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  • 數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定

    時間:2024-04-22 13:41:43 實習(xí)鑒定 我要投稿

    (推薦)數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定

      自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

    (推薦)數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定

      數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇1

      通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的,系統(tǒng)的一鍛煉,也學(xué)到了許多羽本上所學(xué)不到的知識和技能。

      一個星期的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。就一個月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲"老師好。""老師好"的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

      一個月的實習(xí),令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是四年級2班(數(shù)學(xué)課),都是11到12歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動。

      聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的'第一堂"三角形"課。當然,剛開始心情特別緊張,不過指導(dǎo)老師給我鼓勵和支持下,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

      時間過得真快,短短的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這次的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。"知識是永無止境的。"在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

      數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇2

      畢業(yè)之際每個人都要選擇一份工作實習(xí),我在大學(xué)期間就已經(jīng)獲得了教師資格證,也因為這樣,我選擇成為一名老師,去教導(dǎo)學(xué)生。很快,到了學(xué)校我被分配教導(dǎo)三年級數(shù)學(xué)課程,這是一次挑戰(zhàn)。

      做為一個數(shù)學(xué)老師,就必須要熟讀數(shù)學(xué)課本,上課前,做好課程準備,我喜歡備課,提前準備上課也不至于不知道講什么,所以我每次都比較忙碌,我花費很多時間去琢磨如何讓學(xué)生可以融入課堂,如何跟上我的節(jié)奏。第一階段教學(xué),就是我與學(xué)生相互適應(yīng),相互了解的過程,在實習(xí)期內(nèi),我嘗試了多種教學(xué)方式,速度也不同,然后在從中選擇學(xué)生能夠接受的課程,因為有目的,也比較符合實際的工作,我在一周內(nèi)就找到了教導(dǎo)的方式。

      那就是教課的節(jié)奏不能過快,但是也不能慢,比如周一和周五,這兩天上課的積極性不高,一個是經(jīng)過周末的放假休息,學(xué)生需要時間收心。另一個是周五馬上就要放假,學(xué)生的心也開始向著課外飄,尤其是最后幾節(jié)課很多學(xué)生神游天外,這時候需要減慢節(jié)奏,讓學(xué)生學(xué)習(xí)不至于因為一時的失神跟不上課程的節(jié)奏。所以我們必須要把握好學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

      在周二到周四這段時間,可以適當?shù)募涌旖虒W(xué)的速度,因為這段時間才是最好的學(xué)習(xí)時間,學(xué)生的學(xué)習(xí)更加認真,我也希望學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握這個度。我不會強迫學(xué)生去學(xué)習(xí),因為學(xué)生就如同彈簧,如果太過壓迫造成學(xué)生厭學(xué),數(shù)學(xué)是一個需要積累和練習(xí)的課程所以興趣是主導(dǎo),培養(yǎng)信心也是同理。

      我不能保證讓任何一個學(xué)生跟上我的講課速度,因為在班級里面有一些學(xué)生比較調(diào)皮,經(jīng)常給我添麻煩,想要規(guī)勸也耗費時間,但是卻從沒有放棄他們,在如何差也是我的學(xué)生,他們到了學(xué)校我就必須為他們負責(zé),他們學(xué)不好,在我看來更多的還是我教導(dǎo)的課程不夠吸引人,我曾經(jīng)多次與學(xué)生溝通,他們都說數(shù)學(xué)課非?菰,這讓我明白興趣需要及時建立起來。

      因此我用故事的形態(tài)站看講課,比如用一個搞笑的.笑話讓學(xué)生喜歡聽,然后又讓學(xué)生去思考學(xué)習(xí),這樣不至于讓學(xué)生忘記學(xué)習(xí)的目標,也沒有讓他們感到枯燥,我喜歡那些成績優(yōu)秀又努力的學(xué)生,為了表彰他們的學(xué)習(xí)勤奮,我一般都會做一個小紅花,或者其他的獎勵作為他們努力學(xué)習(xí)的獎品激勵其他學(xué)生向他們看齊,讓他們明白只要努力學(xué)習(xí)的同學(xué),都是能夠有獎勵可拿,而且小學(xué)的課程也不是非常難,正合適激勵他們勤奮學(xué)習(xí)。

      數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇3

      參加實習(xí)已經(jīng)有一段時日,雖然不是正式工作,但是我一直認真對待,十分投入,盡量做好本職工作的同時學(xué)習(xí)掌握更多的知識,下面是我的實習(xí)自我鑒定:

      我想回顧這些日子的點點滴滴,第一次聽指導(dǎo)老師x老師的課,我學(xué)到的是認真負責(zé)的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調(diào)動學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛。

