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王振義共和國勛章獲得者事跡范文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家整理的王振義共和國勛章獲得者事跡范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
王振義共和國勛章獲得者事跡范文1
王振義打過這樣一個比方：“關(guān)于腫瘤細胞，就像自己的孩子有一個變壞了，那我到底是打他好呢，還是教導(dǎo)他好呢?”
過去的治療方法，就是一定得殺死腫瘤細胞。這樣做，雖然除掉了腫瘤細胞，但正常細胞也受到了嚴重的損害。
而王振義使用“誘導(dǎo)方法”，相當于在“勸導(dǎo)腫瘤細胞不要做‘壞人’，要做‘好人’，‘迷途知返’‘棄邪歸正’”。正是因為王振義的'另辟蹊徑，急性早幼粒細胞白血病成為人類腫瘤治療歷史上第一種可以被治愈的腫瘤，他的方案在國際上被譽為“上海方案”。
王振義和助手發(fā)現(xiàn)，全反式維A酸可以治療急性早幼粒細胞白血病。1986年，他首次在急性早幼粒細胞白血病治療中使用了全反式維A酸誘導(dǎo)分化療法，這也催生了“維A酸膠丸”的面世。
王振義共和國勛章獲得者事跡范文2
1924年11月30日，王振義出生于上海。
王振義家中兄弟姐妹八人，他的父親希望每個孩子都可以成長為國家棟梁之材，所以從小就給他們立下長大后要為祖國作貢獻的人生目標。
在王振義讀小學的`時候，他的祖母患了傷寒，病情比較嚴重，可惜當時的醫(yī)療水平有限，王振義的祖母最終沒能得到有效救治，在病痛中去世，那年王振義7歲。
經(jīng)過祖母的事情，王振義萌生了長大后學醫(yī)的想法，對此他父親非常支持，希望王振義以后可以實現(xiàn)這個理想。
王振義立下學醫(yī)的目標后，他就像變了一個人，學習非常勤奮刻苦，書上所有不懂的問題他都刨根問底，“為什么”成了他的口頭禪。
1942年，王振義以優(yōu)異的成績從震旦大學附屬中學(現(xiàn)向明中學)畢業(yè)，免試直升震旦大學醫(yī)學院(上海交通大學醫(yī)學院前身)。
1948年，王振義以總成績第一的名次畢業(yè)，獲得醫(yī)學博士學位。因成績優(yōu)秀，王振義被留在了廣慈醫(yī)院(現(xiàn)瑞金醫(yī)院)內(nèi)科工作，擔任住院醫(yī)師，從那時起，他便與血液疾病打上了交道。
王振義共和國勛章獲得者事跡范文3
王振義教授以其卓越的科研成就和無私的奉獻精神，被譽為白血病的“克星”。他開創(chuàng)的腫瘤誘導(dǎo)分化療法，特別是用全反式維甲酸治療急性早幼粒細胞白血病，不僅挽救了無數(shù)患者的生命，也為世界白血病治療領(lǐng)域提供了新的思路和方法。這一成果不僅是中國醫(yī)學界的驕傲，也是全人類共同的財富。
王振義院士不僅是一位杰出的科學家，更是一位充滿愛心和責任的醫(yī)者。他始終將患者的利益放在首位，無私公開自己的治療方案，使更多患者能夠受益。他用自己的實際行動詮釋了醫(yī)者仁心的`深刻內(nèi)涵。同時，他淡泊名利、樂于奉獻的精神也值得我們每一個人學習和傳承。
王振義院士在教書育人的過程中傾注了大量心血和智慧。他不僅傳授專業(yè)知識，更注重培養(yǎng)學生的科研素養(yǎng)和醫(yī)德風范。他以身作則、言傳身教，用自己的實際行動為學生們樹立了榜樣。
王振義共和國勛章獲得者事跡范文4
他奠定了誘導(dǎo)分化理論的臨床基礎(chǔ)，確立了治療急性早幼粒細胞白血病的“上海方案”;他無私公開治療方案，只為使更多患者受益;他年逾耄耋仍奮戰(zhàn)在醫(yī)學救治一線，為青年醫(yī)生指點迷津。
人生百歲之際，這位集大成于一身的醫(yī)學泰斗卻認為自己一生只完成了一件事：就是對病人負責。
他就是中國工程院院士、國家最高科學技術(shù)獎獲得者、瑞金醫(yī)院終身教授——王振義。
王振義說，從穿上白大褂第一天起，他就真心喜歡這個職業(yè)，喜歡為病人解決問題后的成就感。
1948年，王振義自震旦大學醫(yī)學系畢業(yè)，以第一名的成績留任廣慈醫(yī)院(現(xiàn)上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院)。1952年，王振義開始在著名內(nèi)科專家鄺安堃的指導(dǎo)下從事血液學研究。
1959年，王振義第一次以醫(yī)生的身份“遭遇”白血病。然而，曾立志“攻克白血病”的'他，敗了。
“作為一名醫(yī)生，最痛苦的就是看到病人被病痛折磨卻沒有辦法。”王振義坦言，自己曾多次被這種無助感淹沒。
但王振義的人生字典里，沒有“放棄”二字。
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