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  • 轉崗申請書

    時間:2020-06-27 12:08:31 常用申請書 我要投稿

    【精華】轉崗申請書10篇

      在如今這個年代,申請書應用范圍廣泛,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么相關的申請書到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的轉崗申請書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】轉崗申請書10篇

    轉崗申請書 篇1

    尊敬的學院領導:

      您好!

      首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報告!

      本人叫xxx,碩士研究生學歷,xxx專業,目前從事xxx工作。來學院工作已快3年了,在領導與各位老師的關懷下,我愛崗敬業,嚴格要求自己做好每項工作,工作兢兢業業,與大家和睦相處,并積極參加各類活動。工作和生活上得到了領導、各位老師的關心與支持,承蒙大家的關照,學習到了不少東西,在此,我表示衷心的感謝!

      然而,擺在我面前的問題,卻是現實而迫切的,現在從事xxx工作收入較低,這使原本經濟比較困難的我,加上現在xxx,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養家糊口是當務之急。現在xxx部需要xxx專任教師,乘此難得機會,在征得系部同意下,本人想申請下學期轉崗去當xxx專任教師,一來可以明顯增加收入,二來更能充分發揮自己所學專業及所長,我所學是xx專業,專業對口,而且對xxx有著執著的喜愛,正所謂“人盡其才、物盡其用”,我希望自己將來在教學上能有更好的進步與發展。懇請院領導能體諒我實際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發展,為我提供一個更加廣闊的發揮平臺,審驗我的轉崗申請。

      作為一個熱愛教育事業的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中,為學院發展添磚加瓦。如能實現轉崗,本人將不勝感激,懇請批復為盼!

      最后,我再一次請求院領導能考慮到我的實際情況,同意我的轉崗。謝謝!

      此致

    敬禮!

    申請人:

    x年x月x日

    轉崗申請書 篇2

    尊敬的領導:

      你們好!我是10年8月份進廠的,擔任球焊工作,在這部門,各位同仁乃至廠領導總能看見我為工作而拼搏的身影,但經過大半年下來,我越發覺得我球焊不適合我,反而對品管這一工作比較感興趣,在此我鄭重向廠領導提出由球焊轉入品管部門這一申請。我是一個性格爽朗,隨和,很有耐心的人,工作認真,細致,勤奮。。。在學校曾擔任班級班長,校紀律部長,不管在學習還是工作能力都得到各任課老師以及校領導的一致好評。品管這工作正是需要一個人的仔細與耐心,而它很適合我,所以對它感興趣。我這人就是喜歡做自己真正想做的事情,跟著自己的興趣走。愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師。”古人亦云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣對工作有著神奇的內驅動作用,能變無效為有效,化低效為高效。興趣可以使人智力得到開放,知識得以豐富,眼界得到開闊,并會使人善于適應環境,對生活跟工作充滿信樂情。興趣對人的個性的形成和發展產生巨大的作用。現在我們又面臨著金融危機,要想相對緩解這一危機帶來的損失,我認為廠領導應該讓員工在在自己感興趣的職位上有所發展,這樣有利于提高個人的積極性,從而提高工作效率,為本廠喜效力,謀利益。。。我在品管工作上一定會孜孜不倦的,為廠創造高效益。。。我希望廠領導能夠批準我的深切請求,在以后的工作中考驗我。

      此致

    敬禮!

      申請人:XXX

    轉崗申請書 篇3

      轉崗申請書

      尊敬的領導:

      你好!

      我來單位工作已經XXX時間,承蒙大家的關照,學習到了不少東西,在此我表示衷心的感謝。為了能夠多學點東西,更進一步的使自己得到鍛煉,全方位的掌握業務知識,能否允許我再到——治安組鍛煉,如果領導同意,我將十分感謝,并且以努力工作,來回報領導。如果暫時不能做到,我將一如既往的做好工作,請領導放心。

      申請人:XXX

      XXXX年X月XX日

    轉崗申請書 篇4

    尊敬的xx領導:

      您們好!

      真誠的感謝xx一直以來對我的信任和關照,感謝xx給予我發揮個人優勢的平臺。在xx工作快一年的時間,各位領導也給了我很多的培育,讓我學到了許多,也進步了許多,同時也體會到xx各位領導和同事給予我無限的關心,理解和幫助。但由于我個人的原因,學管、教務工作做得不到位。而且,我深刻感覺到自己的能力的有限,精力也有限,沒辦法達到xx需要的要求,在xx的各方面需求上自己能力還不夠。所以,自己現向xx提出轉崗:由專職教師轉為兼職教師,望xx能諒解。

      我會在最后的這段時間,認真負責的完成最后的工作,劃一個完整的句號。把工作交接到位,本人轉崗后絕不做出有損艾能利益的事,也不向外透露xx內部的情況。我衷心祝愿xx在今后的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!xx領導及各位同事工作順利!

