紅領巾獎章二星章個人事跡[精選15篇]
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編為大家收集的紅領巾獎章二星章個人事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紅領巾獎章二星章個人事跡1
xxx,xxxxxx市第四實驗學校五(2)中隊隊員。她嚴于律己、積極進取,一直都是老師的小助手,同學們的好朋友,在班級里,樂于助人,處處以身作則,得到了老師同學們的'一致好評,多次被評選為優秀班干部。
作為一名中隊長,她把集體的榮譽看得極為重要,在各項活動中起著模范帶頭作用。面對學習,她刻苦鉆研,勇攀高峰,虛心接受老師的教育、幫助,認真完成各科作業,做到課前預習、課后復習的好習慣,正是平常的積累才換來了期末時的好成績。
xx同學雖沒有什么驚天動地的事跡,但學習生活中的平凡小事,表現了她的內心品質,是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年。
紅領巾獎章二星章個人事跡2
慧慧,臨沂益民試驗小學六(1)中隊的副中隊長,今年x歲。性格開朗、活潑、和善、可愛,別看我年紀小小的,但卻有良好的思想品德、優異的成果、全面進展的'綜合素養,成為隊員們心中的典范。
在輔導員的細心教導和細心培育下,慧慧從一個不懂事、不識字的女孩子,成為一個愛學習、愛勞動,全面進展的六益英才,而且還是一位榮耀的少先隊員,她明白作為一位少先隊員的義務和責任,所以我,勤學好問、遵守紀律、尊敬老師、團結隊員。
慧慧熱愛學習,主動奮進。時辰以身邊的典范隊員為楷模,以一個優秀少先隊干部的高標準來嚴格要求自己。上課仔細聽講,按時完成各科作業和任務,主動參與體育運動,為集體爭榮譽,學習成果名列前茅,曾屢次被評為區級“三好同學”和“優秀班干部”,20xx年被評為河東區“紅領巾獎章”二星章先進個人。
近年來先后獲得省級英語競賽二等獎、讀書征文競賽二等獎、語文根底競賽三等獎等等。在學校,慧慧身為文娛委員、副中隊長等職務,有較強的管理力量,每一次收作業我都能做到仔細記錄,每一次舞蹈競賽,她都會盡全力去拿到更高更好的名次。
20xx年6月在由中國關懷下一代工作委員會健康體育進展中心、中國文化產業促進會主辦、青春中國山東賽區組委會承辦的“第十五屆全國校內才藝電視選拔活動”山東選區中榮獲少兒組獨舞一等獎。
20xx年在“麥香園杯”第二屆河東區青少年才藝大賽活動中成果優異,榮獲二等獎。
20xx年9月在參與“齊魯將來星”20xx山東省青少年素養教育成果電視展播活動中榮獲舞蹈類少年組一等獎。
20xx年1月被臨沂市播送電視臺新聞976綜合播送20xx“童心中國夢”全市少兒春晚評為“優秀演員”。
20xx年完成“播音主持”社會藝術水平考級表演級(11級)證書。
20xx年6月在學而思編程通過Python專業學問的學習,具備相應的專業學問和力量。
20xx年被臨沂市河東區明德志愿者協會評為“志愿小標兵”的榮譽稱號。
20xx年度,第二十二屆“希望之星”英語風采大會山東省分會區初評、市評中榮獲晉級獲獎證書。
20xx年1月在由中國關懷下一代工作委員會健康體育進展中心與中國文化產業促進會文化教育委員會聯合主辦的“第十九屆全國藝術經營電視盛典暨直通青少年春晚活動”山東省選拔賽中榮獲小學組獨舞一等獎。
20xx年7月在北京陽光少年20xx“美育耀我”中小學美育教學成果展現十周年榮耀盛典中榮獲金獎。
20xx年10月完成“中國舞”社會藝術水平考級八級證書。
紅領巾獎章二星章個人事跡3
小雨,從小刻苦努力,在老師的教導、家長的輔導、同學的幫助及自身的努力下,逐漸由一名普通的學生成長為優秀的班干部,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。
“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學習生活中,她勤奮好學,時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力成為一名優秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。
在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創新意識,總能為隊活動出謀劃策。由于小雨同學的出色表現,她每學期都被評為“三好學生”。
在學習上,小雨每次的測試成績均為“優秀”,課上主動學習,積極回答問題,課后認真完成作業,多次在學校各項比賽中獲獎。如在三年級時,榮獲《小學生數學報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎;三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學習習慣,也正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學、英語各科成績也正好比“芝麻開花節節高”。每當遇到學習上有困難的同學,她總能耐心地盡其所能認真講解,也許她的成績不是班里的第一名,可她的學習態度和座右銘,已表明她在鞭策自己不斷地進步。
在課外,小雨興趣廣泛,除了掌握豐富的文化知識外,她博覽群書,經常去祖國各地旅游學習,了解我國各地的人文歷史、風土人情,以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績,小雨沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班級中,每當有什么最臟最累的活兒,沖在最前面的總有她的身影。老師不在的.時候,她也總能發揮自己的能力,帶領班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿意與她交朋友,她潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成了集體中的領頭雁!“踏踏實實,勇于創新”是她的特色,在班級管理中,她總是以大局出發,為班級發展出一些好點子,所以在平時的工作中成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學解決實際困難。正是在不斷的磨練中,她逐漸成熟,成為一名懂事的孩子。
在生活上,她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。如今大多數孩子是家中的獨身子女,養成了只知索取,不知回報的壞習慣。而她主動承擔一些力所能及的家務,自己的事情自己做,盡量減少父母的負擔。不該要的,從不向父母提出要求;父母勞累時,主動端茶倒水,腳踏實地地做一名好孩子。
小雨在各方面都很優秀,是同學們的榜樣,也是我們八一小學出類拔萃的好學生。相信憑借她的自信、自主與自強,她一定能成就一番大事業。小雨啊,希望你展開飛翔的翅膀,像只雄鷹在藍天中自由翱翔,總有一天你會抵達理想的彼岸!
