校園事跡材料（通用6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編為大家收集的校園事跡材料（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園事跡材料1
王雨琪現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生，每天會(huì)有家庭作業(yè)要寫(xiě)，為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，不受外界因素的影響，我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每天放學(xué)回家后，她都能做到先完成作業(yè)，在做作業(yè)之前，她會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候，就不會(huì)因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候，她都是一氣完成，作業(yè)量大的時(shí)候，中間就會(huì)自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決問(wèn)題的方法;手到，是把思考的結(jié)果寫(xiě)出來(lái)。有了這樣寫(xiě)作業(yè)的方法，她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手，沒(méi)有一點(diǎn)的抵觸情緒，把寫(xiě)作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂(lè)的事。做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)去做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，都會(huì)自己看著時(shí)間，看自己能寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間，能夠?qū)懙挠姓_，有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時(shí)候，她都是自己要求自己，時(shí)間不能超過(guò)5分鐘做完，做到一遍就不出差錯(cuò)。
在作業(yè)的時(shí)候，她都是自己獨(dú)立完成，不會(huì)的題給她講清題意，讓她慢慢理解，不直接告訴答案，這樣寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，才會(huì)真正的投入進(jìn)去，不會(huì)為了應(yīng)付作業(yè)，而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè)，還能夠自己檢查作業(yè)，每次寫(xiě)完作業(yè)，讓她自己檢查，這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識(shí)，在寫(xiě)作業(yè)上也會(huì)更認(rèn)真了。
王雨琪能夠作業(yè)寫(xiě)得這樣優(yōu)秀，這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉，給她的一個(gè)動(dòng)力，因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會(huì)多，促使她更加認(rèn)真，規(guī)范的把作業(yè)寫(xiě)好。
總之，好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功，作業(yè)習(xí)慣越早越有效，要從小事抓起堅(jiān)持不懈，以后會(huì)更加努力。
校園事跡材料2
余水、男、漢族、1975年07月出生，家住湄潭縣抄樂(lè)鄉(xiāng)落花屯村，我是一名普通的農(nóng)村子弟，生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，在我年少的時(shí)候，由于家境貧寒，初中畢業(yè)就開(kāi)始為生活而奔波，家庭的重?fù)?dān)就落在我的頭上，在剛踏入社會(huì)的時(shí)候，為了養(yǎng)家糊口，我做過(guò)零零散散的小工，開(kāi)過(guò)拖拉機(jī)、小貨車(chē)，但由于自己年輕缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，最終血本無(wú)歸，不但沒(méi)找到錢(qián)，反而欠下了很多的債，這段日子，別提我多灰心喪氣了，干什么都沒(méi)有興趣。過(guò)了一段時(shí)間，因生活所迫和在親人的鼓勵(lì)下，并憑借自己幾年的磨練，或多或少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始謀求自己的自主創(chuàng)業(yè)之路。 一個(gè)人要想成就自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，除了有過(guò)人的膽識(shí)外，就是要能敏銳的覺(jué)察到創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)和找到生財(cái)點(diǎn)，在當(dāng)時(shí)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在蓬勃的發(fā)展，農(nóng)民的物質(zhì)文化生活水平在日益的提高，很多農(nóng)村家庭都在搞房屋修建，由于那時(shí)抄樂(lè)沒(méi)有一家磚廠，他們修建房屋需要到很遠(yuǎn)的地方運(yùn)磚，我認(rèn)識(shí)和看準(zhǔn)了這一點(diǎn)，于是東拼西湊了一點(diǎn)資金，在自己家旁邊開(kāi)了個(gè)磚廠，自己親自動(dòng)手干，只要?jiǎng)e人需要用磚，我是拚了命，沒(méi)日沒(méi)夜地工作，咬牙堅(jiān)持力爭(zhēng)在第一時(shí)間為大家解決問(wèn)題。
