當讀書變成一種習慣的時候，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一件非常尤其的事情嗎，因為在書中我們可以知道很多的知識和道理，有時候也會讓我們對于一件事情的看法豁然開朗。下面我們就一起來欣賞下寒假讀書手抄報內容吧。
伽利略好奇善問
伽利略是意大利偉大的物理學家天文學家，他在力學上的貢獻是建立了落體定律，發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律擺振動的等時性拋物運動規(guī)律，確定了伽利略原理。他在比薩大學讀書期間，就非常好奇，也經常提出一些問題，比如“行星為什么不沿著直線前進?”一類的問題，有的老師嫌他問題太多了，可他從不在乎，該問還問。有一次，伽利略得知數(shù)學家利奇來比薩游歷，他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了關于平面幾何立體幾何等方面的知識，并且深人地掌握阿基米德的關于杠桿浮體比重等理論。
美籍中國物理學家諾貝爾獎獲得者李政道先生說得好：“打開一切科學的鑰匙毫無疑義是問號。”因此，要想在學業(yè)上有所建樹，必須有好奇之心，善問之意。
少年魯迅
寒假讀書手抄報內容
一代文豪魯迅先生也曾是寫對聯(lián)的好手。少年時代的魯迅在上學塾時，先生就教他們作對。一次，塾師壽鏡吾老先生出了上聯(lián)“獨角獸”，讓學生們對下聯(lián)。立時塾房活躍起夾了，有的孩子對出“九頭鳥”，有的孩子對出“三腳蟾”，有的孩子對出“百足蟹”等等，惟獨周樟壽(魯迅原名)一語不發(fā)，等課堂上平靜下來后，他站起對出“比目魚”。課堂立時悄然，沒有再應對的了。壽老先生在—一評論了前者之后，最后稱贊周樟壽對得最好。因為“獨非數(shù)字卻有一”的意思，而“比”也非數(shù)字，卻相當于“二”。兩者雖俱無數(shù)字卻都有數(shù)的含義，真是恰到好處。
經老師的點撥，同伴們佩服得五體投地，樟壽雖小卻語驚四座。
列寧的讀書故事
他讀起書來，對周圍的一切就理會不到了。有一次，他的幾個姐妹惡作劇，用把椅子在他身后搭了一個不穩(wěn)定的三角塔，只要列寧一動，塔就會傾倒。然而，正專心讀書的列寧毫未察覺，紋絲不動。直到半小時后，他讀完了預定要讀的一章書，才抬起頭來，木塔轟然倒塌……
寒假讀書手抄報內容
四大名著歇后語
豬葛亮借東風——西瓜
驢屁股對馬匝——離題太遠
豬八戒啃豬蹄——不覺味
三夫天穿鞋——不覺悶
開廁所門——找死(屎)
寒假讀書手抄報內容
腿肚子綁暖壺——水平比較高
汽車壓羅鍋——死了也直
豬八戒照鏡子——里個不是人
取媳婦打排——跟著湊熱鬧
陰天打孩子——呆著也是呆著
拉著胡子過河——謙虛過度
玻璃上的蒼蠅——只光明沒前途