暑期工地施工實習日記

時間：2024-10-24 02:32:04 實習日記我要投稿

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暑期工地施工實習日記

　　實習第一日

暑期工地施工實習日記

　　到工地去實習是萬不得已的，本來打算在暑假找份暑假工，試試自己有沒有喜歡的行業或者自己比較能做的工作，但是，社會上的叔叔阿姨他們都不給我機會啊。自己在找工作的這7天里也慢慢把找工作的熱情給減了，讓我去做銷售、做促銷，我看不到未來，也沒去想太多，我覺得這種工作那種小學畢業的也可以來做，然后我就不干了�，F在覺得自己還是想找份有技術活的事來干，以后能有發展的事情來干，然后就跟我舍友在前天去了當地的一處工地實習了

　　實習第二日

　　今天去的工地，去到那邊后，A工(尊稱)帶我們見了監理方，然后回到了甲方這邊呆著(我們是通過甲方來到工地的)，第一天，我就好好的坐在甲方辦公室那邊，里面有3個人，A.B.C工，他們有些是剛畢業2、3年的，都是我們福建這邊比較好一點的學校，有個華僑大學的，他工作畢業才1年，反正這些學長們都比我強多了，他們的學歷、學校什么的

　　實習第三日

　　今天剛坐下去沒多久，另外一個實習生也來了額，他也是托甲方進來的，(看來甲方社會關系網還是蠻復雜的，呵呵)后來知道他沒地方住，家不在這里，然后我就叫他住到我宿舍了�，F在我跟他已經熟了，他也是一個比較好交往的人。有時候就是這樣，熱心幫助一下別人，別人就會很好的跟你相處。那天早上就是這樣度過了，認識了一下工地的“人文環境”

　　實習第四日

　　太陽還挺大的，我們先是在辦公室看圖集，后來是監理方叫甲方一起上去現場看，檢查，然后我們就跟著過去了。說到監理，我有些體會，那天上午在監理方去瞎逛了一下，然后他們4個人就問我是干嘛的，我說是學生過來實習的，然后監理A就問我一些話，總之讓我覺得他閑的蛋疼的那種感覺，也是因為咱們是學生，他會玩你，我這里想說的是，雖然咱們是學生，到了工地難免會遭到前輩的戲弄，我們心知肚明就好，不用激動，面對尷尬的場面，你可以保持平靜，這是對付他們的最好的方法，嚴肅點，該反擊的時候可以說句有分量的話。那天的另外一個體會是，監理方、甲方、施工方這幾方都有利益掛鉤，你不能在他們面前說另外一方怎么樣怎么樣，這也是職場中的忌諱：不能隨便說別人的壞話

　　實習第四日

　　今天下午3點去那邊上班，其實甲方這邊的也不是都那么準時上班的，感覺他們特別的懶散，后來就跟監理方，還有B工一起到現場去看了。說到監理方，我這里有些怨言了，那天上午去了監理方的辦公室，自己初生牛犢，不懂工地各方的利害關系，到了他們的辦公室去后想跟那幾個監理聊天，開始遇到施工方過來找監理談某處的施工圖紙問題，后來監理A跟我聊上了，發現他在戲弄我，玩我，但是我沒生氣，我保持平靜的面容去面對他，另外一個監理B一直說我是甲方的，很不歡迎我去他們辦公室，后來我跟他們說了一句挺重的話，他才消停。我說，我是學生，我來這里只為了學習一些實踐的知識，不會去給你隨便說什么的。其實當時我就特有體會，工地上，甲方，監理方，施工方，他們之間是有利益關系的，我們都不能在誰面前說另外一方的壞話，職場就是這樣。

　　實習第五日

　　今天上午去了后，跟了施工方的A工去到施工現場，是看板筋跟屋梁筋的施工圖紙。今天學到挺多的，以前老師上課講的上部鋼筋、下部鋼筋，還有上部鋼筋分兩部分(分上下)一般上>下(數量)，拿著圖紙，烈日炎炎啊，陽光太刺眼了，弄的我的眼睛都痛啦。鋼筋中間還有可能安排受扭鋼筋，然后還有通長筋。以上講的都是屋梁筋。板筋比較容易懂，板筋一般分上部筋跟下部筋。還有就是彎起角還有截斷筋的�，F場看到的梁鋼筋有25或22的，板筋就很小了。早上經常把屋梁筋都找錯了，我現在總結一下，以后可以先看看自己站在哪里，然后再去看圖紙上你的位置是在哪里，這樣比較不會出錯，然后我覺得最重要的是抓住框架柱是在哪里，一下子就可以把自己定位出來啦。

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