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  • 護(hù)士入職培訓(xùn)內(nèi)容

    時(shí)間:2020-11-26 18:06:34 入職培訓(xùn) 我要投稿

    護(hù)士入職培訓(xùn)內(nèi)容

      一個(gè)新的崗位,需要人事培訓(xùn)才能快速的融入這個(gè)崗位,下面內(nèi)容由小編為大家分享護(hù)士入職培訓(xùn)內(nèi)容,歡迎大家閱讀!

    護(hù)士入職培訓(xùn)內(nèi)容

      一、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

      (一)基本理論知識(shí)培訓(xùn)。

      1、法律法規(guī)規(guī)章:熟悉《護(hù)士條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章。

      2、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn):掌握《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、《靜脈輸液操作技術(shù)規(guī)范》、《護(hù)理分級(jí)》、《臨床輸血操作技術(shù)規(guī)范》等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

      3、規(guī)章制度:掌握護(hù)理工作相關(guān)規(guī)章制度、護(hù)理崗位職責(zé)及工作流程。如患者出入院管理制度、查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、交接班制度、危重癥病人護(hù)理管理制度、危急值報(bào)告及處置制度、病歷書寫制度、藥品管理制度、醫(yī)院感染管理制度、職業(yè)防護(hù)制度等。熟悉醫(yī)院相關(guān)工作流程、規(guī)章制度等。

      4、安全管理:掌握患者安全目標(biāo)、患者風(fēng)險(xiǎn)(如壓瘡、跌倒/墜床、非計(jì)劃拔管等)的評(píng)估觀察要點(diǎn)及防范護(hù)理措施、特殊藥物的管理與應(yīng)用、各類應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案、護(hù)患糾紛預(yù)防與處理、護(hù)理不良事件的預(yù)防與處理等。

      5、護(hù)理文書:掌握體溫單、醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單、手術(shù)清點(diǎn)記錄單等護(hù)理文書的書寫規(guī)范。

      6、健康教育:掌握患者健康教育的基本原則與方法。健康教育主要內(nèi)容包括:出入院指導(dǎo)、常見疾病康復(fù)知識(shí)、常用藥物作用與注意事項(xiàng)、常見檢驗(yàn)檢查的.準(zhǔn)備與配合要點(diǎn)等。

      7、心理護(hù)理:掌握患者心理特點(diǎn)、常見心理問題如應(yīng)激反應(yīng)、焦慮、情感障礙等識(shí)別和干預(yù)措施,不同年齡階段患者及特殊患者的心理護(hù)理。護(hù)士的角色心理和角色適應(yīng)、護(hù)士的工作應(yīng)激和心理保健等。

      8、溝通技巧:掌握溝通的基本原則、方式和技巧,與患者、家屬及其他醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通。

      9、職業(yè)素養(yǎng):熟悉醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)學(xué)人文、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)理職業(yè)精神、職業(yè)道德和職業(yè)禮儀等。

      (二)常見臨床護(hù)理操作技術(shù)培訓(xùn)。

      掌握并熟練運(yùn)用常用臨床護(hù)理操作技術(shù)。

      (三)專業(yè)理論與實(shí)踐能力培訓(xùn)。

      掌握并熟練運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)與技能。

      二、考核方式和內(nèi)容

      (一)培訓(xùn)過程考核。

      對(duì)培訓(xùn)對(duì)象在接受規(guī)范化培訓(xùn)過程中各種表現(xiàn)的綜合考評(píng)。考核內(nèi)容主要包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)素養(yǎng)、人文關(guān)懷、溝通技巧、理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐能力的日常表現(xiàn),基礎(chǔ)培訓(xùn)結(jié)束后和專業(yè)培訓(xùn)的各專科輪轉(zhuǎn)結(jié)束后的考核等。

      (二)培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。

      對(duì)培訓(xùn)對(duì)象在培訓(xùn)結(jié)束后實(shí)施的專業(yè)考核,包括理論知識(shí)考核、臨床實(shí)踐能力考核。

      1、理論知識(shí)考核內(nèi)容:包括法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、安全管理、護(hù)理文書、健康教育、心理護(hù)理、溝通技巧、醫(yī)學(xué)人文、職業(yè)素養(yǎng)等基本理論知識(shí)和內(nèi)、外、婦、兒、急診、重癥、手術(shù)等專業(yè)理論知識(shí)。

      2、臨床實(shí)踐能力考核內(nèi)容:以標(biāo)準(zhǔn)化病人或個(gè)案護(hù)理的形式,抽取臨床常見病種的3份病例(內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)及其他科室各1例)。根據(jù)患者的病情及一般情況,要求護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行專業(yè)評(píng)估,提出主要的護(hù)理問題,從病情觀察、協(xié)助治療、心理護(hù)理、人文溝通及教育等方面提出有針對(duì)性的護(hù)理措施,并評(píng)估護(hù)理措施的有效性,考核其中2項(xiàng)常見臨床護(hù)理操作技術(shù)以及現(xiàn)場(chǎng)提問。

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