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  • 教學(xué)處主任述職報(bào)告

    時(shí)間:2022-12-12 00:27:28 述職報(bào)告 我要投稿
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    教學(xué)處主任述職報(bào)告

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    朋友們:

    大家好!我是某某。在過(guò)去的一年中,我任職教學(xué)處主任、高中數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、高三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)、高三年級(jí)1班與2班的數(shù)學(xué)課,并主管高三工作。我的工作重點(diǎn)有二:一是管理,二是研究。嚴(yán)格管理是取得成績(jī)的基礎(chǔ),科學(xué)研究是取得成績(jī)的保證。但是,僅靠管理,我們將缺失智慧;僅靠研究,我們將失去意志。所以,我認(rèn)為二者應(yīng)該是相輔相成、缺一不可的關(guān)系。在這種思路的指導(dǎo)下,我的工作歷程如下:

    一、高三工作:

    1.倡導(dǎo)對(duì)考試結(jié)果作科學(xué)的分析與管理。先后有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、化學(xué)、物理等備

    2.課組在歷次月考之后,

    3.從分?jǐn)?shù)——頻數(shù)分布曲線、試題的難度、區(qū)分度、考試的信度、試題庫(kù)的建立等方面做了較為深入的探討和研究。

    4.對(duì)高三各備

    5.課組進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研。以備

    6.課組為單位,

    7.每位高三老師上一節(jié)公開(kāi)課,

    8.在聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上,

    9.探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法與途徑。

    10.組織高三老師以備

    11.課組為單位,

    12.每人去12中至少聽(tīng)課一節(jié),

    13.借以交流學(xué)習(xí),

    14.開(kāi)闊眼界。

    15.在非典最嚴(yán)重的時(shí)期,

    16.與電教組的老師們,

    17.倡導(dǎo)并發(fā)起了豐臺(tái)二中的網(wǎng)站建設(shè),

    18.使各年級(jí)的網(wǎng)上答疑成為可能。在隨后的非常時(shí)期,

    19.與全體高三老師一起,

    20.以“智者不

    21.亂,

    22.仁者有鋼”的意志和信念,

    23.圓滿完成非常時(shí)期的非常高考。據(jù)可靠消息,

    24.今年的文理科總平均分皆排名25.全區(qū)第二。

    二、教研組工作:

    1.組織數(shù)學(xué)組開(kāi)展Z+Z的系列培訓(xùn),

    2.強(qiáng)化大家運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體的行為和意識(shí)(原定的數(shù)學(xué)組電腦作圖大賽因“非典”而3.延誤)。

    4.在數(shù)學(xué)組內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)的調(diào)查與研究,

    5.要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開(kāi)課(進(jìn)行一半時(shí),6.因“非典”而7.延誤)。一方面分析與診斷教學(xué)現(xiàn)狀,

    8.另一方面積極滲透新課標(biāo)

    9.的理念與精神。

    10.多次邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師明知白來(lái)我校指11.導(dǎo)工作,12.積極推動(dòng)教研組的建設(shè)與發(fā)展。

    三、備課組工作:

    1.與同2.備3.課組的三位教師一起團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),4.在今年的高考中,5.文理科數(shù)學(xué)的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名6.的優(yōu)異成績(jī)。
    7.我們備8.課組合作研究的論文多次獲獎(jiǎng),9.并有一篇在國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表。近期,10.我們合作召開(kāi)的高考研討會(huì)獲得與會(huì)專家的高度好評(píng),11.合作研究的關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。

    同時(shí),在過(guò)去的一年多來(lái),我刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)。在校級(jí)期刊上發(fā)表論文3篇,在《豐臺(tái)教育》上發(fā)表論文2篇,在《北京教育》上發(fā)表論文2篇,在《數(shù)學(xué)通報(bào)》、《數(shù)學(xué)通訊》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)期刊雜志上發(fā)表論文7篇。

    回首過(guò)去,好象取得了一些成績(jī),但任然有很多不足之處。作為教學(xué)處主任,我很少參加其他年級(jí),特別是初中年級(jí)的教學(xué)活動(dòng),雖然有一些客觀原因,但主觀努力也是很不夠的。不過(guò),請(qǐng)朋友們放心,今后我將加倍努力,決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

    綜上所述,本年度考核,我申報(bào)稱職。

    下一學(xué)年,由于學(xué)校工作的需要,我競(jìng)聘主管教學(xué)的副校長(zhǎng)一職,希望朋友們支持我!如果我當(dāng)選,我的工作思路可以用下面的16個(gè)字來(lái)概括:美好愿景,主動(dòng)創(chuàng)新,自豪成就,絢麗人生。

    美好愿景:為二中設(shè)計(jì)美好的未來(lái),使二中的發(fā)展成為有吸引力的,成為我們每一個(gè)人都愿意為之付出,甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業(yè)。

    主動(dòng)創(chuàng)新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和發(fā)揮我們每一個(gè)人的自身潛能,在二中這片沃土上,大膽革新,勇于創(chuàng)造。

    自豪成就:在革新與創(chuàng)造的過(guò)程中,不斷體會(huì)到自豪感與成就感,伴著這種至高境界的情感體驗(yàn),愿我們每一個(gè)人都展開(kāi)雙翅、凌空翱翔。

    絢麗人生:愿每一個(gè)二中人都能在精神和物質(zhì)兩個(gè)層面上,盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!

    這就是我樸素的教育理念,希望能與朋友們共享!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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