      請xx各領導審查批準!

      此致

    敬禮

      xxx

      日期

    轉崗申請書 篇5

    尊敬的學院領導:

      您好!

      首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報告!

      本人叫XXX,碩士研究生學歷,XXX專業,目前從事XXX工作。來學院工作已快3年了,在領導與各位老師的關懷下,我愛崗敬業,嚴格要求自己做好每項工作,工作兢兢業業,與大家和睦相處,并積極參加各類活動。工作和生活上得到了領導、各位老師的關心與支持,承蒙大家的關照,學習到了不少東西,在此,我表示衷心的'感謝!

      然而,擺在我面前的問題,卻是現實而迫切的,現在從事XXX工作收入較低,這使原本經濟比較困難的我,加上現在XXX,日常開支增多,生活壓力變得更大;因此,增加收入,養家糊口是當務之急。現在XXX部需要XXX專任教師,乘此難得機會,在征得系部同意下,本人想申請下學期轉崗去當XXX專任教師,一來可以明顯增加收入,二來更能充分發揮自己所學專業及所長,我所學是XX專業,專業對口,而且對XXX有著執著的喜愛,正所謂“人盡其才、物盡其用”,我希望自己將來在教學上能有更好的進步與發展。懇請院領導能體諒我實際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發展,為我提供一個更加廣闊的發揮平臺,審驗我的轉崗申請。

      作為一個熱愛教育事業的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中,為學院發展添磚加瓦。如能實現轉崗,本人將不勝感激,懇請批復為盼!

      最后,我再一次請求院領導能考慮到我的實際情況,同意我 的轉崗。謝謝!

    此致

    敬禮!

      申請人:XXX

      X年X月X日

    轉崗申請書 篇6

    尊敬的領導:

      您好!

      本人XX,畢業于 ,XX學歷,XX學位。自***年*月到我校工作以來,一直在XX處擔任xx工作,現已滿x年。 (在所在部門的工作經歷)

      每個階段的工作都讓我受益匪淺,也讓我對自己的工作和職業生涯規劃有了嶄新的認識。我很感謝學校給我這么好一個平臺去學習,去進步,良好的工作環境和領導、同事給我的關心與幫助,讓我能更好地投入到工作中來。

      五年來,我一直不曾忘記我的專業。我本科畢業于 ,研究生畢業于 (再次強調兩證!!!)。我一直從事XX專業的學習和研究,由于非常熱愛XX專業,堅持利用各種業余時間繼續學習專業知識,也規劃以后將在專業方面繼續深造。一直以來,我都非常希望有機會能從事與專業相關的工作,將工作與興趣相結合,將自己所學的知識投入到實踐中去,去創造價值。在這段工作時間,我參與了 活動,擔任了 課程,教學質量評價 ,得到了老師和學生的好評,還獲得 獎項。

      現在了解到XX系需要專任老師,又適逢《學校文件》中“鼓勵符合 ”(有紅頭文件佐證,更加靠譜!),這個機會對我來講非常難得。因此,我鄭重向學校提出轉崗申請,希望由xx轉為XX系專任教師。我非常熱愛教師職業,熱愛教學和科研工作。我愿意在這個崗位上發揮自己的優勢與所學的知識,創造出更多的價值,從而實現自我價值。我一定會聽從組織安排,為學校的教育事業貢獻自己的微薄之力。懇請領導理解我的專業追求,批準我的申請。本人將不勝感謝!

      敬請領導批準。

      此致

    敬禮!

      申請人:

      20xx年x月x日

    轉崗申請書 篇7

    尊敬的xx領導:

      您們好!

      真誠的感謝xx一直以來對我的信任和關照,感謝xx給予我發揮個人優勢的平臺。在xx工作快一年的時間,各位領導也給了我很多的培育,讓我學到了許多,也進步了許多,同時也體會到xx各位領導和同事給予我無限的關心,理解和幫助。但由于我個人的原因,學管、教務工作做得不到位。而且,我深刻感覺到自己的能力的有限,精力也有限,沒辦法達到xx需要的要求,在xx的各方面需求上自己能力還不夠。所以,自己現向xx提出轉崗:由專職教師轉為兼職教師,望xx能諒解。

      我會在最后的這段時間,認真負責的完成最后的工作,劃一個完整的句號。把工作交接到位,本人轉崗后絕不做出有損艾能利益的事,也不向外透露xx內部的情況。我衷心祝愿xx在今后的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!xx領導及各位同事工作順利!

      請xx各領導審查批準!

      申請人:

      日期:

    轉崗申請書 篇8

    尊敬的領導:

      我叫王海霞,200xx年7月畢業于晉東南

      師范專科學校漢語言文學專業, 20xx年9月進入堯都區堯廟聯校堯廟中學工作,從事語文學科的教學工作,于20xx年晉升為中教二級教師,20xx年9月由堯廟聯校堯廟中學調入堯廟聯校西趙小學工作,至今已經在教學一線工作近x年,為了便于今后的工作和職稱評定,現向領導申請崗位由中學崗位轉為小學崗位。特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼。

      申請人:

      20xx年5月4日

    轉崗申請書 篇9

    尊敬的領導

      您好!

