光榮升旗手事跡介紹
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好！同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)：不斷拓寬的馬路越來越擁擠；霧霾天氣越來越頻繁；交通事故越來越常見……在五一長假的來臨之際，四（2）中隊(duì)的假日小隊(duì)們開展了“文明出行，我在行動”的宣傳活動，浙*在線和浙江電臺都報(bào)道了這次活動。下面大家就來認(rèn)識一下參加這次活動的代表們吧！
肖 蕓：老師們，同學(xué)們，大家早上好！我是來自閃耀七星假日小隊(duì)的z。
胡z：老師們，同學(xué)們，大家早上好，我是來自閃電假日小隊(duì)的胡z。
王z：大家好，我是來自彩色羽翼假日小隊(duì)的王z。
王z：大家好，我是來自彩色羽翼假日小隊(duì)的王z。
主持人：“文明出行，從我做起”這句話一直縈繞在同學(xué)們的耳邊。那么你們在開展活動之前，都做了哪些準(zhǔn)備呢？
z：為有效傳達(dá)“文明出行，從我做起”的理念，在班主任程老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)齻�小隊(duì)早早開始了活動的策劃，起先，大家覺得單純發(fā)放宣傳單的形式可能太過于老套而影響活動效果。咱們班會畫畫的同學(xué)非常多，于是我們決定以“文明出行，從我做起”為主題，面向全班公開征集手繪畫。最后通過多幅同學(xué)積極上交的畫稿中，我們挑選了最具創(chuàng)意和新意的8幅作品，制作成類似明信片的宣傳卡。
主持人：有了充分的準(zhǔn)備我相信你們肯定能做的很好，那就跟同學(xué)們好好分享一下吧！
胡z： 4月26日下午2:50分，校門口云集了前來接孩子的家長。小隊(duì)首先向前來接孩子的家長們分發(fā)了車貼和宣傳卡。文明交通，首先從自己和自己的家長做起。拿到車貼的家長個個笑逐顏開，對小隊(duì)員們豎起了大拇指。稍事休息后，我們在大隊(duì)部方老師，班主任程老師、副班主任嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下齊齊亮舉著鮮艷的隊(duì)旗，穿著整齊的校服，帶著文明出行車貼和宣傳卡，集體前往印象城進(jìn)行宣傳。三支小隊(duì)兵分三路，分頭分發(fā)卡片和車貼。雖然天氣比較熱，但同學(xué)們個個精神抖擻。
王z：“叔叔，您好！我們是文一政苑校區(qū)四（2）中隊(duì)的隊(duì)員。我們這次開展了‘文明出行，從我做起’的活動。這是我們親手繪畫的宣傳卡，還有車貼，送給您！希望您也來響應(yīng)這次活動”，“阿姨，您好，文明出行，請從我做起……”，小隊(duì)員們禮貌地向過往的行人分發(fā)宣傳資料。很多車主當(dāng)即邀請孩子一起把車貼貼在了自己的愛車上�？粗ㄆ硝r紅的愛心、有序的城市、湛藍(lán)的天空和那些溫馨的`文明標(biāo)語，叔叔阿姨們都發(fā)出了會心的笑容，紛紛點(diǎn)頭表示贊同。
主持人：經(jīng)歷了這次有趣的活動，你們收獲到了些什么？
王z：通過這次活動，我們不僅鍛煉了自己溝通交流能力，同時(shí)自己也受到了很好的文明交通教育。今天我們也將“文明出行、低碳生活”的理念傳遞給每一位同學(xué)，希望我們能夠在以后的生活中，做到文明出行、低碳出行，讓我們生活的環(huán)境變得更美好。
主持人：聽了他們的介紹，相信大家一定很想看看那有創(chuàng)意的明信片吧！下面就有請四（2）中隊(duì)的隊(duì)員們將他們親手繪制的明信片送給我們每一個班級，請各位班主任代表班級接受禮物。
主持人：謝謝四（2）中隊(duì)的隊(duì)員們，謝謝他們的明信片。希望同學(xué)們能在以后的生活中，做到文明出行、低碳出行，讓我們生活的環(huán)境在我們的行動下邊的更加美麗！謝謝大家！
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