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  • 幼兒園個人述職報告簡短

    時間:2022-09-16 11:21:02 述職報告范文 我要投稿

    幼兒園個人述職報告簡短實用

      在生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的幼兒園個人述職報告簡短實用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園個人述職報告簡短實用

    幼兒園個人述職報告簡短實用1

      一、政治思想方面

      本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。基本上能作到不遲到早退。

      二、和孩子的相處,看孩子的成長:

      這學(xué)期最大的收獲是認識了38個可愛的孩子,我們通過一個學(xué)期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報。”我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和劉老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現(xiàn)在我們的'小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。

      對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,羅便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去……

    幼兒園個人述職報告簡短實用2

      有位詩人曾說過:“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的。”幼兒教育就是一份平凡的職業(yè),而我就從事著這份平凡的職業(yè)。在這平凡的崗位上,我用我的信心、愛心和責(zé)任心換取了孩子的開心,同時也贏得了家長的放心。

      “孩子們的快樂,就是我最大的快樂”

      首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)安排我這一學(xué)期擔(dān)任小班班主任。通過帶小班,我受益匪淺。也深刻地體會到了小班教師的不易和偉大。對于剛接觸幼兒園和老師的小班孩子來說,他們最需要老師的愛。我不厭其煩地將愛帶給每一個孩子,耐心地親切地安撫他們的情緒,讓他們喜歡老師、喜歡上幼兒園。正因為我們班孩子年齡小,因此本學(xué)期主要圍繞護理工作、一日活動常規(guī)、生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)及家園合作這四方面開展。

      一、護理工作。

      由于我們班孩子較小,所以把保育放在首位。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,認真做好晨檢工作。進餐時,每位老師負責(zé)一桌,努力勸說每個孩子保質(zhì)保量的進食、保證孩子的正常飯量。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

      二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

      小班幼兒在學(xué)期初,他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。因此,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材:如《靜悄悄》教育幼兒每天午睡要安靜,不能講話;通過《玩具玩具我愛你》培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶,玩了要送玩具寶寶回家。不隨意干擾別人等等。又通過《輕輕拿、輕輕放》引導(dǎo)幼兒在搬放小椅子時要輕,送碗和水杯也要輕輕的。《小手拉小手》讓幼兒知道集體外出時要排好隊,小手拉小手,不能隨便放開。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。

      三、生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

      剛開學(xué)的時候,班上很多孩子都不會拿調(diào)羹自己吃飯,每餐都要老師喂;上廁所要老師給他們脫褲子、提褲子;垃圾也隨處亂扔.....針對這些情況,我們設(shè)計了很多朗朗上口的兒歌和歌曲。如《我是乖孩子》教育幼兒自己吃飯、穿脫衣服和鞋子。《小手洗得真干凈》教育幼兒要飯前便后要洗手。《垃圾桶張著嘴》引導(dǎo)幼兒垃圾不能隨處亂扔,要放垃圾桶。通過這些活動的開展,目前,我們班大多數(shù)孩子能自己吃飯、穿脫衣服和鞋子并進行簡單的整理。也養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。還會用簡單的禮貌用語和同伴和老師問好了。

      四、家園合作。

      善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。每天利用接送時間,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,讓家長感受到老師時時在關(guān)心他們的孩子。

      班主任的工作細碎而又繁瑣,作為一名年輕的教師,我的工作經(jīng)驗不是特別豐富,工作中一定有不足之處,在教育、教學(xué)等方面總是有些漏洞,老師們看到了,總能及時、耐心的進行指導(dǎo),使我班能跟上全園的水平。今后我將會更加努力,注意學(xué)習(xí)、不斷充實自己,爭取在下學(xué)期的工作中取得更好的成績!

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