      第一次備課寫數(shù)學(xué)教案,我學(xué)到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實現(xiàn)最佳課堂結(jié)構(gòu),明白了備課需要有遇見性,需要多了解學(xué)生,周密安排,查找資料,以便應(yīng)對教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情況;第一次上臺講課,這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。

      難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo),同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。

      教態(tài)從容,頭腦冷靜是關(guān)鍵,語言要平穩(wěn),動作要沉著,重點要突出,按部就班地完成各個教學(xué)環(huán)節(jié),使教學(xué)過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進。再如多次的評課,在互相的評價中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明白是非優(yōu)勢,長短得失,取得不斷進步。

      一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學(xué)習(xí)會上好大學(xué),勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實習(xí)的日子也是這樣,很純粹,遠離了城市的喧囂,住進了這個看似有點荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。

      關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動。這些七八歲的孩童,給予我的`不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情。

      與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自習(xí),暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界。

      這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是x個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。

      “教師這個職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇,又是演員”,確實,只有將這三個角色扮演好,才能導(dǎo)出一出好戲一堂好課,即使不華彩也平實。

      這次的實習(xí)給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單,它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學(xué)的還有很多。

      數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇4

      本人通過與班主任和班委的直接交流,我用了一個星期的時間了解了班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)的基本情況。同時,在第一個星期,因為剛來學(xué)校與學(xué)生了解不多,于是我的主要任務(wù)是認真聽指導(dǎo)老師和別的.老師上課。很慶幸,正好碰上了市里的地方優(yōu)質(zhì)課程來這里做評比,F(xiàn)場聽課的感覺和以前完全不一樣,以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

      作為實習(xí)生,幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導(dǎo),我更是抓住這個難得的機會,做好課后的反思和總結(jié),在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發(fā)展。

      都說,教師要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。特別在課改的今天,教師理當首先成為學(xué)習(xí)型的人,給學(xué)生做學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生在熏陶感染、潛移默化中熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、最終成為學(xué)習(xí)型人才,正所謂師高弟子強。因而在空閑時,我還要閱讀,善于積累。還應(yīng)把讀書與思考相結(jié)合,只有厚積才能簿發(fā)。這樣既充實了自己的文化底蘊和理論素養(yǎng),又為教學(xué)廣開了鮮活的源泉。我相信,精誠所至金石為開。雖然我現(xiàn)在還只是初涉教壇,不管在知識儲備還是經(jīng)驗積累上都甚為單薄。不過,我已經(jīng)愛上了這份職業(yè),我會努力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”通過這次真槍實彈的課堂教學(xué),我更加看清了自己,看清了未來的路。

      數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇5

      20xx年xx月xx日至xx月xx日,我參加國培計劃頂崗實習(xí)活動,在xx市xx縣xx中學(xué)實習(xí)了x個多月時間,在這期間我擔(dān)任x年級一個班的班主任工作,上x個班的數(shù)學(xué)課,作為實習(xí)班主任,我積極做好各項工作,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作,盡自己所能做好每一件事。

      這次實習(xí)令我感受很深。

      一方面,我深感身為人題的壓力,不僅要在知識方面要有很好的儲備,在平時生活中,老師的一言一行都深刻地影響著學(xué)生。

      另一方面,我也深刻體會到“教學(xué)相長“的內(nèi)涵,學(xué)無止境,我們每時每刻都在學(xué)習(xí)著,孩子們讓我們學(xué)到很多。對于學(xué)生的指導(dǎo)與教育,學(xué)會引導(dǎo),因材施教,用心去與他交流,去感化學(xué)生。

      在課堂教學(xué)中,首先要有充分的準備,有課時我常會認真?zhèn)湔n,想到學(xué)生的知識掌握程度,以課本為主,內(nèi)容正確不脫離教材,注重對學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo),以學(xué)生為主體。在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。

      我努力為每一個學(xué)生創(chuàng)造展示自我的機會,供給展現(xiàn)自我的平臺,使每個學(xué)生都能在學(xué)中樂,感到自我的價值。

      在這實習(xí)過程中,我受益匪淺,讓我有機會把理論與實踐真正地結(jié)合起來。我們有任把祖國的花朵培養(yǎng)好,使他們真正成為一個好公民,成為祖國的希望。對此,我時刻努力,不斷完善自己。

