三星章個人事跡
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編整理的三星章個人事跡，希望對大家有所幫助。
三星章個人事跡1
張xx
xx日向友好學校六年級三班
推薦詞
張xx是一位勤奮好學、充滿陽光、品學兼優，德智體美勞全面發展的好學生。在學校，她勤奮認真，尊敬老師，團結同學，是老師的得力助手，同學的好榜樣；在家中，她孝順懂事、體恤父母，獨立自強，熱心公益，是父母鄰居眼中懂禮貌的好孩子。
個人宣言
相信自己，永不言棄！刻苦努力，不負青春！少年強則國強，少年進步則國進步，努力做一個對國家和社會有用的人。
主要事跡
張xx從一年級至今一直擔任班長，責任心強，團結同學，樂于助人，熱愛集體，為老師分憂，為同學服務，處處起到了表率作用，連年被評為“全面發展好學生”、“優秀班干部”等，是一個品學兼優的好學生。她樂于助人，學習上遇到向她求助的`同學，她總是耐心解答同學的疑惑。老師安排的工作她也總是積極配合，按時完成。她還積極參與校內各項活動，在學校文藝匯演，運動會等活動中發揮自己的特長，多次為班級爭得榮譽。家中的張xx是個孝順的好孩子，學習上從不讓家長操心，嚴于律己，每天都會積極主動分擔家務，有著良好的學習生活習慣。
三星章個人事跡2
劉師瑋
xx市xx街道城北小學三年級三班
推薦詞
在學校，她幫助輔導員管理班級，主動幫助學習有困難的少先隊員；在家里，她孝敬長輩，幫助爺爺奶奶做力所能及的家務！她如一顆璀璨的星星，閃耀著耀眼的光芒！她是班級公認的`誠實守信美德少年，三(3)中隊的劉師瑋。
個人宣言
我們是新時代的接班人，我們是有志向的少先隊員，我們繼承前人沒有實現的理想，沒有完成的事業努力奮斗，定要讓艷陽高照祖國大地，更加燦爛輝煌。
主要事跡
作為一名新世紀的少先隊員，她熱愛祖國、聽黨話、跟黨走，看到身邊污染環境的狀況，立志做一名環保小衛士。為了實現這個夢想，她從各方面嚴格要求自己，發現垃圾亂倒等現象主動打掃干凈。在中隊開展的環保主題隊會上，她把自己了解的環保知識和小竅門跟隊員們一起分享，讓隊員們在生活小事中做到節約資源、保護環境。在一次公益活動中被評出“環保公益小天使”榮譽稱號。在學習上，她刻苦努力，求知欲強。她不僅學習優秀還才藝出眾，參加濰坊春晚獲得“舞蹈小明星”；20xx年xx春晚獲得“優秀小演員”稱號。
三星章個人事跡3
吳xx，xx市xx區第六中學七年級五班，吳xx是一個活潑的孩子，總是面帶微笑，熱心幫助同學，真誠對待每一個同學。他學習努力，嚴于律己，在班里擔任班干部，幫助老師管理班級工作，積極動員班級同學按時完成各項任務。他喜歡讀書，喜歡寫自己的見聞感受，曾在《齊魯晚報》上發表自己的'文章。他愛好廣泛，積極參加學校里的各項活動，多次參加英語話劇表演和演講比賽并獲獎。他對畫畫也非常感興趣，喜歡我們祖國的大好河山，喜歡我們祖國悠久的歷史和燦爛的文化，他說：“我喜歡把它們畫下來，這更加深了我對祖國的深深的愛戀”。
三星章個人事跡4
鄒xx，男，黎，20xx年1月22日出生。他積極向上，活潑開朗，現就讀于把路村把路小學五年級。自加入少先隊以來，始終牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。他積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。從把路小學“勞動教育實踐基地掛牌儀式暨栽秧苗勞動實踐”教育活動到“紅領巾愛勞動，我是小小收割員”勞動實踐活動，從“尋訪抗美援朝老兵，聆聽抗美援朝故事，弘揚革命精神，傳承紅色基因”紅領巾尋訪活動到“慶祝中國共產黨成立100周年”主題教育活動等，他樣樣不落，用自己的實際行動爭當少先隊員楷模。
在把路小學五年的學習中，由于輔導員老師的精心培養，他在德、智、體、美得到了全面發展。在學校，他擔任少先隊大隊長，積極配合輔導員組織開展好少先隊工作，經常擔任活動的主持人。在中隊他是中隊長，協助老師做好中隊事務，是老師的好幫手，是隊員們的小輔導員。
在做人上，他一直堅信“贈人玫瑰，手有余香”。所以，他樂于助人，日行一善，尊敬師長，團結隊員；在學習上，他堅信“一分耕耘，一分收獲”，所以，他學習勤奮刻苦，嚴格要求自己，及時彌補課本中的不足，這個過程讓他對學習越來越有興趣，成績不斷上升，多次被評為優秀學生、優秀少先隊員；在生活中，他孝順父母，常常主動做家務，為父母分憂。
