班主任事跡材料

　　許健琳，工作勤奮認(rèn)真，勇于上進(jìn)。被評(píng)為“2016年度學(xué)校先進(jìn)工作者”，并考核優(yōu)秀，所帶的班級(jí)獲得2016年度校級(jí)“先進(jìn)班集體”。育人理念：習(xí)于智長，優(yōu)與心成。

　　事跡介紹：在工作中她一絲不茍，對(duì)學(xué)生提出的問題一一進(jìn)行解答，是工作中的好模范。在生活中，她幽默風(fēng)趣，耐心聽取學(xué)生建議，是學(xué)生們的大姐姐。在管理班級(jí)上盡職盡責(zé)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài)，公正平等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生。愛生如子，以身作則，在其學(xué)生中的評(píng)價(jià)極高。上課形式多樣，幫助每位學(xué)生充分理解知識(shí)點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮思考，勇于鉆研難題，任教班級(jí)的成績常年位于年級(jí)第一。熱愛崗位，充滿激情用正能量引領(lǐng)學(xué)生走向光明的未來！

　　辛相藝，中共黨員，數(shù)學(xué)高級(jí)教師，廣西特級(jí)教師，廣西優(yōu)秀教師并立個(gè)人二等功，廣西三八紅旗手。育人理念：教書育人，表面是富有規(guī)律和周期性，實(shí)質(zhì)充滿了變化。我們不僅要有愛心和耐心，更要有豐富的內(nèi)涵，沉淀出智慧，以應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的環(huán)境，才能彰顯教育的本質(zhì)，凸顯個(gè)性化的教育。

　　事跡介紹：任何事情都追求十全十美是她對(duì)工作的認(rèn)真，課前標(biāo)準(zhǔn)的九十度鞠躬是她對(duì)學(xué)生的尊重，運(yùn)動(dòng)時(shí)熱情，閱讀時(shí)心靜是她對(duì)生活的熱愛。辛相藝，一個(gè)令人十分親切的名字。她是能力者與擔(dān)當(dāng)者，更是吾師吾友。猶記得她說過自己想要和孩子們更相近，堅(jiān)守著自己教學(xué)的初衷，她把與學(xué)生談話二字稱為聊天。她不僅只是教學(xué)，還誨人，飽讀詩書的她有悲天憫人的情懷，誨學(xué)生“外不動(dòng)為禪、內(nèi)不動(dòng)心為定”的外在態(tài)度，三年輪轉(zhuǎn)，兩番行路，一顆赤心，若問其心深幾許，恰似香徑漫之途。

　　蔣東玲，英語高級(jí)教師，區(qū)園丁工程A類學(xué)員，市優(yōu)秀青年專業(yè)技術(shù)人才和學(xué)科帶頭人。教學(xué)成績優(yōu)異，班主任工作優(yōu)異。育人理念：做一個(gè)永不止步的學(xué)習(xí)者，讓學(xué)生精神明亮的教師。

　　事跡介紹：蔣東玲老師是一名優(yōu)秀的班主任和英語老師。她對(duì)學(xué)生有耐心，有包容心，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，得到了家長的信任和學(xué)生的肯定。她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，循循善誘，注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，有時(shí)還會(huì)輕松開玩笑，課堂氣氛較為活躍，她帶領(lǐng)班級(jí)的英語獲得優(yōu)異的成績。課下以及假期，也不忘和學(xué)生互動(dòng)。她不僅教學(xué)能力強(qiáng)，而且?guī)ьI(lǐng)班級(jí)努力奮斗，積極向上。同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)方面得以發(fā)展和進(jìn)步，更在做人方面有所收獲，她為學(xué)生的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之，她是一位不可多得的好老師。

　　潘映潔，語文高級(jí)教師，南寧市學(xué)科帶頭人，廣西高考語文評(píng)卷先進(jìn)題組長。育人理念：教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

　　事跡介紹：潘映潔老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，知識(shí)豐富，常用“讓超越成為一種習(xí)慣”來引導(dǎo)學(xué)生不斷完善自身，她“腳踏實(shí)地、精益求精”的教學(xué)理念深刻地影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。課堂上，潘老師授課注重細(xì)節(jié)，循循善誘，啟發(fā)同學(xué)們的思維，最大限度地調(diào)動(dòng)著學(xué)生的積極性。生活中，潘老師更像學(xué)生親密的好友，她有許多金句為同學(xué)們所傳頌，“學(xué)得扎實(shí)”，“今天你過腦了嗎？”，“越努力越幸運(yùn)”，“以努力造就改變”等等。作為她的學(xué)生，同學(xué)們始終堅(jiān)信，這位靈魂導(dǎo)師用自己半生的智慧幫助同學(xué)們成就人生的夢(mèng)想。

　　甘雪珍，中共黨員，地理教師，獲“校優(yōu)秀班主任”、“校先進(jìn)工作者”和南寧市學(xué)科比賽一等獎(jiǎng)等。育人理念：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，陪伴、守望、靜待花開。

　　事跡介紹：甘老師，與其說她是一位出色的班主任，不如說她是一位平易近人的鄰家小姐姐。在生活中的小甘老師活潑，親切，溫暖，能夠像一位知心姐姐般與學(xué)生聊天，談心，幫助學(xué)生化解心中疑惑與煩惱。有一次，有學(xué)生考試不是很理想，本想找甘老師說說，但卻望而卻步。但甘老師很快看出了學(xué)生的心思，主動(dòng)找學(xué)生談話，幫學(xué)生化解了煩惱，調(diào)整好了情緒，使學(xué)生勇敢面對(duì)下一次的考試。在高中三年的時(shí)光里，有甘老師的陪伴真的很幸福和快樂。

