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  • 晨會團隊互動小游戲

    時間:2020-11-21 17:48:53 團隊游戲 我要投稿

    晨會團隊互動小游戲

      晨會團隊互動小游戲

      坐地起身(游戲)

      這是一個讓大家明白合作重要的游戲。

      玩法:首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)四人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點,如六至七個人,應該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。筆者親自試過十多人一起起身,雖然試了許多次才成功,但證明是可以成功的。這個游戲其實可以帶出很多理論,如大組和細組用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常適合吹水之用。

      巧扮女郎

      游戲方法:

      要求學員當中推選出一位學員扮女郎。其他學員協助提供道具、形象設計、步法訓練等等。有一定的時間限制。

      分析:

      要善于模仿,抓住關鍵點進行模仿。模仿成功人士也同理,要抓住成功的關鍵因素進行模仿。

      在游戲過程當中,團隊的合作很重要

      天龍八部

      目標:以較熱烈的活動使學員彼此熱絡

      規則:

      1、學員雙手搭在左右伙伴的肩膀,圍成一圈

      2、在訓練員的口令下往前踏步

      3、計算共能走動幾步

      注意事項:

      1、注意肩部的壓迫,壓力過大時應出聲停止再向前

      2、避免朝某一方向跌到。

      猜猜我是誰

      目標:使初步認識的隊員再次彼此認識

      道具:不透明的幕布一條

      規則:

      1、 參加的人員分成兩邊

      2、 依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己

      3、 訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員,分組蹲下

      4、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前,隔著幕布面對面蹲下,訓練員喊一,二,三,然后放下幕布,兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本組。

      5、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下,訓練員喊一、二、三,然后放下幕布,兩位成員靠組內成員提示(不可說出姓名、綽號),以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本分組。

      6、 活動進行至其中一組人數少于三人即可停止。

      引導討論:

      1、 各位如果繼續玩下去誰會贏?那誰會輸了?

      2、 我們所設計的這個游戲是no loser\no winner

      3、 那這是什么意思,也就是雙贏的概念

      注意事項:

      1、 選擇的幕布必須不透明,以免預先看出伙伴而失去公平性及趣味性。

      2、 成員蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布時跌到。

      3、 訓練員應制止站立或至側邊**的情況發生。

      4、 組員不可離訓練員太近,以免操作幕布時產生撞擊。

      5、 組員叫出名字時間差距短,訓練員須注意公平性。

      6、 本活動不適用于不熟悉的團隊。

      變化:

      1、 可增加幕布前代表人數;

      2、 可讓組員背部貼緊幕布,另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號。

      3、 可在排球場進行,以海灘球互相投擲時,需要叫出對方隊友姓名或綽號,全部叫完前不可重復。

      分組游戲

      1、尋找對象:

      第一步:學員圍成一個圓圈--組織者說LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK--學員看上、看下,然后用目光鎖定對面的一位同學,當兩人的目光相對時,則拍手、出場交談--交談3分鐘--沒對上的繼續。

      第二步:學員分列兩行,結對的伙伴面對面站立--各自后退5米--蒙上眼罩--發出聲音,尋到對象(不可用學員名字、公司名稱)

      2、左、中、右

      組織者問以下問題:

      早上起床時,是從左邊下床?右邊下床?

      --從左邊下床的站左邊,從右邊下床的站右邊,記不清的站中間

      早上穿鞋時,先穿左邊的鞋?先穿右邊的鞋?

      --先穿左腳的站左邊,先穿右腳的站右邊,記不清的站中間

      以此種辦法將學員分成三大組。

      3、誰是勇士?

      如果依上法分成的三組人數懸殊過大,則繼續分組,按以下辦法:

      請大家自由組合,尋找另外兩位與自己相象的伙伴,分成三人一組。

      然后提問:

      1、 誰愿意第一個站起來?

      2、 誰愿意第二個站起來?

      由此,將學員分成三批。

      大樹與松鼠

      適合人數:10人以上

      材料及場地:無

      適用對象:所有學員

      時間:5-10分鐘

      操作程序

      1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

      2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目。

      3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的.人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

      4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

      串名字游戲

      游戲方法:

      小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。

      分析:活躍氣氛,打破僵局,加速學員之間的了解。

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