在一年的時(shí)間里，我不但還清了以前的債務(wù)，自己也有了一些積蓄。“吃得苦中苦，方為人上人”，這是過(guò)去鼓勵(lì)讀書(shū)人發(fā)奮圖強(qiáng)的一句俗語(yǔ)。創(chuàng)業(yè)也是一樣，只有把勤勞當(dāng)作一種資本，比別人在身心上付出得更多，才會(huì)取得更大的收獲。經(jīng)過(guò)自己一年的辛勤努力，自己的付出沒(méi)有白費(fèi)，得到鄉(xiāng)親的一致好評(píng)。 在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后，更增強(qiáng)了我創(chuàng)業(yè)的信心和動(dòng)力，于是，我擴(kuò)展了自己的業(yè)務(wù)范圍，我雇傭了幾名工人，開(kāi)了一個(gè)預(yù)制廠，因?yàn)槲抑溃r(nóng)村搞建設(shè)，不但需要磚，還需要預(yù)制板蓋房，通過(guò)我自己兩年多的奮斗和努力拼搏，最終得到了回報(bào)，我花了二十多萬(wàn)元，修了一棟屬于自己的樓房。
機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人。只有巧妙地利用各種條件來(lái)發(fā)展壯大自己，借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”，借勢(shì)造勢(shì)，才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇，以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤(rùn)。我不能滿足現(xiàn)狀，取得一定成績(jī)后，我開(kāi)始思考如何才能壯大自己的事業(yè)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，2008年我向銀行貸了款，在湄潭縣抄樂(lè)鄉(xiāng)梨子坡開(kāi)了一個(gè)石場(chǎng)，投入資金100多萬(wàn)元，現(xiàn)年收入100多萬(wàn)元，截至目前，我總共雇傭了10多名員工，包吃包住，每人每月工資都在1000元以上。
經(jīng)過(guò)自己十幾年的打拼，由于我獨(dú)有的人格魅力，誠(chéng)信待人，才結(jié)交了大量的朋友，朋友多了，合作的伙伴也多了，這些“熟人經(jīng)濟(jì)”中蘊(yùn)藏著巨大的金礦，只要善于挖掘、巧于利用、長(zhǎng)于合作，就會(huì)創(chuàng)造出雙贏的良好局面，就能為自己帶來(lái)巨大的收益，取得長(zhǎng)足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來(lái)發(fā)展壯大自己，借外在的`力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”，借勢(shì)造勢(shì)，才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇，以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤(rùn)。
創(chuàng)業(yè)如浪中行舟，要堅(jiān)定信心，矢志不移，果敢地搏擊沖浪，就能到達(dá)成功彼岸，這是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的感悟。風(fēng)雨幾載，始終銳意向前，雖然創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是艱辛的，但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰，也讓人刮目相看，成為當(dāng)之無(wú)愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中，一個(gè)“創(chuàng)”字是最好的注解。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)“創(chuàng)”字，我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮之后，綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年，飲水不忘挖井人，自己雖然擺脫了困境，生活一天比一天富裕，我心中有一個(gè)愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈，那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過(guò)上好日子。但看到自己周?chē)囊恍┐迕瘛⑴笥焉钸�很拮據(jù)，我主動(dòng)幫助他們，盡自己最大努力使他們就業(yè)，或給他們提供就業(yè)思路。
近年，我將繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模，大力扶持貧困家庭青年工人，以自己的實(shí)際行動(dòng)真正為老百姓帶來(lái)實(shí)惠。
