地理專業(yè)實(shí)習(xí)目的
地理專業(yè)實(shí)習(xí)目的1
野外實(shí)習(xí)是《地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)》課程教學(xué)的重要組成部分。而長途野外實(shí)習(xí)則是在短途野外實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，要求對野外現(xiàn)象和課堂教學(xué)內(nèi)容有一個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，并在此認(rèn)識(shí)上進(jìn)行綜合分析，在培養(yǎng)野外工作能力的基礎(chǔ)上初步學(xué)會(huì)地學(xué)的一些基本思路和基本方法，提高學(xué)生的綜合分析能力。本次野外實(shí)習(xí)要求達(dá)到以下幾個(gè)方面的目的：
1． 繼續(xù)學(xué)會(huì)利用地形圖進(jìn)行野外定點(diǎn)；學(xué)會(huì)野外讀地質(zhì)圖、地形圖；進(jìn)一步掌握野外利用羅盤測量方位、產(chǎn)狀、地形坡度以及野外定點(diǎn)的技能。
2． 學(xué)會(huì)掌握野外地質(zhì)和地貌剖面的觀察、記錄和分析方法；能夠識(shí)別基本的巖石類型，對地層進(jìn)行分層劃代；觀測褶皺、斷層等基本地質(zhì)構(gòu)造，并學(xué)會(huì)進(jìn)行定量半定量的量計(jì)工作；能識(shí)別基本的地貌類型，并根據(jù)地形圖和野外測量對地貌體進(jìn)行定量量計(jì)。在此過程中應(yīng)將野外實(shí)習(xí)內(nèi)容和課堂知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來，既達(dá)到加深和鞏固的'目的，又達(dá)到延伸和擴(kuò)大的效果。
3． 在野外觀測的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析：根據(jù)地層層序、接觸關(guān)系、構(gòu)造特征等分析區(qū)域地質(zhì)演化歷史；根據(jù)地貌形態(tài)、沉積物特征、侵蝕與切割的關(guān)系等分析地貌的成因及其演化歷史。
4． 掌握基本的野外工作方法；掌握根據(jù)野外觀測資料和收集的前人資料進(jìn)行綜合分析和思考的能力；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)研究精神。
地理專業(yè)實(shí)習(xí)目的2
野外實(shí)習(xí)是《地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)》課程教學(xué)的重要組成部分，地理專業(yè)實(shí)習(xí)目的。而長途野外實(shí)習(xí)則是在短途野外實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，要求對野外現(xiàn)象和課堂教學(xué)內(nèi)容有一個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，并在此認(rèn)識(shí)上進(jìn)行綜合分析，在培養(yǎng)野外工作能力的基礎(chǔ)上初步學(xué)會(huì)地學(xué)的一些基本思路和基本方法，提高學(xué)生的`綜合分析能力，實(shí)習(xí)報(bào)告《地理專業(yè)實(shí)習(xí)目的》。本次野外實(shí)習(xí)要求達(dá)到以下幾個(gè)方面的目的：
1. 繼續(xù)學(xué)會(huì)利用地形圖進(jìn)行野外定點(diǎn)；學(xué)會(huì)野外讀地質(zhì)圖、地形圖；進(jìn)一步掌握野外利用羅盤測量方位、產(chǎn)狀、地形坡度以及野外定點(diǎn)的技能。
2. 學(xué)會(huì)掌握野外地質(zhì)和地貌剖面的觀察、記錄和分析方法；能夠識(shí)別基本的巖石類型，對地層進(jìn)行分層劃代；觀測褶皺、斷層等基本地質(zhì)構(gòu)造，并學(xué)會(huì)進(jìn)行定量半定量的量計(jì)工作；能識(shí)別基本的地貌類型，并根據(jù)地形圖和野外測量對地貌體進(jìn)行定量量計(jì)。在此過程中應(yīng)將野外實(shí)習(xí)內(nèi)容和課堂知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來，既達(dá)到加深和鞏固的目的，又達(dá)到延伸和擴(kuò)大的效果。
3. 在野外觀測的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析：根據(jù)地層層序、接觸關(guān)系、構(gòu)造特征等分析區(qū)域地質(zhì)演化歷史；根據(jù)地貌形態(tài)、沉積物特征、侵蝕與切割的關(guān)系等分析地貌的成因及其演化歷史。]]]]]]]]]]
4. 掌握基本的野外工作方法；掌握根據(jù)野外觀測資料和收集的前人資料進(jìn)行綜合分析和思考的能力；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)研究精神。
地理專業(yè)實(shí)習(xí)目的3
野外實(shí)習(xí)是《地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)》課程教學(xué)的重要組成部分。而長途野外實(shí)習(xí)則是在短途野外實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，要求對野外現(xiàn)象和課堂教學(xué)內(nèi)容有一個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，并在此認(rèn)識(shí)上進(jìn)行綜合分析，在培養(yǎng)野外工作能力的基礎(chǔ)上初步學(xué)會(huì)地學(xué)的一些基本思路和基本方法，提高學(xué)生的綜合分析能力。本次野外實(shí)習(xí)要求達(dá)到以下幾個(gè)方面的目的：
1． 繼續(xù)學(xué)會(huì)利用地形圖進(jìn)行野外定點(diǎn)；學(xué)會(huì)野外讀地質(zhì)圖、地形圖；進(jìn)一步掌握野外利用羅盤測量方位、產(chǎn)狀、地形坡度以及野外定點(diǎn)的技能。
2． 學(xué)會(huì)掌握野外地質(zhì)和地貌剖面的觀察、記錄和分析方法；能夠識(shí)別基本的巖石類型，對地層進(jìn)行分層劃代；觀測褶皺、斷層等基本地質(zhì)構(gòu)造，并學(xué)會(huì)進(jìn)行定量半定量的.量計(jì)工作；能識(shí)別基本的地貌類型，并根據(jù)地形圖和野外測量對地貌體進(jìn)行定量量計(jì)。在此過程中應(yīng)將野外實(shí)習(xí)內(nèi)容和課堂知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來，既達(dá)到加深和鞏固的目的，又達(dá)到延伸和擴(kuò)大的效果。
3． 在野外觀測的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析：根據(jù)地層層序、接觸關(guān)系、構(gòu)造特征等分析區(qū)域地質(zhì)演化歷史；根據(jù)地貌形態(tài)、沉積物特征、侵蝕與切割的關(guān)系等分析地貌的成因及其演化歷史。
4． 掌握基本的野外工作方法；掌握根據(jù)野外觀測資料和收集的前人資料進(jìn)行綜合分析和思考的能力；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)研究精神。
【地理專業(yè)實(shí)習(xí)目的】相關(guān)文章：
地理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)目的01-31
大學(xué)生地理專業(yè)實(shí)習(xí)目的03-14
地理野外實(shí)習(xí)目的12-09
專業(yè)實(shí)習(xí)目的08-04
專業(yè)實(shí)習(xí)的目的04-05
專業(yè)實(shí)習(xí)目的01-31
土壤地理野外實(shí)習(xí)目的11-30
人文地理實(shí)習(xí)目的07-03