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普通話手抄報：推廣普通話資料
導語：《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話�！�
普通話手抄報：推廣普通話資料
1949年主持教材工作的葉圣陶力主將小學“國語”科改稱“語文”。1950年《小學語文課程暫行標準(草案)》規(guī)定：“所謂語文，應是以北京音系為標準的普通話和照普通話寫出的語體文。”“講解用的語言，仍用以北京音系為標準的普通話，不用方言土語�！薄缎W語文教學大綱草案(初稿)》和《小學語文教學大綱(草案)》再次強調：“教給兒童的語言必須是規(guī)范化的漢民族的共同語言。這種語言就是以北京語音為標準音、以北方話為基礎方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。推廣普通話是小學語文科的一項重要任務�！薄暗谝皇窃~的聲音。這首先要求依照普通話的語音進行教學;在方言區(qū)域須特別注意正音工作�！�1982年，呂叔湘在人民日報上呼吁推廣普通話，提出“所有學校都應該是推廣普通話的'陣地”、“小學是推廣普通話的重點”。1991年第七屆全國人大四次會議通過的《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展十年規(guī)劃和第八個五年計劃綱要》也明確提出要“大力推廣普通話”。1990年國家語委明確以廣東、福建兩省和上海市作為南方方言區(qū)推廣普通話的重點地區(qū)。1991年派出專門的調查組深入廣東、福建的一些地區(qū)做了較為深入的調查研究，就兩省推廣普通話的工作提出建議。2001年《中華人民共和國國家通用語言文字法》施行，確立了普通話“國家通用語言文字”的法定地位，規(guī)定“學校及其他教育機構通過漢語文課程教授普通話和規(guī)范漢字�！薄皬V播電臺、電視臺以普通話為基本的播音用語”。
1956年2月6日，國務院成立了中央推廣普通話工作委員會，發(fā)出關于推廣普通話的指示。國務院指示中國社會科學院語言研究所開始編纂《現(xiàn)代漢語詞典》，1978年由商務印書館正式出版�！冬F(xiàn)代漢語詞典》和《新華字典》，是繼三十年代《國語字典》之後最權威的現(xiàn)代漢語工具書。1956年普通話審音委員會成立，歷經(jīng)八年編成了《普通話異讀詞審音表初稿》及“續(xù)編”“三編”，1963年合并為《普通話異讀詞審音總表初稿》，奠定了普通話語音規(guī)范的基礎。1982年中國文字改革委員會重新組織成立普通話審音委員會，開展了第二次普通話審音工作，以《總表初稿》為基礎，形成了《普通話異讀詞審音表》。此表1985年12月由國家語委、國家教委、廣播電視部聯(lián)合發(fā)布，是普通話語音的現(xiàn)行國家標準，是普通話推廣普及的基礎依據(jù)。2011年10月28日，國家語言文字工作委員會組建新一屆普通話審音委員會成立。
推廣普通話運動
中國是個多民族的國家，漢民族也是方言眾多，專家們按區(qū)域將中國分為七大方言區(qū)，即：北方方言、吳方言、贛方言、湘方言、客家方言、粵方言和閩方言。七大方言中以北方話分布最廣，其分布地域約占全國面積70%;使用人口約占漢語人口70%。
新中國建國伊始，推廣普通話與整理及簡化漢字、制定和推行《漢語拼音方案》并稱文字改革三大任務。普通話的`定義是：以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
1956年，國務院發(fā)出《關于推廣普通話的指示》，成立了以陳毅為主任的中央推廣普通話工作委員會，各省市相繼建立“推普”機構，全國掀起學習普通話的空前熱潮。
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