同時，他還積極參加學校的.各項課外活動，以飽滿的精神和熱情參與其中，例如由省委宣傳部、省委網信辦、貴州省廣播電視臺舉辦的《我和我的家鄉——20xx動靜網絡春晚》，學校組織的百年校慶等。一直以來，他努力學習，成績名列前茅，是隊員們學習的榜樣，也曾多次榮獲了“優秀少先隊員”“優秀隊干部”榮譽稱號。
三星章個人事跡5
5、2班林xx同學興趣廣泛，學校的各種活動總能見到她的身影。她勤奮好學樂于助人，贏得老師和同學們的.贊賞。作為一名少先隊大隊干部，林xx把集體的榮譽看得極為重要，她總是嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。林xx對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這么想的，也是這么做的。雖然學習很忙，但能為集體做出貢獻，能為集體爭光，她感到特別驕傲和自豪。
三星章個人事跡6
郝xx xx市xx區xx實驗小學六年級三班
推薦詞
郝xx同學是一名德、智、體、美、勞全面發展的新時代小學生。他尊敬師長，團結同學；愛好廣泛，成績優異；樂于助人，熱愛公益；禮貌待人，誠實守信。
個人宣言
不忘初心，朝氣永在，奮發有為，強國有我，時刻準備著！ 主要事跡
他尊敬師長，團結同學，孝敬父母，友愛兄弟，廣受歡迎。他獨立自主，愛好廣泛，成績優異，積極參與央視“桃李杯”、省“曹燦杯”、省跆拳道大賽、慶祝新中國成立70周年、國學小名士等各項學習競賽、文藝演出和體育競賽活動，均取得優異成績。和疫情防控期間，父母全力抗疫，他獨立在爺爺奶奶家自主學習、上網課，學習之余，原創作品《江城子·抗疫》、詩歌朗誦《戰瘟神》、《致敬英雄》在學習強國、xx日報等多個媒體刊發。他熱心公益，積極參與“我是小小交警”文明出行、疫情防控宣傳、普通話推廣、文明城市創建、環境保護等志愿服務活動。
三星章個人事跡7
劉xx
xx市xx區楊家埠小學六年級一班
推薦詞
他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上，是一名樂觀、陽光的優秀少先隊員。他以良好的思想品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質，成為同學們心中學習的榜樣。
個人宣言
讀健康有益之書，做奮發向上之人。只要心中有春天，便能將自己栽成一片綠意。
主要事跡
他品學兼優、能力突出，具有較強的組織能力和號召力。平時，認真履行自己的.職責，協助老師做好班級工作，積極主動，勇于擔當，成為老師的好幫手，同學的好伙伴。他愛好廣泛，多才多藝。他積極參加各種活動，展播《小英雄雨來》中，成功扮演雨來，榮獲市區級獎項。他愛黨、愛國、尊師重道、學習刻苦，“請黨放心，強國有我。”這句話是他曾主持開學典禮的錚錚誓言，激勵著他以只爭朝夕，不負韶華的精神，刻苦學習、自強不息。
三星章個人事跡8
王xx
xx省xx第七中學高一二十七班
推薦詞
該同學熱愛祖國，刻苦努力，非常注重品德修養和綜合素質的提高。無論在校內還是校外，都積極參加各項活動。同時，也十分尊重長輩，敬愛老師，團結同學，無論是在生活還是在學習中都是誠信的典范和標兵，是班級公認的`誠實守信美德少年。符合新時代優秀中學生的標準。
個人宣言不要假裝很努力，結局不會陪你一起演戲。
主要事跡
生活中，她性格活潑開朗、陽光外向，做事認真負責，待人熱情友善。學習上，勤奮努力，積極上進，謙虛好問。班級里，有著強烈的集體榮譽感和團隊合作精神，積極主動參與學校和班級各項活動。作為班級英語課代表，她不但能夠盡職盡責完成任課教師安排的每一項工作，還經常利用自己的空余時間幫助其他同學。王xx同學是一位有理想、有抱負、具有較好綜合素質的高中學生，曾榮獲xx省“傳承好家風，共圓中國夢”書畫攝影比賽一等獎；xx市“青少年英語能力大賽”一等獎；xx市“高中語文整本書閱讀成果”學生論文三等獎等多個獎項。
三星章個人事跡9
