事跡材料范文
YJBYS志愿者服務(wù)隊是在xx醫(yī)學(xué)院校團(tuán)委、藥學(xué)院團(tuán)委、在校大學(xué)生及社會各界的共同大力關(guān)懷、支持、參與下成立并掛靠在藥學(xué)院團(tuán)委。自2005年成立以來，逐步建立了完善的組織框架，具備了擁有較高素質(zhì)的骨干力量，活動事跡先后在各大媒體報道播出。每周都會在社會上廣泛開展扶貧、助殘、濟(jì)困、公益、演出、環(huán)保、宣傳、下社區(qū)義診等愛心志愿活動。YJBYS志愿者服務(wù)隊在廣泛的社會實踐中，不斷進(jìn)行自身調(diào)整、變更及完善，到目前為止服務(wù)隊現(xiàn)分為一組(總務(wù)組)六部(濟(jì)扶部、公益部、宣傳部、拓展部、策劃部、外聯(lián)部)，總務(wù)組為服務(wù)隊統(tǒng)籌調(diào)度機構(gòu)。
志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。參與志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。而我們作為新時代志愿者，深刻踐行著這個信念，立足校園，面向社會，奉獻(xiàn)著來自青春的光和熱。
2008年汶川大地震發(fā)生后xx醫(yī)學(xué)院YJBYS志愿者服務(wù)隊轉(zhuǎn)發(fā)xx市關(guān)于招募四川地震傷員生活護(hù)理和心理援助志愿者的緊急通知，為應(yīng)對衛(wèi)生部《四川省汶川縣地震傷員轉(zhuǎn)送工作方案》(草案)通知，衛(wèi)生部分四批轉(zhuǎn)運8000名四川地震傷員到19個省市進(jìn)行診治。按照轉(zhuǎn)運計劃，初步?jīng)Q定分配我市接收100名傷員。根據(jù)市委、市政府的要求，擬招募一批志愿者對到我市治療的傷員進(jìn)行生活護(hù)理和心理援助。接通知后YJBYS志愿者踴躍報名參加，在填寫自己的胸卡時，他們不約而同的在姓名一欄寫上xx醫(yī)學(xué)院YJBYS志愿者，他們用自己的.親身行動踐行了忘我的志愿服務(wù)精神。在此期間700人次、40余天、四大醫(yī)院堅守陪護(hù)四川傷員(當(dāng)時我們有一個骨干范立軍連續(xù)一個多星期日日夜夜守護(hù)在病榻前舍不得離開)。
2011年的春運YJBYS志愿者接緊急通知在火車站開展志愿服務(wù)活動，幫助乘客拎行李、指路。他們大多都是來xx求學(xué)，對xx具體位置并不了解，他們不厭其煩地用自己的手機撥打114幫旅客問路。春運正處隆冬臘月是一年中最寒冷的時候，不到十分鐘他們已經(jīng)凍得渾身冰涼，手腳失去知覺，為了能堅持為旅客服務(wù)，他們不得不輪流到休息室取暖恢復(fù)體溫。
自2012年11月，藥學(xué)院正式啟動“獨在異鄉(xiāng)非異客——關(guān)注孤獨的農(nóng)二代”志愿服務(wù)項目，YJBYS志愿者深入和平橋中心小學(xué)、巴山小學(xué)等農(nóng)民工子女學(xué)校，開辦心理講座、勵志訪談會、曲藝大賽、周末課堂等幾十場豐富多彩的主題志愿服務(wù)活動，鼓勵孩子們建立自信，引導(dǎo)他們樹立理想，提高學(xué)習(xí)成績，2012年6月活動圓滿落幕，共幫扶了100多位小學(xué)生，效果顯著。此次系列活動被評為江蘇省百優(yōu)志愿服務(wù)項目。
至2012年底，YJBYS志愿者服務(wù)隊已成為xx市唯一一個省重點扶持項目志愿團(tuán)體、唯一一個青聯(lián)志愿單位、唯一一個“優(yōu)質(zhì)青少年維權(quán)崗”志愿集體，獨在異鄉(xiāng)非異客——關(guān)注孤獨的農(nóng)二代、春風(fēng)計劃志愿服務(wù)項目中標(biāo)第二批江蘇省百優(yōu)志愿服務(wù)重點項目，2012年初“春風(fēng)計劃”再次中標(biāo)第三批江蘇省百優(yōu)志愿服務(wù)重點項目，與此同時四名同志當(dāng)選團(tuán)中央關(guān)愛項目專員等。
參與各項志愿者活動足以充分證明，社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過志愿者活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強。在我們的志愿者活動中，我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強化，提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。實踐出真知，實踐長才干。希望大家一定要珍惜機遇，虛心學(xué)習(xí)，大膽參與志愿真實踐活動，在為廣大人民群眾服務(wù)的社會實踐中更好地鍛煉成長，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代的嶄新業(yè)績，為學(xué)校的大發(fā)展、為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的更大的貢獻(xiàn)。
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