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  • 幼兒園小班親子游戲

    時間:2020-12-05 09:47:47 團(tuán)隊游戲 我要投稿

    幼兒園小班親子游戲

      小班親子游戲(一)

    幼兒園小班親子游戲

      一、汽車對對碰

      游戲材料制作:

      停車場背景底版、車輛拼圖若干。

      游戲目的:

      1.了解不同車輛的外部特征。

      2.按照車輛的外觀進(jìn)行選擇,嘗試配對。

      3.發(fā)展手部的拿、放動作。

      游戲準(zhǔn)備:

      1.停車場:選取適宜大小的深色KT板。用即時貼進(jìn)行線條分隔,表示不同停車位。

      2.車輛拼圖:將車輛圖片貼于不同方格中,并用刻刀劃刻,將每幅圖片取下半張。

      游戲玩法:

      根據(jù)題板上部分汽車圖形,選取相應(yīng)的圖塊拼入。形成完整的汽車圖形。

      二、豆豆搬家

      游戲準(zhǔn)備:

      豆類、裝豆器皿、勺子。

      游戲目的:

      1.完善手部抓握技能。

      2.通過舀、倒等動作,促進(jìn)手部平衡能力和控制能力。

      3.培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。

      游戲玩法:

      幼兒選擇使用不同工具來取豆豆,將豆豆運到另一器皿中即可:游戲中,可提供大小不同的勺子。以增加難易程度。

      三、動物競走比賽

      游戲材料制作:

      小動物卡片、塑料夾子、塑料簍。

      游戲目的:

      1.發(fā)展手部動作。

      2.鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

      3.愿意在虛擬情節(jié)鼓勵下,進(jìn)行操作活動。

      游戲材料制作:

      在彩色卡紙上畫出多種動物圖案制作成動物卡片即可(不畫腿部)。

      游戲玩法:

      自由選取動物卡片,用塑料夾作腿,補充完整動物身體:手持動物卡片向前模仿動物走步:以能用夾子順利夾對動物腿的位置和數(shù)量為佳。

      學(xué)期后段:角色扮演類游戲

      游戲思路:

      在學(xué)期后段,幼兒形成了對班級游戲活動的直觀看法,如將游戲與其他活動相區(qū)別、形成紀(jì)律意識、萌發(fā)時間意識、產(chǎn)生整理意識。但這并不意味著幼兒會堅決遵照。此時,他們的規(guī)則意識并不明晰,游戲常規(guī)的建立和鞏固成了本階段游戲過程中的一個教育重點。這一時期,在班上可以設(shè)置角色扮演類游戲,

      其目的有二。一是將幼兒的個體化游戲方式,往伙伴式游戲方式引導(dǎo),二是將幼兒對游戲的淺顯直觀看法,逐步內(nèi)化為具象的游戲規(guī)則意識。

      小班親子游戲(二)

      一、點點之家

      游戲準(zhǔn)備:

      1.創(chuàng)設(shè)娃娃家的區(qū)域場景。

      2.提供游戲輔助材料若干(布偶、玩具餐廚具、玩具床柜……)。

      游戲目的:

      1.樂意參與游戲,愿意和小朋友一起玩。

      2.初步了解娃娃家的人物角色,知道角色之間的關(guān)系。

      3.遵守游戲活動中的簡單規(guī)則。

      游戲材料制作:

      1.娃娃家壁燈:將半個空蛋糕盒同定在區(qū)域埔面,用彩色卡紙剪成螺旋條狀粘貼裝飾。

      2.家庭照片架:將KT板分割成照片所需底版形狀,用彩色瓦楞紙裝飾邊框。

      3.玩具床柜:選取合適尺寸空紙箱,外包彩色即時貼。根據(jù)需要適當(dāng)裝飾。

      游戲玩法:

      幼兒自由選擇扮演娃娃家的`各個角色:運用一定的游戲材料,模擬進(jìn)行抱娃娃、吃飯等活動:可與同伴交換角色多次游戲。

      二、丫丫小醫(yī)院

      游戲材料制作:

      1.創(chuàng)設(shè)小醫(yī)院的區(qū)域場景。

      2.提供游戲輔助材料若干(玩具體溫計、聽診器、玩具小床、自制的白色小醫(yī)生服、模擬用藥瓶、藥罐、棉球等)。

      游戲目的:

      1.了解社區(qū)醫(yī)院給人們生活帶來的方便。

      2.懂得生病了需要看醫(yī)生,聽取醫(yī)生指導(dǎo)。

      3.有整理游戲材料的初步意識。

      游戲準(zhǔn)備:

      掛號收費處:用刻刀將白色KT板上半部鏤空刻出幾個窗口形狀,上方貼上窗口標(biāo)識,下方貼上醫(yī)院標(biāo)志。可畫出合適大小的卡通人物,固定在KT板上,增加童趣。

      游戲玩法:

      幼兒自由選擇,分別扮演醫(yī)生、求醫(yī)者等角色:運用一定的游戲材料,模擬進(jìn)行問診、包扎、輸液等活動:可與同伴交換角色再次游戲。

      三、果果造型屋

      游戲準(zhǔn)備:

      1.創(chuàng)設(shè)理發(fā)店的區(qū)域場景,

      2.提供游戲輔助材料若干(梳子、自制吹發(fā)器、迷你發(fā)夾、各色發(fā)帶、模擬用洗發(fā)水瓶等)。

      游戲材料制作:

      1.了解理發(fā)店和人們的生活關(guān)系。

      2.會在游戲中選擇和運用適當(dāng)材料。

      3.能夠大方表達(dá)自己的活動感愛。

      游戲準(zhǔn)備:

      1.發(fā)型加熱器:將空蛋糕盒固定在區(qū)域墻面,用彩色卡紙剪成螺旋條狀粘貼裝飾。

      2.電熱水器:將水果保溫箱的泡沫頂板固定在區(qū)域墻面,用彩色即時貼進(jìn)行花紋、按鈕裝飾。

      3.洗頭池:將用于水果保溫的泡沫箱固定,用彩色包花紙折疊出花邊狀粘貼裝飾。

      4.水管及龍頭:廢舊塑料彎管固定在泡沫箱上,頂端貼上小型紙盒當(dāng)龍頭。

      5.吹發(fā)器:空飲料瓶兩只,擺成直角狀,以透明膠帶固定。用彩色即時貼適當(dāng)裝飾。

      游戲玩法:

      幼兒自由選擇,分別扮演顧客、發(fā)型師等角色:運用一定的游戲材料,模擬進(jìn)行洗發(fā)、梳頭等活動;可與同伴交換角色再次游戲。

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