我是XX小學X年級(2)班的XXX，能成為一名優秀的、有責任心的少先隊員代表，我時刻以《小學生日常行為規范》為準則，自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，積極進取，奮發向上。在學校，我不僅是老師的得力小助手，還是同學們的好朋友，因為老師的信任和同學的鼓勵，我在班里一直擔任——大隊委的職務，不僅為班級，還為學校做了許多有意義的工作，這使我在學習之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學習，還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內外，我都樂于助人，處處以身作則，因此得到了老師和同學們的一致好評，曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。
一、熱愛少先隊，為紅領巾爭光
自從戴上紅領巾，我感到心中無比的自豪，同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加少先隊的活動。在校期間，我每天放學后義務值周，幫助班里同學做值日，檢查完畢后，最后一個走出教室的學生一般都是我，這雖然是一點小事，但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之余我還抽出時間，經常和社區的叔叔阿姨們去慰問孤寡老人，幫助他們做些力所能及的家務。還協助社區清理亂貼小廣告，清掃樓道，做社區義務法制宣傳員等。因經常參加社區活動，那里的叔叔阿姨都認識我，并且很熟了。每次，參加完活動，把寫的感受拿給他們看時，他們都夸我認真、懂事、踏實......我也暗喜，這才不愧于胸前佩戴的紅領巾啊!
二、熱愛環保，奉獻愛心
地球是我們賴以生存的家園，為了地球和所有生命的延續，我們要宣傳環保，堅持環保，做好環保，我一直在時時刻刻的宣傳和行動著我的綠色承諾：
1.出門盡可能多步行，騎自行車或乘公共交通工具;
2.節約紙張，用過的白紙可以用背面當草稿紙;
3.使用節能家電、熱水器、燈泡;
4.養成節能習慣，如電器不使用時，拔掉電源插頭;
5.節約用水，洗菜水用來澆花，洗衣服水涮墩布;
6.廢舊物品、報紙統一回收;
7.進行垃圾分類等。
20xx年5月，我榮幸的被XX區教委評為“環保小衛士”的稱號。
20xx年7月13日，我參加中國科學技術館“綠色住宅”體驗，參與五個展項，累計綠點積分滿分，獲得“環保衛士”稱號。
課余時間，我還在博客上發表環保文章，上傳了我的環保照片：有我做的環保衣服，有愛護、保護綠地，還有批評亂貼小廣告的行為。
三、刻苦學習，全面發展
我熱愛生活，因為它在我眼里是五彩斑斕的。
我每天完成老師留的作業外，還要預習下一節課的內容，帶著問題去聽課，這樣我試過不少回，收獲還真不小，學習效果也大大提高了，我還把這種方法介紹給同學們，大家都叫好。雖然課業負擔重，但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛，喜歡看課外書、科幻電影，喜歡寫作，還喜歡各種體育運動，例如：游泳、羽毛球、網球等等，我更喜歡旅游，爸爸總說：“讀萬卷書，行萬里路”，所以每到假期，爸爸媽媽總帶我出去開開眼界，讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識，而且每次出去回來，我都收獲多多，媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記，玩高興了，我也樂此不疲的寫，由此也就不懼怕作文了。
四、我的證書
1——3年級評為“優秀少先隊員”
4——6年級評為校級“三好學生
20xx年5月XX區新“五講四美”合格小公民
20xx年5月XX區“環保小衛士”
20xx年5月XX區“奧運禮儀小標兵”
20xx年5月XX“三好學生”
20xx年5月獲XX區“紅領巾獎章”
20xx年5月XX區“三好學生”
20xx年xx月評為校級“文明小公民”
20xx年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90周年系列主題
教育活動征文比賽優秀獎
20xx年1月中國民族舞六級證書