紅領巾獎章二星章個人事跡4
王xx,是xx小學二(2)中隊的一名優秀少先隊員。她是品學兼優的孩子,在輔導員的關懷呵護下,在家長的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發展,成了一名學校的好隊員們,社會的好公民,家庭的好孩子。
王xx熱愛學習,能積極完成課堂作業,還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩文誦讀比賽、數學口算比賽,都取得了優異的'成績。她還會幫助身邊的隊員解疑答惑,在隊員們心中是學習的榜樣。
在平時的生活中,她也是一個熱愛生活、關心社會的好孩子。發現不文明現象及時制止,發現有人需要幫助,立馬伸出援手,是一名特別有社會責任感的優秀隊員。
紅領巾獎章二星章個人事跡5
xxx,xxxxxx市第四實驗學校五(3)中隊隊員。她性格開朗,樂于助人,喜歡繪畫、閱讀與運動,是一名優秀的少先隊員,是同學身邊的.好伙伴,是老師心中的好學生。
在班上,她長期擔任語文課代表和學習委員的職務。學習成績一直名列前茅,年年被學校評為五好學生、學習標兵、校園之星等。她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教導和同學的幫助,遵守紀律,講文明,懂禮貌。
老師的言傳身教,父母的細心熏陶,在她心中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優,尊師重道,富有愛心,健康向上,積極進取的新時代好少年。
紅領巾獎章二星章個人事跡6
xxx,xxxxxx市第四實驗學校三(2)中隊隊員。她性格活潑開朗,品行端正,學習成績名列前茅。在班級里她是老師的小助手,是同學們的好朋友,為集體貢獻自己的力量和智慧。
她非常熱愛少先隊組織,具有少先隊的光榮感和使命感,深刻理解,努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動。時刻牢記自己的使命,嚴格要求自己,努力自強自立,刻苦學習,尊師愛幼,團結協作,互幫互助,在各種集體活動中起到帶頭作用,把集體的`榮譽放在第一位。
在日常生活中,她是一個非常獨立的人,自己的事情自己做,經常幫媽媽做力所能及的家務勞動。她孝敬長輩,每周都會主動問候關心他們的生活和身體。兄妹和睦相處,謙讓有禮,互幫互助,相互學習,一起成為更優秀的人,長大為社會主義作貢獻。
紅領巾獎章二星章個人事跡7
xxx,xxxxxx市第四實驗學校六(2)中隊隊員。他熱愛生活,熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,積極參加班級組織的`活動,并能在各項工作中當好班主任的助手。
他從不遲到,從不請假;我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。他熱愛學習,所有學科成績都達到優秀。他上課專心聽講,積極思考,大膽發言。遇到難題時,他從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。他也喜愛閱讀,經常與同學探討科學知識,不斷擴大自己的知識面。
紅領巾獎章二星章個人事跡8
六(1)班的李xx同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的'輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。
在學習上,李xx在每次的監測中成績為優秀。1—5年級語、數成績雙優。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優秀獎。
自從參加少先隊組織以來,李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創新意識,為隊活動出了許多力。由于李xx同學的出色表現,兩次被評為縣優秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
紅領巾獎章二星章個人事跡9
在學校里,高xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。喜歡演講,積極的參加學校少先隊員的各種活動,并可以出色的完成任務。今天9月通過競選高xx擔任學校大隊委。
她是一個聰穎活潑、開朗大方的孩子,學習也在中隊前列。生活上,她熱愛勞動,關心團體,在學校大掃除時,她不怕臟,不怕累,把教室及周圍的環境整理得井井有條,輔導員交給的工作能很好的完成,學習上,自我不斷提高的同時,在她的熱情幫忙下,中隊的'幾名學習落后的隊員們,各方面都有較大的提高,在課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,廣泛閱讀,以開闊自我的視野,增長知識,培養自我的業余愛好,以充實自我。
在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自我的小衣服;在學校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。幾年來,她勤勤懇懇地為中隊、為隊員服務,是隊員們學習的榜樣。
紅領巾獎章二星章個人事跡10
李xx是三(1)中隊中隊長,她勤奮好學,團結隊員助人為樂,品學兼優,是隊員們學習的好榜樣,她時刻以少先隊員的標準來要求自己,是一名非常合格的'少先隊員。在家里,她是老大,爺爺奶奶年邁,父母工作忙,家中的弟弟妹妹都是她幫忙給照看,經常做一些力所能及的家務活。
從上一年級開始,她就能嚴格按照輔導員的要求遵守學校的紀律,上課認真聽講,專心學習,作為語文課代表,每天早到校帶領大家讀書,誦讀詩文,每科成績名列前茅,特別是酷愛書法,書寫認真工整。在中隊內,她處處以身作則,不僅僅給隊員樹立好的榜樣,更是輔導員的小幫手,協助輔導員做好中隊里的工作。
他成績一直名列前茅,不僅如此,他還在體育藝術方面有很好的發展,曾經參加舞蹈比賽得到好成績,體育課上更能看到他活躍的,身影作為三(1)中隊的隊長,她無疑是優秀的少先隊員。
紅領巾獎章二星章個人事跡11
xx,xx市第四實驗學校六(4)中隊隊員。在學習生活中,他的性格活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、生活上廣交朋友,勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的'好榜樣。
