小學生室外游戲教案

時間：2020-12-19 20:07:24 團隊游戲我要投稿

小學生室外游戲教案

　　每次活動之前都有一個策劃方案，下面是YJBYS小編為大家整理的小學生室外游戲教案，希望喜歡!

小學生室外游戲教案

　　活動目的：學習凝聚團隊共識的方法;厘清個人目標、定位團隊目標。

　　活動地點：室外

　　活動對象：三年級活動方案：

　　游戲一：盲人三角

　　活動前先發(fā)給每人一個眼罩，請所有伙伴戴上后，由訓(xùn)練員將繩索整捆任意放置于活動場地的任一位置后，開始說明規(guī)則：

　　1.請伙伴設(shè)法找到繩索，并將之排列成一個正三角形(邊長、角度相等)，三角形頂端需朝向訓(xùn)練員指定之方向

　　2.過程中，手不可離開繩索，確定完成時，請全體蹲下(或?qū)⒗K索平放在地上)

　　3.如果要增加挑戰(zhàn)性，可限制執(zhí)行過程中不可說話

　　活動意義：

　　1.在共同任務(wù)中，是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認?

　　2.實際的工作經(jīng)驗中，你是如何協(xié)調(diào)出個人與團隊目標共同的一致性?如何厘清與定位個人&團隊目標?

　　3.當三角形被放下時，是否每個人都很明確的知道自己與團隊的位置、方向?或者你是存有疑問?還是沒有意見，以大家的`看法為主?在你的工作團隊中，是否也有類似的情形?

　　4.執(zhí)行或討論的過程中有沒有人對眾人的意見、想法做歸納、整合?如果有，你覺得這個角色有哪些功能?通常團隊中有沒有人扮演這個角色?

　　5.當伙伴的意見無人整合、共識未形成時，你的感覺是?團隊有哪些狀況?

　　6.蒙眼的過程中，最讓你困擾的是什么(ex：不安全感、不確定性…)?實際的生活體驗是否有類似情形?

　　游戲二：坐地起身

　　1.首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的)

　　2.四人手 "橋" 手，然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點，如六至七個人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了小學生團隊戶外活動游戲方案小學生團隊戶外活動游戲方案。

　　說明：親自試過十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個游戲其實可以帶出很多理論，如大組和細組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團隊課程。

　　游戲三：拋球游戲

　　1、道具：6個小皮球

　　2、適合人數(shù)：10人以上

　　3、時間：20分鐘

　　4、地點：戶外空地

　　5、操作規(guī)則：

　　1) 所有人圍成一個大圈，間隔稍松一些;

　　2)教練告訴游戲規(guī)則：首先進行一個皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進行，不可以太近，最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說，一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次，則游戲失敗，重新開始

　　3)等到大家熟悉規(guī)則之后，加大游戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時用2個球、3個球，三個球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時間小學生團隊戶外活動游戲方案百科。

　　4)繼續(xù)加大難度，可以再加一個球，一共4個球，同時，在這4個球中，可以將一個球按照與其它3個球相反的順序逆拋。記下時間。

　　5)可以增加到6個球。

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