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  • 校級獎學金申請書

    時間:2020-09-20 19:13:26 常用申請書 我要投稿

    校級獎學金申請書

      申請書是個人或集體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面是小編收集整理的校級獎學金申請書,希望對您有所幫助!

    校級獎學金申請書

      校級獎學金申請書(一)

    尊敬的各位領導、評委老師:

      你們好!

      我是,是xx大學學院xx班的學生。在這里我要首先感謝學院的領導和老師們,是你們在課堂內外無微不至的關懷和言傳身教讓我從入學的那一刻一直葆有積極向上的心態(tài),并以更高的標準來要求自己,挑戰(zhàn)自己。

      "求實、創(chuàng)新、團結、進取"是xx大學的"校風",也是無數(shù)xx學子求學時心靈上的航標燈,載著他們的夢想揚帆遠航。那么就請允許我在淳樸務實的"校風"下向各位領導、評委老師匯報我一學年來的思想政治、學習狀況、個人生活等相關信息。

      在思想上,我熱愛社會主義祖國,堅定不移地擁護中國共產(chǎn)黨的領導。作為一名黨員,我時時處處嚴格要求自己,爭當先鋒模范,積極參加學院組織的黨日活動,關心時事政治,與我們的祖國同呼吸,共命運。

      在學習上,我腳踏實地地往前邁,勤奮好學,自強不息,收獲著進步與成長。在經(jīng)過大三學年的努力,我取得了專業(yè)第x名,加權平均成績xx,xx的優(yōu)秀成績,其中有xxxx,xxxx等多門課程成績位列本專業(yè)第一名。課程學習之余,我通過自學網(wǎng)絡工程方面的課程通過了2012年3月的全國計算機等級考試四級網(wǎng)絡工程師,通過勤奮練習通過了全國大學生英語口語考試。通過了第三屆全國大學生數(shù)學競賽**大學選拔賽,最終獲得了非數(shù)學類的湖南省三等獎。

      學生工作方面,上一個學年我繼續(xù)擔任我們班的班長,在學生工作中,"急師長之所急,想同學之所想"是我的目標,積極完成老師下達的任務,并把學校、系里傳達的精神及時通知給同學,同時在各方面能夠嚴格要求自己。在學生工作中,虛心向別人學習,做到有錯就該,有好的意見就接受,積極做好批評與自我批評,堅持服務廣大同學,以大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在和其他班干部的共同努力下我們多次受到班導師的表揚,在這期間多次組織班活動加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。

      在生活方面,我性格開朗,樸素節(jié)儉,嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員,帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學,幫助同學解決問題。及時了解各身邊同學的思想狀況,認真做好班級學生的思想工作。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活重建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

      "泰山不辭土壤,故能成其高;河海不擇細流,故能就其深。"我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收獲。以上就是學生我一年來的學習和生活點滴,敬請各位領導、評委老師們加以評判審核;士不可以不弘毅,任重而道遠,未來的路還很很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的.期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。

      校級獎學金申請書(二)

    尊敬的各位領導:

      您好!

      我叫***,系******,籍貫在湖南***.家里共計三口人,以種田為生,雖然作為農(nóng)村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

      做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。

      "自強不息,奮斗不止",現(xiàn)將我在一年來的大學思想。學習。生活狀況以及取得的成績匯報如下:

      一﹑思想方面:

      入學之處,我一直希望能夠早日加入*******,成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。從那時起我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規(guī)章制度。 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

      二﹑學習方面:

      學生以學習為主, 在學習上,積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜志, 上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己,及時補充現(xiàn)有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。

      三﹑ 生活方面:

      生活上,我樂觀﹑ 樸素節(jié)儉﹑作風優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂于幫助同學。了解同學的最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。

      在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, "自強不息,奮斗不止", 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

      以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!


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