美德少年事跡材料300字精選
美德是一盞明燈，能指引我們走向光明的康莊大道。下面YJBYS小編為大家整理的美德少年事跡材料300字，歡迎閱讀借鑒!
美德少年事跡材料300字一
季俊有，男，2005年1月出生，是姚王小學一年級二班的學生。他品學兼優(yōu)，多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅。他是同學們的好伙伴，是老師的得力助手。作為一名班干部，他工作認認真真，盡職盡責，老師交給的事都樂意接受，老師們都說他是個好孩子。作為班干部，他能積極參加學校組織的各項活動，處處起帶頭作用。
作為一名學生，他在學習上十分認真，上課時積極發(fā)言，而且聲音洪亮、清晰。平時學習愛動腦筋，好奇心很強，特別喜歡看書，對趣味性的題和事特別感興趣，愛問為什么。他的理解能力、分析能力都很強，各門功課都很好，能主動完成作業(yè)。
作為一名少先隊員，他喜歡幫助別人干一些力所能及的事，特別注意保護環(huán)境，愛護花草樹木，從不亂丟垃圾。他很有禮貌，只要認識的人都要熱情的打招呼。
在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學習尖子和優(yōu)秀的班級管理員。在老師們的辛勤培育下，愿他在今后的道路上越走越寬廣。
美德少年事跡材料300字二
高心麗，績溪縣實驗小學五年級學生，一個熱情開朗，樂觀向上的女孩。
她熱愛學習，喜歡閱讀課外書，求知欲很強。學習成績一直很優(yōu)異，連續(xù)四年被評為學校“三好”學生。
她關心集體，樂于為班級同學服務，是同學的好榜樣，老師的好助手。
她真誠善良，5·12汶川地震和青海玉樹地震，她主動拿出壓歲錢向災區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè)，向中國扶貧基金會捐贈愛心包裹，被學校評為“愛心好少年”。她關心留守兒童，在學習和生活上經常給予熱心幫助。
孝敬長輩，外婆體弱多病，她經常端水、送藥，還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生，是媽媽眼里的小能人，左鄰右舍公認的好孩子。
美德少年事跡材料300字三
應皓，女，14歲，青島第五中學學生，學校學生會副主席、團支部書記，青島市優(yōu)秀學生干部，榮獲“青島市愛心聯盟”2013年度發(fā)展規(guī)劃獎。在青島五中，有一個由學生自主管理、收益用于公益的“誠信驛站”，應皓是驛站站長。去年5月，應皓和同學們將“驛站”籌得的`第一筆款項，以全校同學的名義捐給了青島市殘疾人福利基金會，爾后又和同學們把愛心輪椅贈送給仙游路社區(qū)貧困殘疾人小王哥哥，《青島日報》等多家媒體報道了她們的愛心義舉，華夏銀行也向驛站注入2000元愛心款，以鼓勵應皓及五中學生的愛心行動。去年12月，應皓帶領全校同學啟動了“愛心揚起紅飄帶—愛心字典募捐”活動，募集了600余本《新華字典》，對口運送到青海省循化縣白莊鎮(zhèn)中心小學小伙伴手中。寒暑假她都會組織同學參與各類愛心志愿活動，如與空巢老人陳奶奶結成幫扶對子，為山區(qū)小伙伴捐贈愛心圖書，參與“爭做創(chuàng)城志愿者，美好環(huán)境我打造”主題團日活動等。
美德少年事跡材料300字四
xxx同學是我校六年一班的一名品學兼優(yōu)的學生,該生在我校進行“中華傳統(tǒng)美德教育研究”期間表現十分突出.現將該學生學校組織的各項活動中的表現做一簡單介紹：
一、 積極參加學校組織的自編“傳美”書籍和手抄小報活動.
學校自從開始進行“中華民族傳統(tǒng)美德教育研究”以來,就要求自編傳統(tǒng)美德書籍和傳統(tǒng)美德手抄小報.朱逢澤同學從開始就能夠積極響應學校的號召,認真編書傳統(tǒng)美德書籍.首先他利用課余時間,廣泛查找和收集有關傳統(tǒng)美德方面的資料,然后進行歸納分類整理,最終使一本本精美的傳統(tǒng)美德書籍呈現大家眼前.幾年下來,他共編寫傳統(tǒng)美德書籍十余冊,傳統(tǒng)美德手抄小報十余期.他不但能夠自己認真編寫,而且還能夠幫助其他學生編寫書籍和小報.他把自已收集到的材料拿給班內其他同學看,使班級學生的編書熱情格外高漲.
二、 積極參加學校組織的各項體驗教育活動.
在中央國務院頒布公民道德建設實施綱要的以來,我校積極響應國家號召,組織全校學生開展爭做合格小公民系列活動.朱逢澤同學都能夠積極響應參加.例如：在學校開展的社區(qū)活動中,他的表現就十分突出,成為一朵引人注目的文明之花.他經常利用這個機會,積極參與,服務于社會做文明小使者,為美化家鄉(xiāng)環(huán)境做出貢獻.近幾年來,每逢雙休日,他就組織同學到敬老院和一些小區(qū)、樓道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育.他們使街道的環(huán)境美化了,使人們的環(huán)保意識提高了,另外在他們的帶動下,全班學生了也積極投入到這項活動當中.除此之外,朱逢澤同學還協(xié)助校少先大隊與交警大隊的叔叔一起訓練了一批交通小警察,每逢寒暑假,他們分班到崗,執(zhí)行交通任務,為我市的交通工作也起了一定的幫助作用.
幾年來,朱逢澤同學就是這樣心中有同學,心中有老師,心中有集體.他的一言一行,一舉一動無不按照中華傳統(tǒng)美德的要求去,無不體現著一名優(yōu)秀少先隊員的先鋒模范作用,他在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現,確實做到了令同學敬佩、令老師満意,令學校領導高興,令父母驕傲,是一個名副其實的好學生.
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