課代表述職報告

時間：2022-07-25 18:54:46 述職報告范文我要投稿

課代表述職報告

　　課代表的職責是協(xié)助老師進行教學和管理工作，下面yjbys小編跟大家分享幾篇課代表述職報告，以供參考!

課代表述職報告

　　課代表述職報告一

　　身為數(shù)學課代表，我惟有盡職盡責，才能維持我們班關于學數(shù)學的正常秩序，保證數(shù)學平均成績的穩(wěn)定與同學們成績的進步，從而在數(shù)學方面保證班級總成績平穩(wěn)發(fā)展，但我畢竟辦事能力和威信有限，在某些方面做得遠遠不如馬威同學，比如收作業(yè)方面等，這些我一定努力改正。因此，我只能通過提高自己的數(shù)學成績來保證一些有關數(shù)學的事物上的發(fā)言權，因此我太注重自己的成績和一些數(shù)學較好的同學的表現(xiàn)，而忽略了一些事物的重要性，這是我的過錯，今后必將改正。

　　我們班的情況總體較好，但是在成績上好與差斷層嚴重，比如，很多次我們優(yōu)秀率很高但平均分卻低得很，將來我的工作重心也將轉移到這上面來。至于作業(yè)，由于數(shù)學作業(yè)的收取與別的作業(yè)方式大不相同，因此大大挫傷了同學們交作業(yè)和我們收作業(yè)的積極性，再加上我與馬威同學在責任劃分上存在大量分歧，所以，初一和初二第一學期作業(yè)收地很不好，這里面我也有不可推卸的責任。但在后來，分組以后，將責任明確化，大大提高了同學們的`積極性，以及各組長的以身作則，作業(yè)收取速度和數(shù)量大大提升，成果明顯。但由于張老師對大家政策相對寬松，致使大量漏網(wǎng)之魚的存在。

　　到了初三以后隨著大家思想覺悟的提高，以及王老師加強管理，上述現(xiàn)象已從根本上得到解決數(shù)學作業(yè)收取速度和數(shù)量已達到自開學以來最好水平，這與大家的努力是分不開的。

　　而今，初三生活已至，中考在即，我認為數(shù)學在中考中所占分值依然很高，再加上與其他理科的關系，數(shù)學的地位還是很高。其實我認為提高數(shù)學成績的途徑還是要在思想上重視起來，才能從根本上解決問題。

　　我與馬威今后也將更加認真積極的工作，協(xié)助數(shù)學老師，爭取達到數(shù)學成績的大的飛躍及提高，實現(xiàn)共同進步。

　　課代表述職報告二

　　不知不覺又過了一學期，在期末之際，身為一名語文課代表，以下是我的述職報告。

　　一、德：德即為道德品行。在這一學期里，我自認在道德品行方面做得較為良好，做到了尊敬師長、行為規(guī)范語言文明、認真完成作業(yè)、遵守校規(guī)校紀等。雖然在課堂上偶爾會有走神的情況，但和上學期相比有了一定的進步，我會在下學期繼續(xù)努力，在道德品行上趨于完美。

　　二：能：從學科能力來說，我在語文方面成績還算不錯，上課聽講也非常認真，能積極地回答問題，活躍班級氣氛。而身為課代表，自認為在工作能力上也比較合格。但有些時候領語文早讀效果不太好，需要幾分鐘的時間才能帶領起來，在下學期我會想出更多的方法來將早讀時間保證起來，希望能讓全班都參與到語文早讀中，不浪費早上這寶貴的時間。

　　三：勤：我擔任語文課代表已有兩個學期，對于本職工作基本都能盡心盡力地做到，如收發(fā)作業(yè)、查作業(yè)、幫助老師整理閱讀材料并下發(fā)，以及領語文早讀等。而且在這學期，我也開始幫助老師謄語文成績，和另一位語文課代表一同將語文成績輸入到電子表格中。但由于語文學科批卷的復雜性，在剛開始時我習慣性地以為卷子一般都不批，因此未能主動找老師要成績表，導致不能及時將成績統(tǒng)計，在下學期我會在這一塊更加注意、更加主動。

　　四、此次我們班語文成績在年級名列前茅，這其中包含了老師和同學們的`辛勤努力。但我個人的語文成績并不十分理想，身為語文課代表，我應該再接再歷，提高語文素養(yǎng)，爭取取得更好的成績。

　　最后，感謝各位同學對我們工作的配合，感謝你們在語文上的每點努力與付出，為了讓我們班的語文成績始終在年級前列，下學期，請繼續(xù)加油。

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