　　盧立丹，中共黨員，生物教師，團(tuán)委書記，校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，校優(yōu)秀青年教師。育人理念：教育，不僅傳授知識(shí)，更能提高個(gè)人修為，增加我們對(duì)生活的感受力，從而認(rèn)知自己，并不斷提高自己，這是教育賦予我們的重要價(jià)值和意義，也是指引我們前行的希望的.明燈。

　　事跡介紹：盧立丹老師是一個(gè)熱情開朗、樂于幫助同學(xué)們解難答疑的生物老師。她平時(shí)工作認(rèn)真，愛崗敬業(yè)，對(duì)待每一位同學(xué)都猶如朋友般親切，與同學(xué)們?nèi)诔梢黄�，大家相處十分愉快。她講課幽默卻不失嚴(yán)謹(jǐn)，喜歡用生動(dòng)的例子幫助學(xué)生理解課堂內(nèi)容，讓學(xué)生牢記生物知識(shí)。在盧老師的課堂中，同學(xué)們充滿學(xué)習(xí)的激情，這離不開她的時(shí)時(shí)激勵(lì)。盧老師對(duì)待工作對(duì)待學(xué)生無比熱情，值得學(xué)習(xí)。

　　司徒楊子，中共黨員，政治教師，辦公室副主任，學(xué)校“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀青年教師”。育人理念：真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能觸碰到心靈深處，當(dāng)教育以心交心，我們就能引領(lǐng)學(xué)生追逐青春的夢(mèng)想。

　　事跡介紹：司徒楊子是一位敬業(yè)奉獻(xiàn)、令人尊敬的老師。課堂上他是傳授知識(shí)的政治老師，私下他也是教學(xué)生懂得為何要有追求、為何要有理想、為何要超越自己的人生朋友。敬愛的老師從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)老師最高的評(píng)價(jià)。面對(duì)學(xué)生每一次的提問，他都會(huì)耐心、細(xì)致地一一回答；輔導(dǎo)同學(xué)們的功課，幫助同學(xué)們攻克困難的學(xué)科。老師的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的未來；老師的教育在課堂，成就將會(huì)在祖國的四面八方，老師對(duì)工作的熱愛，鞭撻著學(xué)生們前進(jìn)的步伐，激勵(lì)著學(xué)生們對(duì)未來的美好向往。

　　周妮艷，地理教師，教研組長，全國地理科技大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員、南寧市教學(xué)骨干。育人理念：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，耐心陪伴，靜待花開。

　　事跡介紹：周老師可以徒手畫地圖，每一道溝壑、每一條經(jīng)緯線，蘊(yùn)含了無數(shù)知識(shí)，她就像北大西洋暖流，溫暖至極，而她對(duì)待學(xué)生、對(duì)待工作敬業(yè)忠誠的心猶如赤道，灼熱萬分。周老師的課輕松易懂，妙趣橫生，從來不發(fā)脾氣的她卻讓我們百般尊重。本著“授人以魚，不如授人以漁”的宗旨，不僅教授學(xué)生知識(shí)，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。作為班主任，周老師以她的溫柔教會(huì)了學(xué)生做人的道理，她用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，構(gòu)建了良好的師生關(guān)系。

　　莫婷婷，中共黨員，畢業(yè)于陜西師范大學(xué)中國語言文學(xué)基地班，高中語文教師、班主任、政教處副主任，韓國交流研修班中文指導(dǎo)老師，禮儀社指導(dǎo)老師，教工團(tuán)支部副書記。教研工作上，在2016年南寧市中小學(xué)論文、案例評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生參加中電新力量計(jì)劃2016活動(dòng)，取得亞軍并赴香港交流展示；2015-2016年度優(yōu)秀青年教師。

　　事跡介紹：莫婷婷老師寓教于樂，輕松幽默的氛圍在語文課堂上展現(xiàn)得淋漓盡致，使同學(xué)們愛上了語文課。每天清晨，總能聽到小莫姐姐親切的聲音，她的噓寒問暖讓同學(xué)們心里倍感溫暖。在同學(xué)們的心目中，她就是一個(gè)溫婉可人、干練負(fù)責(zé)、肯吃苦的小莫姐姐，也是學(xué)生們心中的優(yōu)秀文學(xué)導(dǎo)師。新竹高于久竹枝，循循善誘、傾囊相授、極有魄力的她，如大姐姐般與學(xué)生打成一片，和學(xué)生相互監(jiān)督，踐行著傳道授業(yè)解惑的為師之道。

　　黃婉麗，中共黨員，歷史教師，現(xiàn)任辦公室助理，曾榮獲我校2015年青年教師匯報(bào)課比賽“一等獎(jiǎng)”，我校2016年科研大會(huì)青年教師錄像課比賽“二等獎(jiǎng)”，教師的職責(zé)就是平等地關(guān)愛每個(gè)孩子，為他們插上夢(mèng)想的翅膀。

　　事跡介紹：勤勞善良，和藹可親，時(shí)刻為學(xué)生著想的好老師。在工作中一絲不茍，辛勤勞碌，任勞任怨，細(xì)心開導(dǎo)每一位學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待，愛生如子。每天起早貪黑的陪伴著所帶的學(xué)生，默默無聞的幫助學(xué)生，就像一支蠟燭，燃燒自己照亮他人。在課堂上，講課有趣，引經(jīng)據(jù)典，贏得學(xué)生們的贊嘆；在課外的學(xué)習(xí)生活中，與學(xué)生有說有笑，是學(xué)生的良師益友，深得學(xué)生的喜愛。