      我積極做好各項工作,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作,盡自己所能做好每一件事。

      在課堂教學(xué)中,我認真?zhèn)湔n,上課前我都會準備好每次課的詳細教案和課件,所設(shè)計的教案和課件規(guī)范準確。聯(lián)系學(xué)生的知識掌握程度,以學(xué)生為主體,以課本為主,內(nèi)容正確不脫離教材,注重對學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo);針對學(xué)生的自身特點,我盡量使課堂生動活潑,調(diào)動學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動;在教學(xué)活動中,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。

      同時,注重課外輔導(dǎo),批改作業(yè)仔細認真。在實習(xí)期間,我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時作息,不遲到,不早退,不無故缺。實習(xí)過程中,我還認真地聽了其他老師的課,從中我學(xué)到了很多東西。

      在這實習(xí)過程中,我受益匪淺,讓我有機會把理論與實踐真正地結(jié)合起來。我們有責(zé)任把祖國的花朵培養(yǎng)好,使他們真正成為一個好公民,成為祖國的希望。

      此外,我發(fā)現(xiàn)了自己還存在不足的地方,特別是在剛開始的教學(xué)中,初次面對那么多學(xué)生,多少有些許緊張,不過上了幾節(jié)課之后,我慢慢克服了這種心理,冷靜地投入到教學(xué)中,自信坦然地面對學(xué)生。

      最后,我要特別感謝xx中學(xué)和指導(dǎo)老師,在這里我學(xué)到了很多教學(xué)知識和技巧,這次實習(xí)為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗。

      數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇6

      本人是xx學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在xx中學(xué)實習(xí)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)好幾個月了。

      在xx中學(xué)實習(xí)期間,我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,認真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容,認真完成教學(xué)計劃,管理班級。

      在班鹼形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和積極進取的風(fēng)氣,且在實習(xí)期間掌握了一定的理論知識基礎(chǔ),取得良好的成績,所潔級在年紀考試中名列前茅。

      在教好數(shù)學(xué)文化課程的同時,我也積極參加社會工作和學(xué);顒樱瑹o論是參加實習(xí)學(xué)校組織的公益活動,還是參加本班學(xué)生的社會實踐等活動。

      我都積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)學(xué)生,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務(wù),表現(xiàn)出較強的與團隊密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

      由于在實習(xí)期間表現(xiàn)良好,我的工作常常受到老師及班級學(xué)生們的好評與獎勵,實習(xí)之余的我,是一個外向而熱情的人,愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,正因為有了這些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗和完美的生活習(xí)慣。

      讓我具備了很強的學(xué)習(xí)能力,組織與協(xié)調(diào)能力;也是因為自身綜合素質(zhì)及能力得到了較的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。

      我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活,安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪。

      在面臨結(jié)束實習(xí)走上社會的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的.第一步,我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務(wù)實、積極進取的工作態(tài)度走向社會,用自己的行動讓社會肯定我的能力。

      實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還數(shù)去了,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

      教師是人類的工程師,我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會更加努力提高我的教學(xué)設(shè)計能力;改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好!

      數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇7

      我很榮幸的來到了二中進行實習(xí),實習(xí)的主要目的是為了增加我個人的經(jīng)驗,多學(xué)習(xí)一些有關(guān)教育方面的知識,為以后走向教師崗位奠定基礎(chǔ)。

      在為期XX個月的實習(xí)期間,在指導(dǎo)教師的幫忙和自我的勤奮努力下,較好的.完成了實習(xí)任務(wù)。

      由于實習(xí)期間我所在的學(xué)校實行“優(yōu)質(zhì)課評比”,我有機會聽了很多次優(yōu)質(zhì)課,收獲頗多。因為上課的教師有多年的教學(xué)經(jīng)驗,知識淵博并且精心準備,所以他們的課堂氣氛十分好。學(xué)生與教師融洽交流。課堂中教師精彩的講解,精心設(shè)計的課堂流程,教師的啟發(fā)性教學(xué),學(xué)生積極參與都深深吸引了我。一個月的實習(xí)期間讓我體會到做一名教師是挺不容易的。在教學(xué)工作方面,我認為最重要的環(huán)節(jié)是:上臺講課,能把握住課堂節(jié)奏,和學(xué)生們進行好溝通,能發(fā)掘?qū)W生們課堂主人公的潛能。這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去。在這個過程中,就能夠看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;此刻作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。

      從我自我的親身體會來講,要做好教學(xué)工作,必須仔細研究教學(xué)大綱和教材資料,掌握教材的精神實質(zhì),深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,針對學(xué)生的實際情景。確定教學(xué)重點、難點、時間分配和作業(yè)布置。要想具備教學(xué)的基本功,首先備課要認真,對教材資料熟悉,能較好地組織上好一堂課,基本到達教學(xué)目的;其次課后輔導(dǎo)學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通,幫忙他們解決難題,對不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,達到因材施教;最后是認真批改作業(yè),評講作業(yè)。