逐漸富裕起來(lái)的我不忘記回報(bào)社會(huì)，我是從苦日子中走過(guò)來(lái)的，希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范，把經(jīng)驗(yàn)和理念傳授于人，讓大家一同致富，是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。我要在改革開(kāi)放的潮流中，勇于拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取，對(duì)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)待人，成績(jī)是開(kāi)拓者艱難跋涉的記錄，榮譽(yù)是對(duì)開(kāi)拓者執(zhí)著追求的獎(jiǎng)賞，輝煌是理想與價(jià)值的燃燒，我苦苦追求的事業(yè)，必將不斷取得新的輝煌。
校園事跡材料3
作為一名中學(xué)生，我能夠做到很好地使用禮貌用語(yǔ)，并且有禮貌地對(duì)待別人，見(jiàn)到長(zhǎng)輩、同學(xué)能主動(dòng)問(wèn)好。
在學(xué)習(xí)生活中，我能和同學(xué)友好相處。我會(huì)熱心幫助同學(xué)，如果誰(shuí)在生活學(xué)習(xí)中遇到困難，我會(huì)盡我的能力來(lái)幫助他們。
我有較強(qiáng)的規(guī)則意識(shí)，并能自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講。我有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并刻苦地學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)虛心地向老師和同學(xué)請(qǐng)教，因此我能取得較好的成績(jī)。我能按時(shí)參加晨練，吃飯遵守秩序，不插隊(duì)，不在教室里追逐打鬧，尊重老師，不侮辱同學(xué)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿校服，佩帶校牌，晚上回到寢室后，按時(shí)就寢，不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。
我講衛(wèi)生，不穿奇裝異服，不佩帶項(xiàng)鏈、耳環(huán)。自覺(jué)保持校園環(huán)境的整潔。我不亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)墻壁，自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校公物。我愛(ài)護(hù)一草一木，不損壞教學(xué)設(shè)施。
作為班級(jí)的一分子，我熱愛(ài)集體。我自覺(jué)保持教室衛(wèi)生，不給班集體抹黑。
作為班中的英語(yǔ)課代表，我在英語(yǔ)方面的成績(jī)名列前茅。對(duì)英語(yǔ)由衷地?zé)釔?ài)。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，課后，我按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)的背誦我認(rèn)真監(jiān)督檢查。
我希望自己能夠?yàn)榘嗉?jí)作出更多的貢獻(xiàn)，為學(xué)校增添一份榮耀。
校園事跡材料4
在人群中是個(gè)很顯眼的姑娘，她有著東南亞人特有的小麥膚色和不畏嚴(yán)寒的特殊技能。兩年前，還在讀高中的她和姐姐在機(jī)緣巧合下參加了我校在印度尼西亞的一次宣講活動(dòng)。姐妹倆隨即義無(wú)反顧地將未來(lái)的求學(xué)目標(biāo)定位在了第一公文網(wǎng)。
“因?yàn)橄矚g中國(guó)。”這是第一公文網(wǎng)毫不猶疑選擇留學(xué)中國(guó)的理由。從小跟著奶奶一起看中國(guó)的電影和電視劇，第一公文網(wǎng)逐漸對(duì)電視里的這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生了好奇心，一個(gè)歷史如此蜿蜒曲折的國(guó)家究竟是什么模樣呢?懷著憧憬，小小的第一公文網(wǎng)開(kāi)始通過(guò)電視劇自學(xué)起了漢語(yǔ)，她的漢語(yǔ)因此比上過(guò)語(yǔ)言學(xué)校的留學(xué)生說(shuō)得還要流利。連她自己都不禁感慨，夢(mèng)想的力量真的很大。
第一公文網(wǎng)讀的是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，在英語(yǔ)班上課的她經(jīng)常去蹭中文班的課。時(shí)間久了，她產(chǎn)生了和很多留學(xué)生同樣的感觸——中國(guó)學(xué)生真的好刻苦啊!在這種氛圍的感染下，她加快了步調(diào)，學(xué)習(xí)一天比一天努力。
遺傳了母親的歌唱細(xì)胞，性格活潑的第一公文網(wǎng)在文藝方面將魅力揮灑得淋漓盡致。她在2013同樂(lè)江蘇外國(guó)人歌唱才藝大賽上獲得了優(yōu)秀才藝獎(jiǎng)，在校“中國(guó)夢(mèng)”跳舞大賽中和同學(xué)們代表國(guó)教院取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)。除此之外，迎新晚會(huì)、籃球賽、拉拉操比賽上都活躍著她的身影。2013“在華留學(xué)生陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)文化之旅”給第一公文網(wǎng)留下了深刻的印象。代表第一公文網(wǎng)出征的她和隊(duì)友們訓(xùn)練得十分刻苦，常常奔波于雨花臺(tái)的訓(xùn)練基地和學(xué)校之間，在校團(tuán)委和體育部老師的指導(dǎo)下練習(xí)唱歌、太極拳、定向越野等項(xiàng)目，無(wú)數(shù)的汗水最終換來(lái)了全省團(tuán)體第二的成績(jī)。