20xx年3月XX區第14屆學生藝術節(個人)舞蹈二等獎
20xx年1月評為校級“優秀小干部”
20xx年2月評為校級“三好學生”(區級交此表時還未參評)
雖然我工作比較認真負責，學習成績也較好，但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說有缺點不怕，怕的是不能發現和正視自己的缺點，面對缺點，我懇請老師和同學多加指正，多加批評，我一定虛心接受，認真改過。我認為自己有勇氣、有信心、有能力，我會努力做得更好。
我知道，現在取得的`成績是和老師的辛勤培育，父母無微不至的關心，同學們的信任有著密切的聯系，我應該更加刻苦學習，努力完成少先隊指派的工作，回報您們對我的愛。
我是一名新中國的少年兒童，我有責任、有信心履行我作為優秀少先隊員的職責，熱愛黨，熱愛少先隊，這是我最為驕傲和自豪的事情。
感謝各位老師、評委，請您們一定相信我，投我一票，您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定，在今后的人生道路上，我一定做得更加出色。
三星章個人事跡10
xx市實驗學校五(3)中隊，茁壯成長著73株健壯的“樹苗兒”，他們在不斷地汲取知識的養分，奮力地長大，73名少先隊員秉承“誠實、勇敢、活潑、團結”的隊風，傳承紅色基因，不忘肩負的時代重任，“刻苦學習知識、堅定理想信念、磨練堅強意志、鍛煉強健體魄。”他們把“智慧、汗水、快樂、拼搏、團結”交織在一起，奏響了一支屬于五(3)中隊的樂曲！
一
建設好“育人陣地”
少先隊組織陣地是隊員們活動的場所，是每一個少先隊員快樂成長的天地。五(3)中隊規范設置小隊，由各小隊自主設計小隊名字；輔導員帶領著全體隊員利用教室內的有限空間，開辟出中隊角、爭章園地、創新角、宣傳欄、展示欄……大家群策群力，共同建設屬于自己中隊特色的組織陣地！
二
開展好“特色活動”
少先隊員是祖國未來的建設者和接班人，在隊員們的成長過程中，中隊積極參加校內校外開展的各項活動，“紅領巾心向黨”、“紅領巾愛學習”、“從小學--永遠跟黨走”等系列活動深受隊員喜愛，在活動中增強隊員們的自主性和責任感，培養自信、鍛煉能力、提升素質，樹立強烈的家國情懷。中隊活動內容豐富、形式多樣，細微處于學生們的安全出行、養成教育等方面入手開展，巧妙設計主題，靈活滲透德育教育和法制教育；放眼社會、胸懷祖國方面，從思想上、德育上、行動上，正確引領隊員“向上、向善”，以社會主義核心價值觀教育隊員，規范他們的言行，鼓勵他們積極進取！
三
開展好“紅領巾爭章”
在校少工委“紅領巾獎章”爭章活動啟動儀式的引領下，五(3)中隊緊跟學校大隊部的'步伐，召集中隊的小主人們，根據學校爭章計劃，按照五年級隊員們的年齡特點，以“成才為目標，以素質為根本，以活動為載體，以社會實踐為舞臺”，靈活制定了具體的爭章細則，按照“定章、爭章、考章、頒章、護章”的流程，面向全體少先隊員規范開展爭章工作。隊員們珍愛自己所獲得的獎章，并用這些獎章激勵自己刻苦學習，努力實踐，不斷提高自身素質，將社會主義核心價值觀融入爭章全過程，努力成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。
四
聚焦好“思想引領”
少先隊員們沐浴著黨恩，成長在嶄新的時代，星星和火炬指引著他們前進的方向！學校是教育的主陣地，中隊采取多樣形式，充分利用時間，扎扎實實組織隊員認認真真學習開展“請黨放心、強國有我”主題中隊會、“建隊日主題活動”、“黨的故事我來講”等主題活動；在學校紅色教育基地為隊員們宣講--、到王若飛故居參觀學習、聽紅軍爺爺講故事，隊員們個個受益匪淺，備受鼓舞。
“從小聽黨話、永遠跟黨走！從小學先鋒、長大做先鋒！”是隊員們立下的目標！他們在心里種下一粒叫做“希望”的紅色種子：從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造；樹立正確的人生目標，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者！五(3)中隊的少先隊員們時刻準備著，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
