工作申請書

時間：2020-10-12 17:42:01 常用申請書我要投稿

【熱門】工作申請書3篇

　　在一步步向前發展的社會中，申請書使用的情況越來越多，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編整理的工作申請書3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】工作申請書3篇

工作申請書篇1

尊敬的公司領導：

　　您好！

　　時光匆匆，轉眼間，3個月的試用期馬上過去了，在工作的日子里，本人一直很努力的做好自己的本職工作，并不斷地努力學習新的知識充實自己。希望在以后的日子里本人能和公司共同發展，能為公司的發展做更多的貢獻。

　　試用期期間，本人擔任市場部助理職務。由于工作性質，決定了工作內容的繁雜，需要有耐心和細心來處理好日常事務。工作中，本人始終積極配合領導和部門同事的工作，一絲不茍、任勞任怨。完成撰寫各類辦公文件，規范市場部管理制度；按時完成部門周、月工作總結及計劃匯總；參加部門及公司各種會議，認真按時完成會議紀要撰寫；部門人員招聘；完成合同及其他文件歸檔整理；完成部門人員報銷、辦公用品申領及保管等一切事務性工作。由于之前對市場部工作內容不是很了解，為了使自己在短時間內與大家融入在一起并在策劃方面有所提升，在完成本職工作的同時，本人參加各個活動策劃會議、提出意見、協助完成策劃工作，很多想法得到了同事及領導的認可。本人相信，本人不但有能力做一名優秀的市場部助理，同時也有能力做一名合格的市場策劃人員。

　　這段時間，本人的工作得到了領導的認可、同事的信任，同時自己也獲得了很大的收獲，所有這些都是和領導的鼓勵、同事的幫助分不開的。本人將更加積極發揮個人優勢、勤學多問，也希望今后能更多涉入策劃工作。

　　因此，本人申請加入策劃工作組，希望領導批準。如果公司領導認為本人現在的工作內容及質量還未能達到策劃的要求，本人誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓本人今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

　　此致

敬禮！

　　申請人：XXX

工作申請書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　之所以寫這份休學申請，原因有二：

　　一、個人觀念因素

　　在寫這份申請書之前，我已經在把自己當做一個成年人踏入社會幾個月了。在這段時間里，認識了很多成功的人。他們都有各自成功的經歷成功的環境，他們的觀點和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過：我應該相信誰的觀點？我應該怎么做才能成為他們那樣的人？

　　在這段時間里，是我困苦的一段時間。現實是殘酷的，社會是檢驗一個人能力最公正的裁判。我常常懷念在學校的日子，那時很幸福的時光，無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活，社會，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學會游泳。

　　在這段時間里，同樣也使我異常疑惑，在學校想得太天真、太美好，走出校門之后，才知道現實的殘酷與無情，理論與現實之間的差距是多么的大！

　　二、綜合因素

　　曾經，我一直堅信一個信念：我一定要努力學習，我一定要上好的大學！但是在高中的兩年里，我卻迷茫了：我的目標在哪里？我的能力是什么？我喜歡做什么？我該做什么？大學里我能學到什么？畢業后我該干什么？就業形勢是什么？

　　在高中，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自我剖析。

　　最重要的問題是：畢業后，我將面臨激烈的就業競爭，我拿什么跟人家競爭？最根本的原因是：在學校里，我是否學到了自己需要的知識。我需要學會怎樣建立自己的事業，而這，是學校所給不了的。最本質的原因是：我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問題，思考創新接納新事物才是本質的東西。

　　休學，只是一個過程，休學這件事并不重要。重要的是，在休學過程中，我能得到什么，學到什么。休學中我想得到的：得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。

　　休學分析

　　優勢：能早早了解社會，看到當前社會的發展方向，拓展自己的人脈關系，找到正確的人生目標，確立自己應該去努力的事業

　　劣勢：在學歷方面不占優勢，太早踏入社會容易受嚴重的挫折

　　機會：讓自己在生存中拼搏，接受社會風雨的洗禮

　　競爭：與比自己學識水平高的人競爭

　　畢業后的生存首先是行業和知識能力的選擇，然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠不會忘的。“把所學的知識全部轉化為實際能力，才是真正學到了東西。”

　　學習是為了找到一份工作還是為了成就一份事業？成就一份事業，自己那么到底要怎么做？好好學習，考個好大學，才能找個好工作；努力工作，升職，拿到更多的工資————這是學校，父母，企業，公司給人的教育，也是我們要走的人生路線。但是大學越辦越多，擴招越來越大，競爭越來越激烈。人才市場，招聘會，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學。社會是最好的大學，我希望能在社會這所大學中明白在即想做什么，能做什么，該做什么，缺乏什么。只有這樣，我才能確立人生的目標，明確努力的方向

　　或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的學習之旅，等待我認識到學校的重要性的那一刻便是我能在學校里學到最多有意義、有價值的東西的時候！這或許才是我心中真正的學校。

　　這個想法我以仔細考慮，并且得到家人的支持。我已無悔。并在此承若：

　　1、休學期間我的個人安全及其它法律經濟責任問題由我本人及父母承擔，一切后果與學校無關。

　　2、因休學而造成的一切在教育方面的時間和機會損失由我本人承擔，與學校無關。

　　3、在休學期間，經常自覺關注學校網站公布的相關信息。否則，造成的損失由本人承擔，與學校無關。

　　每個人都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔！特此申請，望請老師及各位領導慎重考慮我的請求！

　　申請人：

工作申請書篇3

　　我于20xx年7月5日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

　　作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心該怎么與人共處，該如何做好工作;但是在公司寬松融洽的工作氛圍、上級領導的指導和同事的熱心幫助下，加上自己的不懈努力，使我較快的.融入了我們聯滔公司。讓我很快完成了從學生到職員的轉型。現將我在試用期的工作總結匯報如下：

　　起初我們在產線實習，實現對產品的初步認識，之后在本部門(品保部)學習，了解部門的細部運作。再后就去了解其它部門的職能和工作流程。在了解各部門職責和工作流程期間，我先后在生產部、品管部、企劃部和業務部等部門學習了一段時間。這些部門的工作是我以前從未接觸過的，對它們的了解基本就是個空白;但在各部門領導和同事的關照及配合、講解、指導、帶領下使我在較短的時間內了解該部門的職能及其工作流程，也熟悉了公司的整個操作流程。

　　在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動學習本部門相關的知識;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正以及包容。

　　經過這三個月，我現在基本已經能夠獨立工作。當然我還有很多不足，第一，品保對我而言是一個全新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，第二，工作效率有待進一步提高;第三，自己的理論水平還很低不能適應公司工作的要求。第四處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

　　因此在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,所以我決定從一下方面學起。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種營養; 二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向周圍的同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,學習他們求真務實的工作作風和處理問題的方法;四是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向.

　　通過這段時間的工作,我充分認識到了我們公司的潛力,雖然我們公司不大,也有很多東西并不完善,但是我相信我們公司的領導能夠把我公司發展壯大,我也相信我以后一定能夠在我們公司踏實工作,努力學習,將來在公司干出一定成績. 我相信我能夠堅持以公司利益為重。在以后的工作中充分展示我們新干的風采,展示我們公司員工良好的素質和面貌,為公司的發展作出自己的一分努力.

　　這是我的第一份工作，在入職以來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

　　申請人：XXX

　　XXXX年X月X日

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