      數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇8

      前段時間的教育實習(xí)讓我在工作中提升了自身的教學(xué)水平,無論是指導(dǎo)老師的助還是班上學(xué)生的配合都讓我十分重視這份教學(xué)的機會,實際上越是認真對待實習(xí)期間的教學(xué)工作越是能夠明白自身能力的不足,所以在即將結(jié)束實習(xí)工作的時候我對這段時間的表現(xiàn)進行了自我分析以便于改進教學(xué)能力的不足。

      思想方面能夠牢記自己在教學(xué)工作中的使命并向優(yōu)秀的老師進行學(xué)習(xí),畢竟是以實習(xí)生的身份教導(dǎo)初中學(xué)生自然要保持小心謹慎的作風(fēng),既要注重自身的教師形象也要在教學(xué)工作中有所成就才行,當我選擇從事教師職業(yè)的時候便能夠感受到肩上職責(zé)的重要性自然不會出現(xiàn)任何的懈怠,而且我在做好教學(xué)工作的同時也注重思想道德的建設(shè)從而改善了自身的教學(xué)水平,無論是實習(xí)期間的教研活動還是對教學(xué)工作的探討都讓我參與其中并學(xué)到了許多實用的知識,只不過在進行備課的時候也會讓我對教學(xué)工作的展開感到有些困擾,因此我依舊需要加強思想方面的建設(shè)從而提升自身對教學(xué)工作的積極性。

      工作方面則注重教學(xué)技巧的`運用以便于提升班上學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,畢竟對于數(shù)學(xué)這類注重理論性的學(xué)科來說很難讓部分學(xué)生提起興趣,再加上審題不夠仔細的緣故導(dǎo)致學(xué)生在考試之中的表現(xiàn)并不理想,因此我收集了許多重要的題型并編制成試卷從而在班上展開測驗,通過對試題的批改與講解讓學(xué)生明白自身在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中存在的不足,而且我也要求學(xué)生建立了錯題本以便于將對錯題的分析記錄在本子上進行復(fù)習(xí),除此之外我還通過網(wǎng)絡(luò)課件的制作從而在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中極地提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      生活方面加強與其他數(shù)學(xué)教師間的交流以便于發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)工作中的不足,作為實習(xí)生應(yīng)當明白自己在教學(xué)技巧的運用以及工作經(jīng)驗的積累是遠遠不如老教師的,因此我在做好教學(xué)工作的同時也通過自身的請教獲得了同事們的認可,畢竟作為好學(xué)的老師自然也能夠認真對待教學(xué)工作以及班上的學(xué)生,而且建立良好的人脈也能夠在教學(xué)工作中遇到困難的時候方便請教其他教師。

      這次實習(xí)讓我明白自己在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中存在著不少需要改進的地方,再加上與學(xué)生間的相處需要花費不少心思自然要更加重視才行,但不可否認的是這次在xx中學(xué)的實習(xí)教學(xué)讓我對初中階段的數(shù)學(xué)科目有了更多的理解,因此我會牢記實習(xí)期間總結(jié)的經(jīng)驗以便于在后續(xù)的教學(xué)工作中擁有更多發(fā)展的空間。

      數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇9

      時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,頂崗實習(xí)已經(jīng)快x個月了,在這短短的x個月中,讓我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,也要感謝學(xué)校給我提供這樣一個展示自己的平臺,讓我學(xué)會如何面對真實的社會以及學(xué)校生活。

      特別是由學(xué)生到老師的一種轉(zhuǎn)變。

      對于每個人而言,第一次總是很難忘的,特別是像我們這種第一次站上講臺,面對著底下幾十雙眼睛,其意義可想而知。

      而在這x個月中,也讓我體驗了許多第一次,第一次踏上xx開發(fā)區(qū)xx中學(xué)——這片我余下幾個月生活與學(xué)習(xí)的熱土,第一次在x多雙渴望的眼睛注視下,和他們說話,講課以及交流。

      這并不像普通的實習(xí)那樣看起來輕松,因為沒有指導(dǎo)老師在旁邊,這讓一切都必須自己摸索。

      現(xiàn)在想來,與我換崗的老師對我也是相當?shù)男湃蔚,第一天去學(xué)校后,在把我介紹與學(xué)生后,就讓我開始帶課。可以想象,我當時是很緊張的,當時是帶的初一學(xué)生,在進行簡單的自我介紹和上我的體育課的要求后,就進行教學(xué)任務(wù)——廣播操《舞動青春》。