三星章個人事跡11
周xx
xx中學高63級9班
推薦詞
“讀萬卷書，行萬里路”，他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷，堅韌不拔，勤奮好學，是一位品學兼優的好學生；“不以規矩，難成方圓”，他講原則、作表率、嚴于律己，是老師的.好幫手和同學的好助手；“立德之本，莫尚乎正心”，他為人正直、善良、樂于助人，是同學的好楷模。
個人宣言
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
主要事跡
他是一個自信、自強、陽光、勤奮的大男孩。他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷，他把每周讀一本書的好習慣一直堅持至今，讀書對他來說，既可以修身養性，又可以博古通今、拓展視野。作為新時代的少年，他也有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的責任感與使命感。他積極參加各種社會實踐、公益活動，包括植樹、做環保小衛士、到歌爾等高新技術企業參觀、清明祭掃烈士、參觀紅色教育基地、到福利院做義工、去盲校一對一幫扶等。在這一系列實踐活動中，他了解了社會現狀，也再次強化了他的社會責任感與使命擔當，激發了更強烈的學習動力。
三星章個人事跡12
趙xx
xx市xx街道南隅小學五年級一班
推薦詞
在學校，他尊敬師長，團結同學，熱愛集體，樂于助人，勤奮學習。在老師眼中，他是好幫手，在同學眼中，他是知心伙伴和學習榜樣。在社會，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在家里，他尊敬長輩，愛護弟弟，是個孝順懂事的好孩子。
個人宣言
我要爭做一名熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優良、團結友愛、體魄強健、活潑開朗的好少年！
主要事跡
在學校，他尊敬師長，團結同學，積極參加學校組織的'各項活動，年年被評為“三好學生”。作為一名班干部，他不僅是老師的小助手，還以身作則做好同學們的表率。他愛好廣泛，喜歡閱讀、書法、跆拳道等，20xx年，考取了跆拳道黑帶一段，同年也獲得了第x屆全國中小學生繪畫書法作品書法類三等獎。閱讀讓他開拓視野，增長了知識，在第x屆“語文報杯”小學生主題征文賽中，他的作文被評為優秀作品。生活中，他勤儉節約，樂于助人，每年都會和家人整理舊衣物，洗曬干凈后進行捐贈，他也會用積攢的零用錢買些新書本，通過家人轉贈給貧困學生，奉獻一片愛心。
三星章個人事跡13
王xx，xx市xx自治縣思源實驗五（1）中隊副中隊長。從20xx年6月1日加入少先隊以來，在各方面嚴格要求自己，遵守學校的各項規章制度，團結隊員，尊敬師長，講文明，有禮貌，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動，積極帶領其他少先隊員開展各項中隊的少先隊活動，并在參加學校少先隊活動中表現出優異的成績。
上課認真聽講，積極向上，認真鉆研，各科成績在中隊上都名列前茅，在養成良好學習習慣的同時，她堅定學習信心，端正的學習態度在中隊得到輔導員老師和隊員們一致好評。
在20xx年12月，她創作的手抄報《時代隊員報》獲得共青團貴州省委、貴州省教育廳、貴州省少工委等11家省級單位聯合舉辦的手抄報大賽一等獎。課余時間，她還參加了許多課外活動，勞動實踐、課外閱讀等。
她是誠實守信、勤奮學習、熱愛公益的'好隊員。在少先隊組織里，她鼓勵隊員們關愛弱勢人群，并帶頭募捐零花錢去看望孤寡老人。
在學校，她還是一名紅領巾廣播站的播音員，她認真負責，積極進取，20xx年、20xx年分別獲得xx思源實驗學校優秀少先隊員榮譽稱號和xx自治縣優秀少先隊員榮譽稱號。
20xx年，在xx思源實驗學校大隊部的組織下，她與她的小伙伴共同創作的手抄報獲得縣級手抄報比賽一等獎；在20xx年xx思源實驗學校少先隊爭章活動中，她表現非常良好，取得優異成績，獲得校級特色章。
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