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  • 研究生信「」

    時間:2020-11-01 12:48:33 推薦信 我要投稿

    研究生推薦信范文「精品」

      幫我們研究生找工作,入學的推薦信該怎么寫呢?下面是小編搜集整理的研究生推薦信范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注推薦信欄目!

    研究生推薦信范文「精品」

      篇一:研究生導師推薦信范文(工作)

    尊敬的領導:

      您好!我是XXX,XX學校研究生導師。很榮幸向貴公司推薦XXX。

      XXX同學于20XX年以研究生考試優(yōu)異成績自XX大學進入XX大學攻讀管理學碩士學位。該同學綜合素質較高,是我在當年入學的50余名學生中挑中的3名指導學生之一。

      XXX作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。XXX學習認真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質與潛力。

      在學習中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學習能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。

      在完成碩士學位畢業(yè)論文期間,該生運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調查設計,熟練掌握了調查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學已具備了較高的科研素質。

      在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應變能力,通過層層競選,最后當選為我校研究生會副主席。

      在其任職的一年多中盡職盡責,出色地組織了多次活動,學生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調能力與領導能力。在我院教學秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質,得到了校選聘工作領導小組的認可,最終以在校生身份兼任我院的教學秘書。

      期間,該生代理過本科學生的輔導員,對學生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發(fā)表,受到了學工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進行了近兩個學年的本科教學工作,一些基礎課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。

      但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領域的教學任務。 今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成他的碩士研究生學業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。

      因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關單位領導看到此信對該生有所了解,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設做出自己最大的貢獻。

      經(jīng)過碩士階段的學習和鍛煉,XXX同學已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質較高的復合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學工作,相信他能做好。書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定。

      作為該生的導師,我愿意推薦XXX到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。 祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿XXX同學前程似錦,得到貴單位伯樂的認可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設事業(yè)地發(fā)展做出貢獻! 謝謝!

      推薦人:XXX

      XX年XX月XX日

      篇二:推免研究生推薦信(入學)

    尊敬的校院領導:

      你好,我是**大學的教授。我非常高興地向你推薦我的學生**,并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

      自從他進入大學以來, 常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的.大部分同學都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,**同學很快的調整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。

      大學的課程與中學有很大不同,偏重在自學能力,而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學都表現(xiàn)出了不同程度的不適應,不知道該如何學習大學的課程。但是,**同學適應能力很強,很快摸清了**專業(yè)課程的關鍵,在很短的時間里就掌握了學習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握?梢赃@么說,班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校,而**同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點,在每學期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。

      我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴?紤]他的申請。

      簽名:

      教授

      **大學

      ****年**月**日

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