      我與20xx年3月31日進入公司,在服務實施部做技術服務工作,后因公司的需要進入華夏銀行工作組,從事產品的二次開發方面的工作。到現在,試用期已滿,根據公司規章制度,現申請轉正為公司正式員工。

      作為一個參與多次項目開發,有公司相關業務經驗的年青人,自己各方面的適應能力還是不錯的。新到一個單位,一個部門最重要的是要重新調節自己,適應新的環境,熟悉新的工作內容;解工作的內涵與外延,做好自己的事情并及時與相關人員溝通。在這個熟悉與適應的過程中,公司的同事和領導給我很大的幫助和指導,讓我很快完成角色的轉變。

      在公司的兩個月以來,我一直嚴格要求自己,認真及時的做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂,服從公司戰略發展的調配。在專業和非專業上不懂的東西虛心的向周圍的同時請教,不斷提高自己,爭取盡早獨當一面,為公司作出更大的貢獻。當然初入公司,難免出現一些小差錯需要領導指正,但這些能讓我更快的成長,在今后的工作中在處理各種問題的時候我會考慮的更加全面,杜絕類似錯誤的發生。在此我要特地感謝部門的領導和同事對我的指正和幫助,感謝他們對于我工作的失誤給予的中肯的指正。

      來到這里工作我的收獲最大的莫過于對工作的執著和熱情,對自己的敬業精神,業務素質和思想水平都有很大的提高,希望在以后的工作中繼續提高自己,增加自己的能力,為公司的發展作出自己應有的貢獻。在此提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉,實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿熱情做好本職工作,為公司創造價值,為自己展開美好的未來。我是到華夏銀行工作組以后正式開始從事產品的二次開發工作。

      由于我在之前又做過oa工作流項目的經驗,對工作流的各個環節還是比較熟悉,所以對開展新的工作并不難。但作為產品的工作流開發,我要關注的并不只是實現工作流,而是在產品自身已有的基礎上添加功能,一次需要對產品的模塊非常解,這也是作為我剛開展計劃跟蹤工作的首要目標。自那以后對產品的整體功能,架構,以及數據庫。我都作進一步的解。

      在這兩個月中,我嚴格按照項目進度要求,完成項目上的開發任務。主要參與項目的cr流程的開發,項目流程的設計與開發。其中遇到問題,與同事共同商討,研究解決方案,對于一些功能的實現需要公司支持的,通過公司的研發人員的支持,大部分也都得到解決,現在項目已經進入到編碼及測試階段。在測試過程中也發現自己做的不足的地方。我會吸取自身的不足,努力提高自己,讓自己不斷的成長。希望以后可以獨當一面。到目前為止,可以很好的完成領導指派的人物,以后我還要繼續努力,將工作完成的更好。完成上司下達給我的任務。希望自己可以在公司提供的更大的舞臺上發揮自己的價值,為公司的發展做出更多的貢獻。

      現在我的試用期已過,申請轉正,請領導考慮,予以批準。謝謝!!

      此致

    敬禮

      申請人:xxx

    轉崗申請書 篇10

      尊敬的領導你們好:

      我是10年8月份進廠的,擔任球焊工作,在這部門,各位同仁乃至廠領導總能看見我為工作而拼搏的身影,但經過大半年下來,我越發覺得我球焊不適合我,反而對品管這一工作比較感興趣,在此我鄭重向廠領導提出由球焊轉入品管部門這一申請。

      我是一個性格爽朗,隨和,很有耐心的人,工作認真,細致,勤奮……在學校曾擔任班級班長,校紀律部長,不管在學習還是工作能力都得到各任課老師以及校領導的一致好評。品管這工作正是需要一個人的仔細與耐心,而它很適合我,所以對它感興趣。我這人就是喜歡做自己真正想做的事情,跟著自己的興趣走。愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師。”古人亦云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣對工作有著神奇的內驅動作用,能變無效為有效,化低效為高效。興趣可以使人智力得到開放,知識得以豐富,眼界得到開闊,并會使人善于適應環境,對生活跟工作充滿信樂情。興趣對人的個性的形成和發展產生巨大的作用。現在我們又面臨著金融危機,要想相對緩解這一危機帶來的損失,我認為廠領導應該讓員工在在自己感興趣的職位上有所發展,這樣有利于提高個人的積極性,從而提高工作效率,為本廠喜效力,謀利益……我在品管工作上一定會孜孜不倦的,為廠創造高效益……我希望廠領導能夠批準我的深切請求,在以后的工作中考驗我。

       此致

      敬禮!

      申請人:

      申請時間:

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