拼搏奮斗。在過去這一年當中，我們班在政治思想，學習，道德品質，工作效果，班級形象等各個方面塑造自己，完善自己，以下我就將這幾點逐一陳述：
一、思想政治教育為先導，建立良好班風
1、思想政治方面。在班委的組織下，我班積極開展班級黨團建設工作，參加院校內組織的各項政治活動，在學習中重視互動重視實踐，堅持理論與實際相結合，使我們定期受到黨的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班全體同學遞交了入黨申請書。還有三分之一的同學參加了黨校培訓，確定了入黨積極分子。我們班全體同學都已加入中國共青團。其中XXXz和XX同學已發展成為正式黨員，另其他同學也逐步向黨員發展，這大大調動了我們各項政治活動的積極性。
2、制度建設與班風建設方面。我班同學在導員劉璐老師的正確帶領下，不斷學習《鄭州大學西亞斯國際學院學生管理規定》，并嚴格按照要求遵守《學生手冊》中的有關規定，做到按時上課不無故遲到早退，不曠課，不抄襲作業，考試中無舞弊行為；遵守社會公德，嚴格遵守校紀校規，不酗酒不打架斗毆；全班同學自覺愛護國家財產和校園環境，不在公共場合有不文明舉止，主動維護公共秩序；尊師重教，尊老愛幼，團結互助。
我們班班委成員及時參加學校班級干部培訓。積極傳達學校精神使我們同學的思想得到了升華。
二、端正學習態度，樹立優良學風
1、從入校那一刻起，我班24名同學便制定了這樣一個共同的理想和目標：把11級金融學（保險方向）1班建設成為院里第一的班級。在各位老師，輔導員及班委的積極帶領下，每學期全班均能保證有充足的學習時間，合理安排班級集體活動。在大一期間商學院出勤率評比中，我們雄踞榜首。我們班取得了出勤率100%的喜人成績。在課堂上，很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的.同學，上大課時坐在前排的大多是我們班的同學。從大一開始我們班的同學就養成了自覺學習的好習慣——沒有誰規定幾點起床早讀，但很多同學仍然早早起床，捧著英語書朗朗有聲。從大二開始沒有規定上晚自習，但同學們都會背起書包去教室或圖書館自習。雖然基礎不是很好，但大家幾乎都使足了勁，誰也不愿服輸。當然這并不是說，我們班的學生是各自為戰的，“比”是一個方面，而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時，同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習，不懂的就相互討論，相互學習，相互進步，這就是我們班“比學趕超”的好班風。
2、通過宣傳資料和文體活動，我班同學能夠明確學習目的性，端正學習態度；在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節，班長，學習委員，科代表經常主動與任課教師取得聯系，積極向任課老師反映同學對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。班級整體學習狀況良好，班級同學好多取得獎學金。
3、通過系里開展的各種與專業相關的講座，同學們穩定了專業思想，而且積極參加各類社團組織的活動。其中XX同學在過去一年一直擔任商企協會的會長職務，XX同學擔任商學院分團委組織部副部長。于XX，朱XX，XX三位同學一直參加校軍樂團。XXX同學擔任商學院記者團團長一職。XXX同學擔任國際學生會生活部部長。
4、為了鞏固課堂上老師講的知識，我班每周上兩節晚自習，起到了極好的效果，班級的學習氣氛大大提高。
三、學生干部各顯神通，學生活動豐富多彩
默契的班團建設奠定團結的基礎，豐富多彩的文體活動展現同學活力，在班委的帶動下，我班積極響應學院號召，制定班規，細則，開展有聲有色的班團活動。班級同學積極進步，團結向上，能主動踴躍參加學校和學院組織的各項實踐活動，并獲得較好成績。
1、在每兩周一次的班會上，導員都能及時傳達學校及院內制定的各項制度，并深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題，并提出有效的辦法，及時糾正這些錯誤。
2、十月一組織的"集體野炊"，同學們踴躍準備節目，全體班團干部為同學們創造條件，效果很好，不僅增進了同學間的感情，還展示了大家的才藝，內容豐富多彩，主題積極向上，得到一致好評。
3、在院組織的比賽中，我們班同學積極參加，認真對待，這使同學們對學習，生活等問題有了進一步了解；其中XX同學取得校級單詞競賽二等獎第六屆實用口語風采大賽優秀獎省級社會實踐證書，XXX同學，取得文學社文學之春，二等獎。創業之星大賽，一等獎。職商挑戰賽，一等獎。還有很多同學都在學校各類比賽中斬獲名次4，在校及院內學生工作方面，我班也是人才濟濟，工作表現能力突出，如成陽同學在過去一年一直擔任商企協會的會長職務，XX同學擔任商學院分團委組織部副部長。XXX，XXX，XXX三位同學一直參加校軍樂團。XXX同學擔任商學院記者團團長一職。XXX同學擔任國際學生會生活部部長。另外還有很多同學在社團任職，為我班級及我系做出了重大貢獻，還有許多同學分別在各社團任職，他們都是學生工作的骨干精英。
5、在院或系組織的宿舍檢查中，我們一直保持良好的宿舍衛生，得到了領導的好評，為我們營造了良好的生活環境。
四、加強班級形象建設，學生干部隊伍素質快速提高
好的學風好的班風，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優良的學習氛圍，共同進步更為重要，更具意義。我班班干部正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。
我班極具凝聚力，有一支團結精干高效的干部隊伍，這些干部都是經過輔導員嚴格的考察和同學們集體投票才挑選出來的，因此在同學中有較高的威信，影響力和號召力，能充分調動同學的積極性和創造性，組織各種活動并出色完成各項任務。我班同學具有強烈的集體榮譽感，關心集體，自覺維護集體利益，積極參加集體活動。
商學院是西亞斯學院第一大院，商院人才濟濟，臥虎藏龍，商學院經濟與貿易系金融學（保險方向）1班獨占鰲頭，我們班是一個充滿青春活力的集體，也是24名同學永遠為之驕傲的團隊，我們覺得一個班級的進步和學院的發展一樣，優良的學風，班風必定會給學院創造更好的大環境。作為本次參評的一個集體，我們有信心在學院中樹立優良學風，更有信心在社會中做一流人才，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生！為商學院的發展與進步書寫輝煌的篇章。
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
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