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優秀教師黃小燕事跡材料
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼膬炐憬處燑S小燕事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
黃小燕同志，廣州市第四中學校長助理、黨委委員，中學高級教師，廣州市十佳青年語文教師，廣州市高二語文中心組成員。工作以來，她以高度的責任感和飽滿的熱情對待她所熱愛的教育工作，在各方面均取得優異成績。她能嚴格要求自己，在群眾中有較高的威信，榮獲xx、xx、xx年區教育局優秀黨員，教育局開展先進性教育先進個人。
在工作上，她能做到顧全大局，勇挑重擔。曾擔任班主任、級長、教研室副主任等工作，都能盡力完成各項工作。在擔任校長助理以來，能認真主動地開展教育組團的各項工作，使4中和32中的教育組團能有序進行。她同時負責4中高二兩個班的教學，高二級負責行政，并在級長外出期間兼任級長。在同事休假期間，負責三個班的教學，而這些都沒有使她的工作有絲毫的懈怠。在高二的水平測試中，4中的高二語文取得了優秀率、平均分區屬第一的好成績，同時也超過了多所A類重點學校。她所帶的三屆高中畢業班都取得優異成績，xx年獲得荔灣區高中畢業班工作“突出貢獻獎”，xx、xx年獲記三等功。xx屆高考，她的兩個班的語文平均分達到了622，超過了A組個別學校，同時她任班主任的班總分超800的學生有3人次；xx屆高考，在生源不如上屆的情況，更取得了兩個班的平均分633，梁少婷同學更取得了語文897分的高分，而她任班主任的班總分平均分641，重點錄取率達63%，100%本科A線。
作為廣州市語文骨干教師，曾被選派參加廣東省新課程骨干培訓者培訓班，連續7年擔任高中語文全市中心組工作，協助開展全市的教研活動并發言。連續8年參與《廣州市備考指南》的編寫工作，參與編寫《廣州語文高考專題訓練》《會考指導書》等近三十冊書籍。她的論文《淺談語文教學中學生鑒賞能力的培養》獲20xx年新世紀第一屆全國中學語文教師論文大賽二等獎，另外有多篇論文獲得市區級獎勵。她關于新課程的教學探討及學生的作品刊登于07年1月的上海的《語文學習》月刊，受到了國內同行的好評。xxxx年獲得“荔灣優秀教師”稱號。她總是善于在不斷地學習中提高自己，不斷挑戰自己，并樂意為自己喜愛的教育事業不斷努力。
榮獲xx、xx、xx年區教育局優秀黨員，教育局開展先進性教育先進個人。
xx年獲得荔灣區高中畢業班工作“突出貢獻獎”，xx、xx年獲記三等功。
論文《淺談語文教學中學生鑒賞能力的培養》獲20xx年新世紀第一屆全國中學語文教師論文大賽二等獎，另外有多篇論文獲得市區級獎勵。
xxxx年獲得“荔灣優秀教師”稱號。
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