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  • 音樂教師的先進事跡

    時間:2020-08-02 18:20:48 事跡材料 我要投稿

    音樂教師的先進事跡

      我叫XXX,男,現(xiàn)年XX歲,在XX中學任教音樂學科。在剛過去的一年工作中,我經(jīng)歷了很多難忘的事情,取得了喜人的成績。同時,我收獲很多,也為自己的人生積累了大量寶貴的財富,F(xiàn)對自己工作中的事跡總結(jié)如下幾個方面:

    音樂教師的先進事跡

      一、在藝術(shù)活動中,克服重重困難,取得了豐碩的成果

      春學段一開學,就要著手籌備一年一度的藝術(shù)節(jié)活動了。針對我校資金困難的情況,我排節(jié)目首先要考慮排一些投資少,但又受廣大師生喜聞樂見的節(jié)目。于是我結(jié)合本校的實際情況,以及神頭村獨特的文化背景,創(chuàng)編了大雜燴《歡樂的元宵節(jié)》。該節(jié)目以XX村元宵節(jié)時各村民組歡渡佳節(jié)為素材,融小品、戲曲、三句半、說唱、快板、時裝模特、耍獅、舞龍、武術(shù)、跑驢、扭秧歌、器樂等多種文藝形式,來突出體現(xiàn)新農(nóng)村新農(nóng)民的新的`精神風貌。

      劇本寫成了,首先遇到的困難就是道具問題,因為所需物品學校一樣也沒有,這就需要到XX村各村民組去借。于是我就抱著試試看的心態(tài)到各組干部家中去求人情,說好話。道具終于得到了解決,又忙著從各班挑選演員。因為本節(jié)目算下來大約共需五十多人,人員挑好后,又把學生器樂組、舞龍組、耍獅組、武術(shù)組、合唱組等若干不同組別,然后每天利用課余時間分組指導。因為節(jié)目形式多樣,我一個人又不可能樣樣都會,于是我在晚上還要到村里一些有經(jīng)驗的農(nóng)民家里去請教。經(jīng)過一個多月的輔導,節(jié)目終于逐漸成形了。最后經(jīng)過評選,終于取得了縣里的一等獎和創(chuàng)作獎,受到了廣大師生的好評。

      二、加強理論學習,轉(zhuǎn)變教學觀念,努力提高學生的美育修養(yǎng),培養(yǎng)學生音樂審美鑒賞力、音樂審美表現(xiàn)力和音樂審美創(chuàng)造力

      在過去,一些人認為,音樂課就是一堂活動課,教學生唱幾首歌,活躍一下課堂氣氛就可以了。其實音樂課并不是那么簡單,它有很大的重要性。

      音樂作為美育修養(yǎng)的重要一方面,它不只是一般地提高審美能力和陶冶情操,而且還對人的智力開發(fā),特別是提高人的想象力和創(chuàng)意動力,鍛煉表達和解決問題的能力等方面都有幫助。音樂對社會的文明進步有著深遠的影響。鑒于此,我在上每一節(jié)音樂課之前都要認真的備課,收集大量相關(guān)的音樂素材,爭取把每一節(jié)課都上得生動活潑,以調(diào)動起每位學生的學習興趣。

      在音樂欣賞課中,我收集大量學生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲,使學生從中領(lǐng)悟善與惡、美與丑,充分發(fā)揮學生想象力,提高學生的音樂鑒賞能力;在器樂教學中,鼓勵學生用口風琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲,盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較準確的表達出來,以提高學生的音樂表現(xiàn)力;在整個教學過程中,鼓勵學生有獨到的見解,敢于大膽地去想象發(fā)揮,并對作品進行再創(chuàng)造,或創(chuàng)造新的作品,以提高學生的音樂創(chuàng)造力。

      三、在課余時間,組織豐富多彩的課外活動,為每一位音樂愛好者提供展示才藝的舞臺;并注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,為教學打下堅實的基礎(chǔ)

      在課余時間,我經(jīng)常加班加點,輔導學生,并定期開展課外活動,使愛好音樂的學生有更多的機會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組,深受廣大師生的歡迎。在校領(lǐng)導的支持幫助下,我今年在校負責組織了歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會等多項大型活動,并且都取得了圓滿成功,大大的豐富了我校的校園文化生活。

      在工作之余,我還注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高!叭诵,必有我?guī)熝伞,所以我?jīng)常找一些有教學經(jīng)驗的教師請教,與其他學校的一些音樂教師交流切磋,努力吸取他們的長處,彌補自已的不足;在活動中,我非常注重經(jīng)驗的積累,及時總結(jié)得失,以爭取學校每次交給的活動任務(wù)都能圓滿完成;在假期,我還積極進修學習,現(xiàn)已自學完成了音樂專科,本科也即將學完。

      在剛剛過去的一年中,我雖圓滿完成了學校交給的各項任務(wù),受到了校領(lǐng)導的好評,但我將不驕不躁,繼續(xù)努力,爭取明年再為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

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