他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。在學習上,他上課認真聽講,課堂上積極回答老師提出的問題,課后認真完成老師布置的作業以及復習好工科勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業成績都優秀,受老師一致好評。
他求知欲強,是個小書迷,在認真學習好課堂上的知識,打好基礎的同時,在課余時間還經常閱讀大量古今中外的書籍,小小年紀的他有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高他的作文水平,而且在學校少先隊活動中發揮著作用。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信在不久的將來,他會通過自己的努力,成為一名德、智、體、美、勞、全面發展的新時代好少年。
紅領巾獎章二星章個人事跡12
xx,男,現年10歲,xx中心小學四三班班長,連續四年被評為校學習標兵,連續三年被評為優秀學生干部。
作為一名班干部,他堅持以身作則,嚴格遵守學校的校紀班規。老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在家里,經常做一些力所能及的.家務活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,鄰居都夸他是一個懂事的孩子。對老師,她發自內心的尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,能以優異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。
”一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。他有一顆執著的與同學共同進步的責任心,受到學校同學、老師的認可。新時代好少年他實至名歸。
紅領巾獎章二星章個人事跡13
學校東三校區五(2)班的`x同學是一名積極向上、品學兼優的少先隊員。在班級中擔任班長兼學習委員,一到五年級各科目綜合評價都為優,多次被評為全能星。在校期間,他學習態度端正,能夠一絲不茍地學習各門功課,在班級中成績名列前茅,課外時間他積極幫助班級中部分同學講題,是老師的好幫手。此外他興趣廣泛,愛畫畫、愛運動,多次參加學校各類活動并獲獎。生活中他獨立自強、開朗樂觀,熱愛勞動,是父母的得力小助手。
紅領巾獎章二星章個人事跡14
他,聰明靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是小學六(8)班的班長xx。
作為一班之長,他非常留意發揮自己的模范作用。在各方面都能嚴格要求自己,平常能根據老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營造成一個大家庭,他熱愛集體,主動為同學們服務,是同學和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水處處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個多小時,干得滿頭是汗,終于把水池清理潔凈了,流水也暢通了。在學習中,他勤于思索,勇于探究,各科學習成果名列前茅,每學期都被評為校“三好生”,還屢次在校、區組織的作文、書法、奧數競賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包涵萬事萬物,樂于幫忙身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學的擁護。五班級下學期,班上一位同學得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學做手術的日子,放學后,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫院,把大家的關懷和祝愿帶給那位同學,并在手術室門口等了一個多小時,直到那位同學做完手術出來。回家時,天已經全黑了。
作為校紅領巾監督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結等他都做到不顯現一點紕漏,并且能做到公正、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和欣賞。他還主動參與學校的各項活動,在學校組織的`愛心捐款、義賣活動中,表現杰出。節日的慶祝活動中,活潑著他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。
在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節儉。無論是學習、生活,從不讓父母操勞,早晨自己起床、吃飯、上學,放學自己回家完成作業。他堅持自己的事情自己做,做到獨立自強,在父母勞碌、辛苦的時分,一杯熱茶、一句貼心的話語,暖和了父母的心。他從不亂花一分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財奴”,可當需要獻愛心捐款時,他卻當機立斷地拿出來
他,身上有金子般的長處,在發亮,發光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話:對人來說,最大的歡樂,最大的幸福,就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。
他說,不管結果如何,他都會不斷進取,爭取更大的進步。這就是趙x,六(8)班一位自信而又能干的男生。
紅領巾獎章二星章個人事跡15
在學校里,馬xx是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。她喜歡演講,積極的`參加學校少先隊員的各種活動,并可以出色的完成任務。今天9月份通過競選,馬伊琳擔任學校少先隊大隊長。
她及時督促隊員保質保量完成作業,為此,全班的作業都寫的比較好,隊員們都很喜歡她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的隊員,主動幫助補課。她還非常關心中隊,主動打掃衛生,不怕臟不怕累。
除了關心隊員愛護集體外,她更是中隊的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發言,課后及時復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣,每次考試她都名列前茅,在她的影響帶動下,中隊內形成了良好的學習習慣。
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