雖然不是每個(gè)寒暑假都能回家，但是第一公文網(wǎng)在學(xué)校找到了家的溫暖。與大多數(shù)人對(duì)炎熱而漫長(zhǎng)的南京暑假感受不同，第一公文網(wǎng)洋溢著一臉笑容說(shuō)道：“國(guó)教院的老師會(huì)組織很多活動(dòng)，像羽毛球比賽、才藝比賽之類(lèi)的，還會(huì)帶我們?nèi)ネ獾芈糜危粫?huì)無(wú)聊的。”
現(xiàn)在的第一公文網(wǎng)在她憧憬的中國(guó)學(xué)習(xí)、生活，這里的一草一木、流動(dòng)的人群、林立的樓宇，和電視里一樣又不一樣。“剩下的兩年是如此短暫，“我很想在這里工作，這樣就能永遠(yuǎn)感受下去了。”第一公文網(wǎng)笑著說(shuō)。這是第一公文網(wǎng)的中國(guó)夢(mèng)，普通卻從未停止閃耀。
校園事跡材料5
我叫寧晶晶，來(lái)自航空服務(wù)與管理系空乘0801班，現(xiàn)擔(dān)任院團(tuán)委文娛部干事，院主持人小組組長(zhǎng)。
在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中受益匪淺，向困難挑戰(zhàn)，在挫折中成長(zhǎng)。為了提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實(shí)際情況,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會(huì)實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力，我會(huì)用我積極，學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)，合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于挑戰(zhàn)，天生樂(lè)觀的性格不會(huì)讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。
就個(gè)人來(lái)講，在校負(fù)責(zé)院主持人小組工作，并有幸成功主持了校讀書(shū)演講比賽，大合唱比賽，五四晚會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式等活動(dòng)。先后被評(píng)為院文娛部“優(yōu)秀干事”，“文藝積極分子”。 每一次主持完，我都會(huì)自己做一個(gè)總結(jié)，無(wú)論是主持上的語(yǔ)言還是舞臺(tái)上的動(dòng)作或者臨場(chǎng)的應(yīng)變能力，我都會(huì)反復(fù)思考自己做的是否到位，盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗(yàn)，但還是需要不斷完善。因?yàn)槲仪宄刂溃^(guò)去的不代表未來(lái)，勤奮才是真，我還有許多東西要去學(xué)，嚴(yán)格要求自己，才會(huì)不斷提高。學(xué)校給了我一個(gè)展現(xiàn)平臺(tái)的機(jī)會(huì)，我就要盡全力做到最好。同時(shí)，我也嚴(yán)格要求我的組員，因?yàn)樗麄兌际窃谏锨酥羞x出比較優(yōu)秀的人，在培訓(xùn)他們的時(shí)候，我都會(huì)反復(fù)告訴他們要不斷加強(qiáng)訓(xùn)練，我希望他們超過(guò)我，比我主持的還要好。一場(chǎng)文藝晚會(huì)開(kāi)的是否圓滿，很大因素在于主持人的掌控能力與臺(tái)風(fēng)，所以每次在提醒我自己的同時(shí)也告訴他們其中的注意事項(xiàng)。 2009年7月，我很榮幸被學(xué)校派到空裝黃島會(huì)所去實(shí)習(xí)。到那里，我被分配到餐飲部服務(wù)，擔(dān)任營(yíng)養(yǎng)師一職，同時(shí)負(fù)責(zé)接待，傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，被會(huì)所主任調(diào)到財(cái)務(wù)行政部做助理，負(fù)責(zé)后勤以及財(cái)務(wù)核算和物品登記，在此期間餐飲部的工作也要負(fù)責(zé)。由于工作量的不斷增大，每天往往要超出工作的時(shí)間。中午，其他工作人員在午休的時(shí)候，我都要跑出去購(gòu)買(mǎi)會(huì)所后勤所缺的物品和領(lǐng)導(dǎo)到來(lái)之前所需的物品;晚上，要加班加點(diǎn)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的資料以及日程安排。如果說(shuō)不累，那是假的，但我每天都讓自己保持著樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)槲颐靼祝掖韺W(xué)校來(lái)到這里實(shí)習(xí)，我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學(xué)校的形象，我不能為我的學(xué)校抹黑。我暗自下定決心，一定要好好努力表現(xiàn)，為學(xué)校爭(zhēng)光!在此期間，一些和我一起來(lái)的同學(xué)由于某些原因陸續(xù)的回去了 ，但是我沒(méi)有絲毫的想法，我只知道，我要堅(jiān)持到最后。付出總是有回報(bào)的，因?yàn)槲业呐Γ玫搅丝昭b黃島會(huì)所各階層領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)，更讓我開(kāi)心的是，空裝工管部劉部長(zhǎng)親自向我敬酒，感謝我的接待服務(wù);人力資源部的何處長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)了四次謝謝;當(dāng)他們問(wèn)到是哪里派過(guò)來(lái)的時(shí)，我很自豪的告訴他們，我是長(zhǎng)沙航院的學(xué)生。那激動(dòng)的時(shí)刻，我想我的一生都不會(huì)忘記得。8月，我們已經(jīng)來(lái)到黃島一個(gè)月了，院長(zhǎng)為我們開(kāi)了第一屆員工卡拉OK大獎(jiǎng)賽，我有幸擔(dān)任主持人，為了活躍氣氛，我設(shè)計(jì)了許多游戲環(huán)節(jié)，大家玩的不亦樂(lè)乎，我想大家都能玩的盡興，這才算主持的圓滿。