      第一次上課的過程遠遠沒有我想象中得輕松,由于初次與學(xué)生見面,大部分學(xué)生還是很聽話,課堂紀律維持的還是很不錯的,但依然有個別調(diào)皮的學(xué)生,還好我事先有所準備,已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會遇到哪些問題與解決方法,所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預(yù)定計劃中進行,但自己還是有點不足的地方,由于自己初次上課,導(dǎo)致時間上沒有把握好,下課時教學(xué)任務(wù)沒有完成,拖了一點時間的堂。總體而言,效果還是很不錯的,學(xué)生都很聽我的話,這點讓我還是很開心的。

      這一個月對于課堂教學(xué),總體感覺還是不錯的。但我覺得實習(xí)不僅僅只有課堂上課這么簡單,因為實習(xí)生活是方方面面的,比如與學(xué)校的一些老體育老師的交流與配合,他們身上畢竟有著幾十年的教學(xué)經(jīng)驗,因為是個比較偏僻的農(nóng)村學(xué)校,所以除我外,在我們學(xué)校另外有兩個快要退休的老教師。

      俗話說,家有一老,如有一寶。老教師的經(jīng)驗之豐富是不言而喻的,與他們交流是件很讓人受益匪淺的事情,其中一個老師是我們學(xué)校專門帶射擊隊的——射擊隊是我校的一項傳統(tǒng)的體育運動項目。

      這讓我有幸能夠?qū)W習(xí)到對于射擊這個不是很普及的運動項目是如何進行訓(xùn)練的。還有就是如何和自己宿舍的'老師相處,我想這也是一門學(xué)問,由于和大家是初次見面,在自我介紹的時候我都是讓大家叫我——xx,因為我年齡是最小的。

      在宿舍,我都以一種謙卑的態(tài)度,認真向每個老師學(xué)習(xí)如何和學(xué)生相處,在一個月中,我和宿舍的老師相處的還是很愉快的。

      總體來說,這x個月收獲還是很多的,十一前一天舉行的全校秋季運動會在其他兩位體育老師的配合下成功的舉行,算是這一個月來最有成就感的一件事了吧。

      這x個月自我覺得還是很有進步的,當然這和學(xué)院工作是分不開的。我相信后面的實習(xí)生活會越來越順利的。

      數(shù)學(xué)教師實習(xí)自我鑒定 篇10

      我,該怎么聽課,在課堂上該如何觀察學(xué)生,如何針對不同的情況作出適合的反應(yīng),從而提高教學(xué)效果,做到師生互動,讓學(xué)生參與課堂調(diào)動學(xué)生的激情,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,唯有這樣,學(xué)生才會更加的融入課堂。

      在備課方面,指導(dǎo)老師也給我講訴了一些注意事項,備課時,不要巨細無遺,那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西,最好只是提綱里面的一些東西,在補充一些重要的關(guān)鍵性的知識,具體的要用到知識,自己要熟悉,記在腦中。上課時,思路要清晰,條理要明確,不能照本宣科,而是根據(jù)課堂的進展情況,適當?shù)恼{(diào)整教學(xué),而且調(diào)整時要做到教學(xué)活躍,過渡自然。

      記得第一次給學(xué)生上課后,指導(dǎo)老師給予的意見和評價,他說:“因為你初次上課,總的來說,還是不錯的,但是你有一些緊張,沒有教學(xué)經(jīng)驗,在一些細節(jié)上處理略顯生疏,從整個教學(xué)過程來看,這是一趟結(jié)構(gòu)完整的課,可以看出你準備很充分。”

      此外,班主任工作也是我實習(xí)的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者,教育者,也是一個班級的設(shè)計者,除了正常的教育教學(xué)工作外,還負責(zé)溝通協(xié)調(diào)好任課老師和學(xué)生的關(guān)系,學(xué)生之間的關(guān)系,可謂任重道遠,班主任工作真的是十分繁瑣的,事無巨細,都要過問,早上要很早到班上檢測早讀的'情況,還要做好考勤工作,在別的老師上課期間,還要不時到班級外面轉(zhuǎn)上一圈,檢查學(xué)生的上課情況,做好教學(xué)工作計劃,有時候還要幫助任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必須的功課,通過這次實習(xí),為我以后的班級管理工作吸收了不少的經(jīng)驗和方法。

      經(jīng)過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,我成為他們訴說心事的對象,我也是他們忠實的傾聽者,借此及時進行正確的思想引導(dǎo)。

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