在這將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我接待了許多的國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人和空軍高層的領(lǐng)導(dǎo)，與他們的相處，讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，它使我豐富了人生閱歷，同時(shí)也提高了我的實(shí)踐能力以及人與人之間的交流溝通能力，也為我這次的實(shí)習(xí)劃上了圓滿的句號(hào)。10月，回到了我心愛(ài)的學(xué)校，當(dāng)我拿著會(huì)所院長(zhǎng)為我寫(xiě)的實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)語(yǔ)給學(xué)院院長(zhǎng)和系主任書(shū)記看時(shí)，我看到他們的笑臉，我知道，我沒(méi)讓他們失望。
在舉辦第二屆“藍(lán)天杯”比賽中，，被院領(lǐng)導(dǎo)分配去接待空軍領(lǐng)導(dǎo)，雖然我對(duì)服務(wù)流程比較了解，但是我還在和其他同學(xué)不斷的練習(xí)，我們要給首長(zhǎng)最好的服務(wù)，樹(shù)立我們航院最好的形象。在接待的領(lǐng)導(dǎo)中，一大部分人我都在黃島接待過(guò)，很高興他們還記得我。接待服務(wù)圓滿完成，我被評(píng)為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍(lán)天杯“先進(jìn)個(gè)人”。
雖然今天我取得了一定的榮譽(yù)，但是，這些榮譽(yù)離不開(kāi)對(duì)我關(guān)心備至的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的培養(yǎng)，是你們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)創(chuàng)造了空間和條件，為我的進(jìn)步給予了極大的支持和鼓勵(lì)，并給予了充分的肯定和榮譽(yù)，我今天能獲得這樣的榮譽(yù)，不光是我自己爭(zhēng)取來(lái)的，更是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)懷。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要更加不斷的努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)。老師的信任。
大學(xué)兩年里，我立足于學(xué)習(xí)和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，為成長(zhǎng)為具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。大學(xué)沒(méi)學(xué)到多么高深的知識(shí)，但我學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)任 ，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)回報(bào)那些照顧過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。
現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)，以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!
校園事跡材料6
李佳雨今年8歲了，是上馬小學(xué)二年級(jí)一班的一名小學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī)，成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè)意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫(huà)；不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà)，保持教室、校園整潔優(yōu)美。
校門(mén)外他一樣尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo)，放學(xué)后，總是按時(shí)回家，不讓父母擔(dān)心；主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事，已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)；自覺(jué)養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，從不浪費(fèi)一度電，一滴水，甚至是一粒米，大家都夸他是個(gè)愛(ài)干凈講衛(wèi)生的小孩子。
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